《論文教室》:利用「Paragraph寫作法」寫出清楚易讀的論文

《論文教室》:利用「Paragraph寫作法」寫出清楚易讀的論文
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我們想讓你知道的是

一般會把「paragraph」譯成段落,但是paragraph和段落完全不同。Paragraph不是為了容易閱讀,而把文章的某處切斷。相反的,paragraph是論文的最小構成單位。一個paragraph只講「一件事情」。

作者:戶田山和久|譯者:林宗德

一、Paragraph與段落的差異

木下是雄的《組織報告的方法》(レポートの組み立て方,筑摩學芸文庫),是論文寫作法書籍中少有的名著,也是長銷書。如果我沒有寫出這本書,那本論文寫作法的最高傑作應該會繼續稱霸吧。哇哈哈。

木下的書很棒,我從中學到不少,深有同感處也很多。我尤其稱許的一點,是他努力設法讓歐美作文教育中最最基本的paragraph writing在日本扎根。「paragraph writing」是以「paragraph」為單位,把文章組織起來的寫作法。這麼說你還是不懂吧?我來解釋。

一般會把「paragraph」譯成「段落」。但是木下認為「paragraph」和段落完全不同,我也認同他的想法。因此,我和木下一樣,在本書裡也採用「paragraph」而非「段落」的說法。

(哲學大叔)——差勁男,有人教過你「段落」是什麼嗎?

(學生「差勁男」)——嗯,有學過,就是文章一直寫下去會很難閱讀,要在某些地方換行。

——段落、換行等等的,就像游泳時要換氣一樣,在繼續往下讀會覺得難受的地方,稍微換個氣。也就是說,當文章太長,為了容易閱讀,在某處斷開,就成了一個段落。

——就是這樣。

——對於不屬於論文的文章,段落的確可以這樣使用,分段讓文章有了節奏感。作家高橋源一郎有段時期寫的散文段落很長,有的還是完全不分段的散文。

——反觀司馬遼太郎寫的就一直分段,有獨特的節奏感。

——話說回來,差勁男你也讀老頭子寫的東西喔。那我就用司馬遼太郎的風格,來整理一下paragraph和段落的差異吧。「Paragraph」似乎與我們所說的「段落」完全不同。

——哪兒不同呢?

——兩者的方向完全相反。可以這麼說。「Paragraph」不是為了容易閱讀,而把一篇文章在某處切斷。相反的。paragraph是論文的最小構成單位。一個paragraph只講「一件事情」。

巧妙地使用連接詞等,組合paragraph和paragraph,明確地表現它們之間的邏輯關係,就成了論文。換言之,paragraph可說是論文的邏輯發展單位。請特別注意。允許我用比喻來說明。假如「段落」是撕碎的黏土塊⋯⋯

——那麼,paragraph會是瓦片嗎?

——正是如此。歐美將paragraph視為論文的基本單位。

——用司馬遼太郎的風格也還是很容易理解啊。

——因為他本來就是喜歡講解的人啊。不過,如果照這種風格寫下去,這本書就要用三卷「論文教室:天之卷、地之卷、人之卷」才寫得完了。回到原來的寫法吧。

Ryōtarō_Shiba_drawing 司馬遼太郎
Photo Credit: Wikimedia Commons CC By SA 3.0
知名歷史小說家司馬遼太郎。

二、Paragraph的內部結構

(學生)——雖說一個paragraph只講「一件事情」,但「一件事情」這種說法很模糊啊。

(哲學大叔)——嗯。這裡說的「一件事情」,可以想成是一句話能夠說完的事。說出這件事情的句子,稱為「主題句」(topic sentence)。

——段落包含了更多的句子對吧?

——是的。paragraph裡剩下的所有句子,都必須是以下的其中一種:

①針對主題句的內容,更詳細的說明或是具體事例;②為主題句的內容提供簡單的根據;③換個說法來說明主題句的句子;④連繫前後paragraph的句子。我們姑且把這些句子稱為「附屬句」(sub-sentence)。

——可以把主題句當成主角,其他是襯托的配角嗎?

