《高效率省力讀書術》:面對棘手難讀教材,利用「西瓜理論」對付它

《高效率省力讀書術》:面對棘手難讀教材,利用「西瓜理論」對付它
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我們想讓你知道的是

如果你把「難讀教材」比擬成一顆大西瓜,雖然這些教材看起來有點難,但是說不定對你的分數來說,它們卻是會讓你收穫豐碩的「得分大補丸」。想知道這些教材對得分而言是否甜蜜,最快的方法就是自行切開那顆大西瓜,咬一口試試看,甜或不甜即可立即分曉。

唸給你聽
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文:呂宗昕

究竟該從前面開始唸?或從後面開始唸?
第32招:請用「鋪石過河法」K讀「難讀科目」的教材
該從何處唸起?

幾個學生在討論如何唸書。
A生說:「我都是從前面開始唸。」
B生說:「我都是從後面開始唸。」
C生說:「我從來不唸,考試都是靠本身實力。」

到底何種方法才對呢?很顯然的,從不唸書的C生所說的絕非正確答案。

我們再進一步分析。A生從前面開始唸,可能唸了前面,卻來不及唸後面;反之,B生從後面開始唸,可能唸了後面,卻顧不到前面。

所以這兩者皆非理想的讀書方式,特別是時間不足的狀況下,往往會淪於顧此失彼。在3-2節裡,我們提到「高效率省力讀書術」第14招,請你別急著低頭猛讀,應該要先快速瀏覽,抓出重點後,再去唸書。

其實如果時間十分有限,正確的讀書方法不是從前面唸,也不是從後面唸,而應該是:「跳著唸」,並且是跳到重點區域再火力全開,如此方能在短時間內迅速強化自己的實力。

沒時間的超強讀書秘訣

當你時間不足,又想K好「難讀科目」的教材時,建議的「高效率省力讀書術」第三十二招是:請用「鋪石過河法」快速吸收那些考試內容。所鋪的石頭是那些你已經熟悉且學會的內容。

何謂「鋪石過河法」?就是指當你想穿越一條不是太寬、也不是太深的小溪時,你可找些石塊鋪放在溪底,讓前面鋪的石塊成為你下一步的墊腳石,如此即可順利逐步過河,最後抵達彼岸。

鋪石過河去
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當你採用「鋪石過河法」來K讀「難讀科目」的教材時,請注意以下幾點:

①快速閱讀要考的章節,找出考試範圍的重點內容

這些重點內容可能是一道公式、一個概念、一段敘述、或一個例題等。找出重點內容後,請用自己習慣的方式加以註記。

②跳過不重要的部分,直接K讀這些構成章節「基石」的內容

將注意力集中在「關鍵內容」即可,盡可能讓自己完整吸收這些教材。至於其他不重要的部分,請直接跳過,以爭取時間。

③遇到不太懂的內容要反覆閱讀,或請教老師及同學

如果某段內容讀不太懂或不易熟記,請多投資一些時間反覆閱讀。倘若還是不懂,則需請教老師或同學,務必將疑問徹底釐清。

④完成一個「基石」內容的學習後,立刻跳至下一個「基石」去學習

當你成功讀懂或記熟某段「基石」的內容後,要打鐵趁熱,趕緊跳至下一個「基石」,以節省寶貴的時間。如此不斷跳躍後,終將抵達彼岸,完成整段難讀內容的考前準備。

在運用「鋪石過河法」時,如果覺得某一段「基石」內容難度較高,你也可以參閱坊間參考書或老師的課堂筆記,幫助自己強化對該段教材的學習及記憶。有時換一種方式來理解教材,亦能有助於刺激自己思考的能力及觀念的重組。

即使時間頗為緊迫,也千萬不要心急。請靜下心來,好好K讀並學習重點教材!只要成功克服關鍵內容的障礙後,就可以融會貫通整段內容,將難讀科目的教材手到擒來。

呂老師私房經驗分享
  • 「鋪石過河法」也是我本身常用的讀書方法。如果遇到一些至為關鍵卻不甚理解的內容,我真的會跳著唸。自己已經懂的就直接跳過;自己不懂的,則會仔細反覆閱讀。
  • 待清楚明瞭後,這些已經懂得的部分就成為一個墊腳石,幫助我再跳到下一段,如此即可快速攻克所有內容。請你也試試這個方法,相信可以幫你順利戰勝困難科目。

