孩子的美感不能等!一群八年級生將課本變繪本,用美美的教科書翻轉台灣教育

孩子的美感不能等!一群八年級生將課本變繪本,用美美的教科書翻轉台灣教育
圖片來源:flyingV
我們想讓你知道的是

當他滔滔不絕地談起自己的故事與理想時,便可以感受到他是一個非常有目標的人。他甚至計畫在未來10年內,有一半以上的教科書因此而改變。

唸給你聽
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採訪那天,我看見一個全身上下充滿著自信的身影走進咖啡廳,他是陳慕天,美感計畫的發起人。不想被社會框架限制的他,在大四那年因為校外參訪,發現國外與台灣的美感落差極大,回台灣後發起美感計畫,透過設計美感教科書,讓台灣的學童們,從小就培養出美感細胞。

至於為什麼會有想要改變世界的想法?他一字一句的告訴我 小時候的故事…

(以下為陳慕天親自口述)

小三時家裡發生劇變,生活一夕之間改變
而這些歷程 都讓我學會了珍惜與感激

在還小的時候,爸爸是建築設計師,媽媽是全職家庭主婦,家裡環境還算不錯。小學三年級那年,我的家庭經濟出現狀況,媽媽開始出來工作,沒有高學歷與工作經歷的她,唯一能找到的工作,就是在我所就讀的西門國小,負責打掃的清潔工。

當時媽媽為了省錢,每天騎著腳踏車,用塑膠袋打包好幾公斤的營養午餐剩菜,從西門國小騎到中和的家裡,食物都會經過數小時的擺放與一路上太陽的曝曬,而飯菜在一次次微波後,都有股悶悶的味道。但我知道食物很珍貴、不能浪費,所以依然感激地吃完。

現在回想起來,我其實很感謝這段歷程,它讓我學習到對食物的尊重與感激。

一直到今天,我永遠都是把餐盤裡吃乾淨的人,而這些也讓我明白,有些事情,沒經歷過不會懂什麼叫珍惜。

荒廢課業,是因為我不想被世界的框架限制

上了國中後,我曾問過老師:為什麼要讀書?為什麼要有這些規定?只見他吱吱嗚嗚地講不出來,從那時開始,我完全無心在課業上,

也因為這樣,在老師眼中我是個問題學生,時常被記過,那時我很清楚自己對於讀書方面比較沒有天分,但對於美術或科展方面比較擅長,也獲得了不少嘉獎。

還記得有一次的期末結業式,我連續上台領美術獎狀好幾次。我一直覺得自己不笨、也很認真,只是不懂老師在教的東西,到底有甚麼意義?

那段時間,我很討厭社會上的框架,多數的人只是照著別人的說法而從不思考,我不想要那樣的人生!

圖片來源:flyingV
我決定改變別人對我的看法,努力考上建中

直到國三某一天,我去理髮店剪了一頭酷酷的髮型,父母覺得我真的要誤入歧途了,因此被強迫轉學。

回想在原國中的日子,老師看不起我、嘲笑我,說我的成績上公立高中都有問題。轉學到新的國中時,我很拼,希望能夠讓大家知道我可以做到。

我開始拿起書本,甚至媽媽從學校載我回家的時候,我都還在寫考題。那時就是坐在機車後座,拿著一本參考書,用左手壓著不斷飛起的書頁,不斷地寫…

大考當天,我最不拿手的國文很幸運的被我猜中了幾題,竟然就這樣如願地進了第一志願建中。曾經是大家最看不起的小孩,一夜之間,我似乎變成台灣最頂尖的棟樑。

從過去看你的眼神,到你穿上建中制服對你態度的轉變…說實在,真的很不想回想那種現實的感受。

在建中 我發現人生真正的價值是給予

上了建中,我加入了投資理財社,那時候的我認為賺大錢才能改變社會。為了了解金融市場,開始閱讀商周、天下等雜誌。賺錢方法很多,不外乎是投資理財、創業等等,其實賺錢沒有那麼困難,我才發現我應該要去尋找人生的下一個目標。