——嗯,這樣想也可以。我們看一下具體的例子。

【好的paragraph之例】

民主主義必然會有邁向直接民主制的傾向。亦即,握有主權的民眾,會認為自己擁有直接行使政治決定的權利。人們因而會希望越多人能參與決策越好。

由於認為直接民主制是絕對正確的理想決策方式,民意調查因此成為左右政治動向和政治決策的最重要因素。這從地方招攬核電廠進駐、水庫的開發,以及其他公共建設的持續發展等近年來的政策決策過程裡,可以很明顯地看出來。民意直接影響了政治家或官僚等以政府的立場所實施的政策。為什麼會發生這種情況呢?

最明確的原因,是由於民眾大致上具備了健全的判斷能力。證據是:隨著國民的教育水準提高,民眾與政治家或官僚在教育上的差距越來越小,要求直接民主制和公民投票的呼聲也越來越高。

以上三個paragraph,各自的主題句以粗體表示:①民主主義會有邁向直接民主制的傾向。②由於認定直接民主制是正確的方式,民意調查因此成為左右政治動向最重要的因素。③民眾具備健全的判斷能力,是導致①、②發生的原因。

更詳細地看一下第二個paragraph。

(一)由於認為直接民主制是絕對正確的理想決策方式,民意調查因此成為左右政治動向和政治決策的最重要因素。→主題句

(二)這從地方招攬核電廠進駐、水庫的開發,以及其他公共建設的持續發展等近年來的政策決策過程裡,可以很明顯地看出來。→支持(一)的具體事例

(三)民意直接影響了政治家或官僚等以政府的立場所實施的政策。→仔細想想的話,「民意直接影響了以政府的立場所實施的政策」和「民意調查成為左右政治動向和政治決策的最重要因素」其實是同樣的意思。也就是說,(三)是換個說法來強調(一)。

(四)為什麼會發生這種情況呢?→這是為了連接下一個paragraph

就像這樣,paragraph的核心是主題句,而附屬句則用來補充說明主題句。上例中,主題句放在各個paragraph的最前面,這是paragraph寫作的基本方針。想一想,為什麼要這麼做呢?我們把第三個paragraph試著改寫成底下的例子。

隨著國民的教育水準提高,民眾與政治家或官僚在教育上的差距越來越小,要求直接民主制和公民投票的呼聲也越來越高。由此我們可知,為什麼會認定直接民主制是最理想的決策方式,是因為民眾大致上具備了健全的判斷能力。

像這樣把句子前後對調,並不會改變主題句。在此例中,主題句是第二句,這是主題句擺在後面的paragraph。

——是說主題句擺哪裡都可以嗎?

——光看這個paragraph本身的話,的確會這麼想。但是想想看這個改寫後的paragraph和上接paragraph之間的關係。第二個paragraph最後提了個問題:「為什麼會發生這種情況呢?」因此,讀者接著看第三個paragraph時,會期待得到解答。而在第三個paragraph裡,問題的答案,當然就是主題句了。講教育水準提高等等的這句是附屬句,它提出了可以支持主題句的根據。改寫後的paragraph,讓讀者在第二個paragraph提出的問題得到解答之前,懸在半空中去讀別的句子。


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【影音】整理數十萬張空拍影像,就像一場馬拉松:看見・齊柏林基金會「數位典藏」計畫

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我們想讓你知道的是

「透過影像為環境發聲」是齊柏林畢生在做的事,也是看見・齊柏林基金會要接力做下去的事。打造一座把台灣存起來的影像資料庫,讓齊柏林留下的影像資產得以傳承世代,「數位典藏」計畫需要你我一同支持響應。

