提告收到「不起訴」處分，我還能做些什麼？
我們想讓你知道的是
如果你不服「不起訴」的結果，其實可以提出再議，檢察官依法要自己再認真看一遍，假如發現自己出錯了，依法就會撤銷不起訴處分，假如檢察官堅信自己的決定，就必須把案件送到上級檢察署去檢查。
快問快答：「不要臉」、「腦殘」、「拔吃（白癡）」算不算罵人白癡的公然侮辱呢？
最近處理一個案件，當事人因生活瑣事大鬧爭執，從意見爭執變成人身攻擊，被罵的人氣不過就來找我諮詢。還不知道怎樣會成立公然侮辱？可以看這篇文章。
其實，只要減損他人社會名譽的行為就會構成公然侮辱，因此用一些髒話、笨蛋、白癡來罵人，其實很容易成立公然侮辱。我聽完當事人的陳述和提供的證據以後，覺得罵人白癡基本上是毫無懸念成罪了。過沒幾天，卻收到不起訴的處分書。檢察官主要的理由大概是這樣：「雙方在爭執美醜，美醜是主觀，難免用詞激烈，仍屬意見陳述範疇，不構成公然侮辱。」
檢察官不起訴的理由似乎不合理？
相信你跟我一樣滿頭問號，覺得檢察官的理由好像哪裡怪怪的。
- 罵人白癡是用來形容人格與智商的，怎麼跟美醜有關呢？
- 用詞激烈就可以算是意見陳述、用詞激烈就不構成公然侮辱嗎？
- 即便是美醜，過去判決通常也認為評斷他人長相醜陋構成公然侮辱。
從不起訴書上看來，檢察官似乎有誤認事實的問題，也有適用法律的問題。如果第2點的說法成立，那是不是站起來怒罵大吵架的情況就可以罵人，坐下來微笑說白癡的情況就不能罵人了呢？
或許檢察官是想勸雙方能不能和解、大事化小，不過事與願違，所以改從法律上給個軟釘子碰。只不過，檢察官用的理由實在是太明顯不合理了。
如果去提告也被不合理的說法打槍，可以再議！
難道被不合理的說法打槍，就只能摸摸鼻子嗎？別擔心，刑事訴訟有「再議」的制度。
再議，意思就是要求檢察官把不起訴的案件再拿回去看一遍、請他重新檢查有沒有問題，有點像你考聯考、高考時，去大考中心要求複查的意思。
依照《刑事訴訟法》第256條，你收到不起訴處分（或緩起訴處分也行！）的7天內可以向承辦的檢察官聲請「再議」，請他把案子交給上級檢察署的檢察長、檢查總長，由上級人士看看承辦檢察官的決定有沒有問題。
例如我去台北地檢署提告，A檢察官覺得不成罪，我收到不起訴處分書後的7天內，可以向A提出再議的要求，他就必須幫我把案子轉送到高檢署的檢察長那邊再看一次。
檢察官收到你的再議聲請時，依法要自己再認真看一遍，確認不起訴的決定沒有問題。假如檢察官發現自己出錯了，依照《刑事訴訟法》第257條就會撤銷不起訴處分，改成起訴；假如檢察官堅信自己的決定，就必須把案件送到上級檢察署去檢查。
你可能會想：檢察官自己改作業，怎麼可能會乖乖自己撤銷？
沒錯，這是有可能的。因此《刑事訴訟法》第257條第4項規定，承辦檢察官的長官（地檢署的檢察長）也可以要求讓其他檢察官先來看看這個案件，透過第三個人來審查，比較有公正性。如果第三個人看也覺得沒問題，才會再送去上級法院。
如果連上級都覺得沒問題，依照《刑事訴訟法》第258條之1，你最後還可以委任律師，替你聲請「交付審判」，要求直接給法官看！
這個感覺是不是跟客訴很像？
分公司的員工（檢察官）被客人（提告者）投訴，覺得他態度不好、服務不佳，要求總公司（上級法院）處理。被投訴的員工（檢察官）也怕醜聞鬧到總公司（上級檢察署），因此也會自我審查、確認是不是自己真的做錯了。
