除了看影集、聽廣播,還有個練英聽效果極佳的方法:逐字聽寫

除了看影集、聽廣播,還有個練英聽效果極佳的方法:逐字聽寫
Photo Credit: Shutterstock / 達志影像

我們想讓你知道的是

聽力怎樣練習最好?除了做每日10分鐘的回音練習、聽英語的podcasts、看電視影集和YouTube 影片,還有一個效果極佳的方法:就是選一個音檔來做逐字聽寫(word-for-word transcription)。

文:史嘉琳

英語口說要學好,第一重要的就是先練好聽力。可是聽力怎樣練習最好?

「聽懂大意就好」夠嗎?

除了做每日10分鐘的回音練習(Echo practice)、聽英語的podcasts、看電視影集和YouTube 影片、甚至跟語言交換夥伴當面或在線上交談,還有一個效果極佳的方法:就是選一個音檔來做逐字聽寫(word-for-word transcription)。最好是自己感興趣、不太長、不太難的內容。影集、影片的片段也可以,只是字幕當然要先關閉或遮住。影/音檔最好也附有文字稿,以便訂正。

有的人以「聽懂大意就好」的心態做聽力練習。練習聽力固然有分「廣聽」和「精聽」(類比「廣讀」和「精讀」)兩種方法,可是實際上,如果不以逐字聽寫(即「精聽」)先打下紮實的聽力基礎的話,容易導致無法完整聽懂正常速度的口說英語,因而造成許多誤會,似懂非懂,也容易失去與談人對自己的信心。

一分鐘練習:WNYC逐字聽寫

下面我們來做一次長度不到一分鐘的聽力實作,音檔選自筆者最近給學生的聽力作業,所以可以透過學生的錯誤學到一些好用的tips。音檔來自紐約市公共廣播電台(WNYC)所製作的Ten Things That Scare Me (令我害怕的十件事) podcast的一集,受訪者是有伊朗家庭背景的紐約時報美食專欄作家Samin Nosrat。

逐字聽寫的步驟如下:

  1. 音檔下載後,請上傳到oTranscribe 的介面。音檔在oTranscribe的介面裡,倒退前進都很方便,也可以調整播放速度,編輯器同時也有拼字檢查等其他文書處理功能。
  2. 先聽幾遍音檔來熟悉內容,以及受訪者的講話風格和口音。
  3. 開始一小段一小段做逐字聽寫,直到全部聽寫完。
  4. 最後,在重聽音檔的同時,把初稿好好檢查幾遍:有沒有漏寫?文法、拼字和標點符號都正確嗎?語意合理、通順嗎?

聽寫初稿完成了以後,請用下面的逐字稿來訂正:

Number four: That the color of my skin will bring harm upon me. I've always been aware of being different, but I wasn't really aware of any sort of threat to my physical person because of the way I look or because of my name until September 2001. At that time I used to wear this agate necklace that was my sister's, and it had the Arabic names of like the five main prophets of Islam on there. And so I remember I got a flat tire a few days later, and the guy who was changing my tire was black. And he was like, "Oh, what's on your necklace?" And I told him, and he’s like, "You gotta put that away. You gotta be careful. It's not safe to look like you look anymore."

如果有任何意思上不清楚的地方,請上網查字典或Google,直到全部都懂為止,同時也好好檢查,問題大部分都處在哪裡?為什麼會聽錯?下次可以如何避免犯類似的錯?

10種錯誤分類與分析

下面用這篇綜合了很多學生訂正前的聽寫初稿,來呈現出一些常見聽寫錯誤的類型。讀者能抓出多少錯誤?可以如何糾正和分類?透過這些錯誤的糾正能學到什麼,讓往後的聽寫可以做得更好?