2017年,《看見台灣》的導演齊柏林匆匆離開這個世界,留下無數珍貴空拍影像資產;這些跨越1990年代到2017年、長達25年台灣自然與人文地景變遷的真實紀錄,不只保留了台灣之美,更在學術研究、環保倡議和環境教育上有著無可取代的價值。然而,龐大的影像素材需要經過「數位典藏」才能被有效應用,因此「看見・齊柏林基金會」成立的初衷,就是為了承接數位典藏的使命,讓齊導畢生的心血,能夠世代傳承,發揮永續的影響力。經過兩年的摸索,基金會最終研擬出最合適的數位典藏計畫,不只將齊導作品數位化、分類歸檔,更要建置線上影像資料庫,並將繼續記錄台灣的使命傳承下去。

根據看見・齊柏林基金會統計,齊柏林導演在空中拍攝超過2500小時所累積的影像,約為10萬張空拍底片、50萬張數位照片,上千小時的空拍影片;要為如此龐大的影像資料建檔與整理,勢必耗費許多金錢、時間與人力。不過,只要能集結眾人之力,這一場數位典藏人員及專業志工接力的馬拉松,將會是美麗而撼動人心的一段旅程。

「數位典藏」做什麼?

數位典藏(digital archive),意思是將有保存價值的實體或非實體資料,透過數位化(諸如攝影、掃描、影音拍攝、全文輸入等)與加上屬性資料等詮釋資料(Metadata),建立數位檔案的形式,作為永久保管儲存。

而看見・齊柏林基金會的數位典藏計畫可分為三大工作線,分別為:

  • 傳統底片組:挑選底片→掃描成數位檔案→建立屬性資料→歸檔
  • 數位照片組:挑選照片→建立屬性資料→歸檔
  • 空拍影片組:挑選影片→建立屬性資料→歸檔

除了要將齊導留下來的影像作品數位化歸檔,數位典藏計畫還包括改版建置「iTaiwan8影像資料庫」,也就是建設完整的線上影像資料庫系統,讓齊導作品更便於靈活運用,也能讓更多世人看見。

飛行2500小時累積的空拍影像,怎麼整理?

  • 整理底片/數位掃描

數位典藏組專員詹宇雯的工作,是負責整理傳統底片。即便存放在防潮櫃中,傳統底片仍面臨逐漸老化褪色的壓力,需要與時間賽跑進行數位化保存;然而大多未經篩選的10萬張底片,有些因為直升機震動導致些微的畫面模糊,也有因飛行路線連續較重複的地景構圖,而詹宇雯的其中一項任務,就是拿著放大鏡一一檢視精挑,並標註定位和勘誤照片資訊。

「整理底片最常發生的問題就是人工出錯,因為以前留下的資料可能是齊導或其他志工整理出來、用手寫的,貼紙可能貼錯或資料寫錯。」詹宇雯說起某次經驗,當時有一張台北車站的照片被貼了很多年份,為了找出正確年份,她試圖辨識照片裡招牌跑馬燈上的氣溫、股市市值等資料,交叉比對推斷出正確年份。雖然偶有這種偵探辦案一樣的趣事,但大多數時候是耗費專注度與眼力的過程。

完成底片挑選的階段,接著進到底片掃描數位化。然而,這步驟並不容易,除了整體的影像品質控制與檔案管理,齊柏林導演留下的底片最遠距今至少11年,老化褪色的底片容易出現色彩偏誤,須進行色彩還原,再修掉畫面上的髒點、存成解析度高的數位影像才算完成。

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Photo Credit:TNL Brand Studio
整理傳統底片的過程,必須拿著放大鏡一一檢視精挑,標註定位和勘誤照片資訊。
  • 建立屬性資料

所謂「建立屬性資料」,其實就是為影像添增各種描述紀錄的資訊,有了這些資訊,龐大的影像資料才能被有效率的搜尋、管理。數位典藏組副組長陳宣穎表示,以齊導拍攝的影像為例,包含:拍攝主題、地點及詮釋地景的關鍵字都屬於此範疇;而其中投入最多時間的便是「定位」和「建立關鍵字」這兩項任務。