同時，不只被投訴的員工（檢察官）會怕，區主管（地檢署的檢察長）也怕啊！萬一被說治理不力怎麼辦？因此區主管也可以找其他的員工（其他檢察官）來接手這個案件。萬一真的沒辦法解決，那也就只能雙手一攤送總公司（上級檢察署），看看上級怎麼決定了。
聽完有沒有覺得堂堂檢察官，其實跟辛苦工作的服務業沒什麼兩樣，都要面對客訴的問題，還要被別人檢討，真的是很辛苦的工作，難怪說是「人民的公僕」。所以你大概也能懂為什麼我無法苛責這個檢察官了。法律不是一種行業，「法律服務業」才是。
話雖如此，這個案件我還是會去提再議的，畢竟我不是人民的公僕，是當事人的律師啊！
延伸閱讀
本文經LawPartner律師談吉他授權刊登，原文刊載於此
責任編輯：丁肇九
核稿編輯：翁世航
南投農業──農業再生成果
我們想讓你知道的是
921後，南投許多農村進行觀光轉型，投入當地社區營造、改善農產品設計、投入行銷曝光等，南投縣政府亦積極投入相關農村輔導及建設工作，讓縣內農村再生計畫得以順利推展。經過數年經營，南投農業再生成果亮眼，其中部分社區的環境綠美化成果，更獲選「2022建築園冶獎」的社區文化景觀營造類獎項肯定。
南投縣為台灣「觀光首都」，擁有全國最豐富的山林旅遊資源。但如同其他非都會區，南投縣亦面臨人口老化、青年外流問題。近年南投縣政府戮力投入農村再生工作，協助社區，推動高齡友善農村，讓社區長者可以受到照顧，健康共老。在青年返鄉部分，鼓勵在地青年投入農村發展，培訓青年參與社區事務、農村產業、社區環境營造、社區行銷宣傳等，成效斐然。
921之後，南投居多農村進行觀光轉型，除保留原有農業生產外，亦投入當地社區營造、改善農產品設計、投入行銷曝光等。20餘年過去了，部分農村已呈現老、破、舊狀況，有鑑於此，南投縣政府積極的投入相關農村輔導及建設工作，讓縣內農村再生計畫得以順利推展。在環境方面，以生活聚落為核心，透過僱工購料等方式，居民共同參與打造具在地特色的生活環境；在產業方面，輔導農村產業從傳統、小規模之初級產業，逐漸朝向優質化之生產經營，並結合社區在地資源進行加值發展與行銷，推動精緻且多元的特色產業；在生態面，輔導發展綠色旅遊及農村體驗等遊程，推廣生態多樣化之價值。
經過數年經營，南投農業再生成果，成績亮眼，頗受好評。其中水里鄉頂崁社區、草屯鎮平林社區及埔里鎮南村社區的環境綠美化成果，獲選「2022建築園冶獎」的社區文化景觀營造類獎項肯定。
以下分享南投農業再生、產業活化標竿案例，以饗讀者：
1. 水里鄉頂崁社區──陶器商品化研習計畫
緣起：
隨著時代變遷，古早陶器器皿以逐漸被塑膠製品所取代，水里陶瓷產業如今已不復早期鼎盛時期的榮景，目前本社區只剩「水里蛇窯」、「沐陶窯」及「力陶莊」等三家從事陶器有關的產業。為了發揚社區傳統產業精神，特辦理「陶瓷商品化研習」，精選對陶藝有技術的民眾參與，聘請專業講師來指導。一方面學習更進階的製陶技術，一方面可以設計開發社區商品，增加社區產值。
執行與效益：
為了產出社區陶藝產品，安排48小時的陶器模具相關課程，從陶器模具基本概念、實務操作、製作模具分片、母模以及後續的注漿成型技巧。最後完成了多款的夢風鈴及陶杯，配合上包裝盒後，即是專屬於頂崁社區的陶器商品。
2. 草屯鎮平林社區──社區植物染商品化計畫
緣起：