要如何讓自己開始面對「難讀教材」?
第33招:請利用「西瓜理論」去K它!
「難讀教材」的特性

每個科目或多或少都有一些學習難度較高的部分,稱之為「難讀教材」。有的學生會直接「跳過」這些「難讀教材」,有的學生則會假裝沒有這些「難讀教材」的存在。

這些「難讀教材」往往成為學生考試時的弱點所在,每個人的考試弱點不盡相同,有的人最怕英文的文法,有的人則最怕數學的三角函數。然而,即使這些教材可能確實很「難讀」,但還是要鼓勵你,切勿自動放棄不讀,反而應積極面對這些內容,因為「難讀教材」具有以下的特性:

  • 「難讀教材」狀似不甚討喜,你可能很少接觸它,或是每次一翻開書看見就忍不住想睡覺。
  • 「難讀教材」具有高度考試鑑別力。普通難度的題目可能大多數人都答得出來,難度較高的考題才是真正決定名次高低的關鍵。
  • 「難讀教材」往往是其他高階課程的重要基礎,如果現在基礎不佳,往後的學習之路必定會更為辛苦。例如不熟悉國中英文文法的話,便很難學會高中英文文法。
  • 「難讀教材」是老師喜歡出題的「熱區」,有時佔分比重頗高。例如數學的非選擇題,答錯一題就會痛失很多分數。所以這些內容往往是用來區分學生程度的決定因素。
沒時間的超強讀書秘訣

當你瞭解各科目中「難讀教材」對你考試的重要性後,就算有點心不甘、情不願,但是為了自己的考試及升學著想,建議的「高效率省力讀書術」第三十三招是:請利用「西瓜理論」去讀那些看起來有點難的「難讀教材」。

何謂「西瓜理論」呢?

假設家裡買了一顆大西瓜,你見了,有點心動想吃,卻又怕不夠甜,因此心裡有些猶豫,在吃與不吃之間左右為難。其實,要知道西瓜甜不甜的最好方法,就是切下一小片,咬個一兩口後,就能立刻判斷西瓜究竟甜不甜了。

如果你把「難讀教材」比擬成一顆大西瓜,雖然這些教材看起來有點難,但是說不定對你的分數來說,它們卻是會讓你收穫豐碩的「得分大補丸」。想知道這些教材對得分而言是否甜蜜,最快的方法就是自行切開那顆大西瓜,咬一口試試看,甜或不甜即可立即分曉。

西瓜理論
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「西瓜理論」的執行

採用「西瓜理論」去K讀「難讀教材」時,建議你這樣做:

  • 每一次K讀時,先讀一小部分。如同吃西瓜一般,先只吃一小片。
  • 先聚精會神K懂那一小部分,待融會貫通後,便能享受到小片西瓜的甜味。
  • 享受到西瓜的甜味後,對於﹁難讀教材﹂的恐懼感會逐漸降低,會更願意K讀那些教材。
  • 漸漸增加閱讀的頁數,如同擴大吃西瓜的範圍。越讀越能讀出心得及樂趣後,最終就能一口接一口吃完整顆大西瓜,也就是順利K完所有「難讀教材」,獲得最甜蜜的分數。

考卷上出現大家都會的題目,即使考了,也等同沒考,因為無法區分高下;考卷上出現你會、但別人不會的題目,你才能鶴立雞群、脫穎而出。

具有高度鑑別力的考題,往往都是出自「難讀教材」。凡是有志於衝高考試分數的學生,請絕對不要輕易放棄這塊「兵家必爭之地」!

呂老師私房經驗分享

在求學階段,我也曾面臨讀書的關卡。由於無法順利瞭解某個科目的特定內容,以致於該科的成績表現一直不甚理想。後來我深切檢討,下定決心重讀那些內容,順利補強不足之處,才讓自己的該科成績扶搖直上,甚至成為助我贏過同儕的致勝利器。建議你不要逃避「難讀教材」,好好予以正視,最後把它當成美味的西瓜吃掉!

書籍介紹

本文摘錄自《臨時抱佛腳,也要有技巧!高效率省力讀書術:百萬人見證!台大教授助你會考、學測、國考證照、職場進修全部ALL PASS!》,時報出版
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作者:呂宗昕

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責任編輯:潘柏翰
核稿編輯:翁世航

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