「定位」指的是找出拍攝主體所在地點和座標,有時可透過既有的飛行軌跡紀錄來推測,但更多時候是在沒有軌跡紀錄的狀態下,憑藉地理知識及照片上的蛛絲馬跡判讀位置。如果影像拍攝年代久遠,或是地景變化很大,就需要運用更多歷史圖資或佐證資料去搜索、推論。

「我們要一張一張照片判讀,建立屬性資料。像是早期的傳統相機沒有定位功能,常常看到照片中只有一大片山稜線,此時我們就要仔細比對地圖、衛星影像,想辦法查找,盡可能貼近正確。」陳宣穎說。

「建立關鍵字」看起來似乎相對輕鬆,然而事實上,光是決定有哪些關鍵字可以使用,就是一門功夫。第一步必須辨認影像中的景物,例如一塊農田種植的是什麼作物,就必須蒐集其他資料輔助判斷;其次,由於空拍照片尺度不一,在畫面中佔比多大的景物需要設立關鍵字,也需要經過討論訂定規則;最後,還必須從使用者的角度思考,依據一般人的搜尋習慣設立關鍵字。

因此,在建立屬性資料的過程中,看見・齊柏林基金會也特別諮詢多位專家,共同研究規劃出適合台灣空中影像的關鍵字建置邏輯,並以此基礎進行分門別類、校正檢核,確保影像被妥善歸納及運用。

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建立屬性資料時需要大量對比地圖,並依照訂定好的規則建立屬性資料,使歸納邏輯一致。
  • 影音資料典藏

相較於照片整理,動態影片的典藏工程更為多元複雜。首先,要針對近千小時空拍影片進行盤點,接著進行特殊格式轉檔與備份,再逐步建立邏輯編碼、標示檔案管理方式,以推動後續屬性資料建立。

「影片整理最大的兩個挑戰,其一是影片內容橫跨的範圍很大,導演可能是台中起飛、屏東降落,因此要去判斷每個影片節點的地景定位;其二是飛機上升的垂直範圍很大、晃動又劇烈,有時候會遇到『果凍效應1』致使內容失真。」影音製作組專員鄭宇程說明,由於各時期的影片拍帶檔案格式、影像內容品質、影片時長都不同,大大增加了管理建檔難度。

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影音資料的典藏,需要讀取大量的檔案,逐格檢視、分段建立屬性資料、調色等。

加入數位典藏的馬拉松,傳承接棒台灣之美

從一步步定義操作流程、統一色彩管理語言、購置影像處理設備等,到培訓志工與實習生、讓人力支援一步到位、避免巨量資料的協作過程中出現錯誤,都是數位典藏計畫的範疇。多元內容創意部副總監王俐文表示,「數位典藏」四個字說來簡單,但過程繁複龐雜,需要所有人一致的專注、耐心、細心、以及熱忱。

「iTaiwan8影像資料庫」作為看見・齊柏林基金會數位典藏計畫的目標之一,改版上線只是第一步,接下來除了完成龐大影像資料的典藏,更大的挑戰是要繼續記錄台灣,讓影像不會只停留在2017年。

「透過影像為環境發聲」是齊導畢生在做的事,也是基金會要接力做下去的事。而數位典藏計畫,就是齊導生命的延續,也是基金會動力的源頭。要打造一座把台灣存起來的影像資料庫並不容易,看見・齊柏林基金會亟需各界的支持,共同建置屬於台灣最美的影像資料庫。讓我們一起守護齊柏林留下的影像資產,讓土地脈動的珍貴影像得以傳承世代,發揮更多價值。

捐款支持看見・齊柏林基金會,透過影像為環境發聲


註1:果凍效應(rolling shutter)是數位相機CMOS感光元件的一種效應,當使用電子快門來拍攝高速移動的物件時,原本垂直的物件拍攝出的畫面卻為傾斜甚至變形。(資料來源:維基百科)


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