女力與努力:耕耘12年,就是要讓女性諾貝爾獎科學家來自台灣
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自2007年起,台灣萊雅與吳健雄學術基金會,共同發起設置台灣第一個、也是唯一表揚台灣傑出女科學家的獎項「台灣傑出女科學家獎」,藉由樹立成功典範,鼓勵女性勇於投入科學志向。

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本文章內容由台灣萊雅提供,經關鍵評論網廣編企劃編審。

今年,第12屆《台灣傑出女科學家獎》頒獎典禮現場,有近百名女高中生與會,她們都是來自今年傑出獎得主的高中母校,有人是第一次參加,想了解女科學家的工作;或是尚未決定分組類別的高一生,期盼透過女科學家的分享,協助自己在高二時做出抉擇,甚至還有連續三年皆到場聆聽的高三生說:「每次聽得主分享故事,都覺得深受啟發」。

這群女孩對於富有人生歷練及身為標竿的「女科學家」充滿好奇,現場也總不乏有對從事科學是否還能兼顧婚姻、家庭及工作等社會期待的疑慮。不難看出,在高中階段,學生們對於未來的想像正逐漸成形,內心也充滿疑問。而對自己問問題,並相信自己「我可以」,也許就是她們必要的練習。

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永遠的青春練習題:對自己問問題

「選擇物理、數學等基礎科學,會不會不好找工作?」問出許多同學們心中的擔憂,也是一般大眾的刻板印象,但今年「傑出獎」得主,亦是台灣幾何學領導人物——國立台灣大學數學系特聘教授李瑩英卻笑著回答:「美國著名求職網站CareerCast每年列出的十大最佳職業中,數學家永遠名列前茅。尤其,數學隨時隨地都能研究,不必整天待在實驗室,我以前是一邊推著嬰兒搖籃,一邊腦海裡就能進入數學世界,非常適合女性投入。」

很多時候,我們要面對當興趣成為謀生的工作時,是否還能堅持下去。有學生好奇地問:「您們如何對科學一直保持熱忱?」不料,今年新秀獎得主之一的國立台灣大學地質科學系副教授任昊佳坦承:「熱情很難保持,興趣才能走得長久。但如何確定自己的興趣?先拿出120分的努力了解它!」

還有學生直接尋求「問出好問題」的解方,新秀獎得主之一——國立交通大學電子物理學系副教授周苡嘉大方分享:「我剛到美國攻讀研究所時也不會問問題,被老師察覺後,總是第一個點我提問,只好硬著頭皮上場。可是當我放下包袱後發現,只要嘗試就有回饋、就會進步。所以我認為不管什麼問題,都是好問題。」

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看見改變,需要長久堅持

台灣兩性受教育比例均等,但女性參與科學比例極低。教育部數據顯示,2006年大專院校科學/技類女學生占比31.6%,連三分之一都不到;更無須提及博士班人數再銳減和畢業後,投身科學領域的女性工作者更是鳳毛麟角。

台灣萊雅重視科學界性別失衡現象,為回饋社會、鼓勵女性參與科學,自2007年,與吳健雄學術基金會共同發起設置台灣第一個、也是唯一表揚台灣傑出女科學家的獎項「台灣傑出女科學家獎」,藉由樹立成功典範,鼓勵女性勇於投入科學志向。

此外,由於高中是決定未來志向的關鍵時期,台灣萊雅向下紮根,自2012年開始進行由教育部主辦,台灣萊雅與吳健雄基金會協辦的『高中女校科學巡迴講座計畫』。此活動包含上午的奧林匹亞實驗,以及下午邀請歷屆女科家獎得主演講、親自與學生對談解惑,藉由成功典範的親身分享,強化女學生學習科學的信心與興趣,現已累計超過5千名女高中生參加。「從巡訪計畫的調查問卷發現,女高中生在參與活動後,近60%原本傾向選考文組科系者,考慮或決意轉選理組;原本傾向選考理組科系的學生,高達95%更加堅定選讀志向。」

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台灣萊雅呼籲:「我是女生,我可以!」

台灣萊雅企業溝通、永續發展暨公共事務部總監陳家祥引以為傲地表示,從教育部統計處數據,我們看見近12年來,選擇就讀科學科系的女性占比已逐年提升3.6%,這也意味台灣萊雅多年推動女性參與科學的努力下,已發揮實質影響力,更多女生以行動證明「我是女生,我可以」!長久以來,台灣萊雅實現女性對美的夢想,鼓勵女性追夢。現在,更想對正值花漾青春的妳說:「想成為女科學家,妳可以!」

想知道更多,請上台灣萊雅Youtube「我是女生,我可以」系列頻道連結

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