平林社區因參加南投縣「社區發展工作評鑑」，連3年獲獎，有很多社區或其他團體前來參訪，平林社區需要有更豐富的參訪行程，以及研發出能讓訪客DIY體驗的產品，以增加社區收入。故社區自106年開始利用社區內的花草資源，培訓植物染培力課程，希望藉由此次建立藍染模組商品化計畫，創造營收之餘，還能將平林之美，傳遞予更多遊客。
執行與效益：
本次計畫的研習課程，除了可以將植物染、敲拓染及花葉印染技術運用在DIY體驗上，而植物染商品化則產出了茶席桌布、門簾、絲巾及包裝提袋等商品。平林社區LOGO網版印刷則共產出了8個樣式的LOGO，2款的葡萄、荔枝娃娃，使用在帆布袋的圖騰印刷成效良好。
3. 鹿谷鄉竹林社區──來小半天玩大半天農情體驗活動
緣起：
竹林社區具備得天獨厚的自然資源，除了是台灣孟宗竹及杉林溪烏龍茶的發源地，還擁有全台最大的銀杏造林，與合法特色民宿20家。社區欲推廣二日深度體驗遊程，除了可刺激地方觀光產業，亦可提高住房率，推廣綠色旅遊。竹林社區近年致力於開發竹產業精緻化，開發DIY模具及各種體驗型商品，冀望透過辦理體驗活動，推廣在地竹產業，並促進農村循環經濟。
執行與效益：
竹林社區自108年度開始辦理「來小半天玩大半天」活動，成功吸引許多遊客來此賞秋櫻、品茗茶，110年度活動更加廣大辦理為二日的活動，除了搭配夜櫻燈光秀、辦理茶席音樂會之外，還規劃生態及產業導覽路線之行程活動，讓來參與的遊客能夠有更多不同的體驗。
4. 國姓鄉石門社區──在地特色餐研習計畫
緣起：
石門社區目前有提供午餐及晚餐供長者用餐。為了顧及長輩吃的健康，社區志工絞盡腦汁做出營養美味的餐食，但因志工並非專業人員，故需要專業老師教導如何烹煮少油少鹽、健康美味的餐食。另外，因常有其他社區來石門參訪並用餐，「參訪用餐」是石門社區的收入來源之一，故希望老師可以教導利用在地食材研發專屬石門社區的特色料理。
執行與效益：
本計畫課程聘請二位專業老師，共計安排45小時課程，餐點的研發以石門社區小農在地生產食材為主，因此間接增加小農收益。菜色部分，大多利用社區小農所栽植的蔬果，如南瓜、香菇、咖啡、生薑、洛神花、竹筍、鮮菇、番茄、橄欖、梅子、苦茶油等等在地生產的蔬果，研發出一桌3,500元、4,500元、5,500元不等的風味餐，讓遊客可以來體驗「食在石門」的美食饗宴。
5. 中寮鄉和興社區──原生種植物調查解說訓練計畫
緣起：
和興村位處中寮鄉東側，全村地形丘陵連綿，地形變化多元，有數十個大小山巒和小谷地羅布其間，因此有許多天然生態資源。921之後，社區居民希望發展有機觀光文化農場，因此結合河川整治及綠化工程，闢建「原生種植物公園」，希望把園區變成一個具教育特色公園，故冀望透過此計畫，訓練社區居民認識植物及多樣的生態，未來遊客來參訪時，可以導覽解說，推動農村再生，增加農民經濟收入。
執行與效益：
本計畫原安排36小時生態相關課程，因受新冠肺炎三級警戒影響而延後上課日期，並將時數縮短為16小時，課程內容精簡為龍興原生種植物公園的原生植物辨識解說、社區蝴蝶辨識及解說（鳳蝶、粉蝶科、蛺蝶、灰蝶及弄蝶科）、原生植物園區及社區景點綜合解說演練。課程雖然精簡，內容卻十分充實，透過課程學員對於基本的植物辨識及公園內的原生種植物都有更深入的瞭解，透過講解練習與考試，居多學員已獲得講解員的資格，成效良好！
以上廣告由南投縣政府農業處提供。