記得畢業典禮的那晚,有一位同學上台致詞,這位同學的成績不是最頂尖,他高三那年發起了把舊衣捐偏鄉的活動。

於是我開始思考,真正的價值不是你占有了多少資源,而是給予了多少。在他的影響下,我立志要成為一個具有影響力的人。

為增加自己的軟實力,大學時期參加了學生會

上大學後我決定把精力完全放到讀書以外的能力上。大二那年,我擔任交大學生聯合會會長,在沒有任何資源的情況下,學著領導組織整合的能力。

我開始接觸校園議題、公共議題,正視到原來這個世界還有這麼多缺陷,我還可以做更多有價值的事情。

比賽得獎讓我有機會去歐洲參訪
當地的美深深震撼了我

升大四暑假那年,我參加了時代基金會舉辦的YEF青年創業領袖計劃。獲獎之後,獲得了去丹麥跟英國參訪的門票。

到了歐洲,我被周遭的環境給震撼到,那裡到處都是美麗的建築,處處充滿著設計與美學的概念,設計對他們來說就像是生活中的一部份,在商業上更是品牌加值的關鍵。

印象最深刻的就是去參訪一間醫療設備企業,當時他們正準備販售一個醫療商品,但他們卻不是忙著討論醫療相關的問題,而是討論如何讓它變得更有設計感,更美觀。當時,真的讓我徹底開拓了視野。

在歐洲的衝擊讓我一直想替台灣做些什麼,那裡的美感多於台灣太多太多,光是從生活周遭的建築物、Logo設計的感覺就很不一樣。回到台灣我第一個就在想,自己到底能為台灣做什麼?

透過孩子們長時間接觸的教科書
開始著手改變台灣美感教育

我找了幾個朋友一起討論這件事,他們十分認同這個想法,並且找出更適合溶入台灣的美感方式。後來我們發現,很多最後的影響就是早期的教育過程,我心想:真的有可能改變到整個設計文化、長期的薰陶嗎?

我靈機一動,想到一個東西就是——教科書!

教科書是個很特別的存在,在華人的教育體制下,孩子每天至少要看8小時以上的課本,就算不想念書,老師也會教你放在桌上。

於是我們決定透過教科書當作媒介,讓課本變得跟繪本一樣,讓小朋友愛上課本、愛上裡面的繪圖、愛上唸書。

沒什麼資源的我們只能湊出一萬多塊,以及可以任憑我們揮霍的青春。每天挑夜燈開會、忙到沒時間吃飯都是家常便飯,現在回想起來 那時真的很瘋狂。

後來我們推出了第一本,把設計做得好一些的教科書,今年九月開學,把課本送去給新竹大湖國小的小朋友,有新聞來報導。我們學到了很多,老師與同學們的回饋也讓我們更有進步空間。

也曾想過要放棄,但看到孩子們開心的表情
我想我們做到了

曾經我覺得我們沒機會,是一群傻子,擁有的只有滿腔的熱血。

但是等到第一本書做出來後,看著小朋友開心的表情,老師也投以讚賞的眼光,才發現自己就這麼做到了!

其實很多事情剛開始埋頭苦幹的時候,會遇到很多困難,就像之前帶著資料去基金會簡報時,台下根本沒人理會;但是現在做出實體、擴大到很多人知道後,漸漸會有一些設計師來問、基金會來找、教育部的教授也來問合作等等。

因為勇敢去做,才有這些得來不易的機會

這讓我體會到,其實很多事情當我們覺得不可能的時候,不要氣餒,還是必須要鼓起勇氣去嘗試。因為只要做了,機會就會不斷地跑出來。

在未來充滿未知的道路上,不知道還有多少的挫折在等著我,但我仍會充滿著勇氣,來面對每個挑戰,因為只有付諸行動,才能讓自己離夢想更近一步。

後記

跟慕天約時間碰面訪談時,他給我的印象就非常的積極與正面,當他滔滔不絕地談起自己的故事與理想時,便可以感受到他是一個非常有目標的人。他甚至計畫在未來10年內,有一半以上的教科書因此而改變。

他讓人相信,每個人都擁有改變世界的能力。

相信你一定對他一手打造的美感計畫感到好奇,讓我們來看看發書日當天的歡樂影片吧:

看完之後,有沒有覺得把一個理想實現的感覺非常棒呢?讓我們給這位有夢想又行動力的大男孩陳慕 用力地按個讚吧。

如此熱血的故事,一定要分享出去給親朋好友補充正面能量喔。

PS. CMoney小編開了一個網誌主題,命名為『我的人生,我的選擇』,想採訪報導身旁的素人敢勇於不同的故事(不論成功或跌倒,我們都感興趣)。若您或親友也有人生的故事願意與我們大家分享,歡迎來信投稿,或留下聯絡方式,小編會盡快與您聯絡:lele@cmoney.com.tw

本文獲CMoney授權刊登,原文於此

責任編輯:翁世航
核稿編輯:楊士範

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