聽寫範例:

Number four: That my color if my skin will bring hard of me. I’m always been the aware of being diffirent. But, I wasn't really aware of any thoughts of threats to my physical person. Because of the way I look or because of my name until September 2001. I got time I am used to wear a gay neckless. That was my sister's and that had the arabic name of like the five mean profits of Islam on there. So I remembered I get the flat tire fews days later, and the guy who is changing my tire was black. And it was like, "Wow was on your necklaces?" And I told him. He is like, "You guy put that away. You gonna be careful. It's not save to look like you look anymore."

常見錯誤

1. 拼字錯誤:

例如diffirent (→ different),fews (→ few)。理論上,這應該是最容易解決的一項,因為oTranscribe、Word等系統會自動用紅底線標出大部分拼字錯誤。這當中只有兩個小問題:

  • 學習者有時會不小心忽略了紅底線。只要記得隨時注意並訂正紅底線的字即可。
  • 很多專有名詞(像較罕見的姓氏Nosrat),拼字檢查系統不認得,要自己判斷或上網查。

2. 不認得虛詞和縮讀字的弱化發音:

上一期已經談過這個問題,這次只提醒讀者:

  • 要學好虛字和縮讀字的弱化發音,例如to唸[tə]、going to唸gonna等。
  • 虛詞再怎麼弱化,還是不能跟所聽到的音差太多,例如my color of my skin裡的第一個字,因為完全沒有聽到一點 /m/ 或 /aɪ/ 的音,所以不可能是my,只可能是弱化的the (→ the color of my skin),同時,因為後面有my skin,前面會盡量避免重複my。

3. 小心同音字:

上期已經舉過 prophets of Islam 誤寫為發音一模一樣的 profits of Islam的例子。像這樣的同音字,拼字檢查功能無法抓出來,自己要仔細看語意合不合,也可以用 Google 來幫忙。另外,neckless這個字不是名詞,在這裡語意也不合,所以一定要查字典,或唸給Google Translate等語音轉文字系統聽,應該馬上就會顯示出同音且正確的necklace。

4. 母音或子音不符:

mean prophets裡的mean,除了意思很奇怪之外,音檔裡的母音很清楚是/eɪ/而不是/i/,所以不可能是mean,一定是main。英語母音好好掌握的話,這樣的問題可以減少很多(註1)。子音當然也要留意,例如,小心不要混淆/s/和/θ/的發音,把any sort of threat誤聽為any thoughts of threats。

5. 音節數不對:

「Oh, what's on your necklaces?」這句仔細聽的話,會發現最後一個字只有兩個音節,所以不可能是三個音節的 necklaces (註2)。在檢查聽寫稿時,隨時要確認所寫的跟所聽到的音節數是一樣的。

6. 詞性不對:

例如It’s not save裡的save是動詞,可是這裡需要的是形容詞safe。

7. 意思不通:

例如,You guy put that away裡的guy不是動詞,意思在這裡也完全不通,音節數也不對。遇到這種情況,建議多聽幾遍,努力想出其它聲音既符合、意思也比較合理的詞。原句是:You gotta (= have got to) put that away。

8. 文法不對:

母語者很少會犯文法錯誤,就算有也通常會馬上自我糾正,所以你的聽寫稿有文法錯誤的話,多半是聽錯了,需要修改,例如「What was on your necklace?」是直接引述當時汽車修理工說的一句話,而且因為字跡還在項鍊上,一定會用現在式的 「is」,構成「What’s」,而不可能是過去式的「was」。上面的聽寫初稿裡,讀者還可以找到多少其他文法不對的例子?

9. 斷句、標點符號、大小寫不對或不恰當:

例如arabic是專有名詞,所以要記得大寫(→ Arabic);「I’ve always been aware of being different. But, I wasn't really aware...」裡的句點應該改為逗點,「But」改為小寫的「but」。怎麼判斷呢?常常可以從語調來判斷,到底應該用逗點還是句點。上課帶大家訂正聽寫初稿時,學生會順便學到英語標點符號的正確用法。

10.「Like」的意思: