「全英語授課」究竟是幫助學生與國際接軌,還是破壞學習品質?

「全英語授課」究竟是幫助學生與國際接軌,還是破壞學習品質?
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我們想讓你知道的是

對「具有普遍性的」學科或課程,相對上比較適合單一語言教學,或較為沒有影響。但是具有地理特殊性、歷史脈絡性與哲學思辨性的學科或課程,就更加需要多重語言教學的環境,才能使學生更貼近這些知識或課程的特質。

根據《自由時報》於本月4日的報導,蔡英文政府推動「2030雙語國家」政策,其中一環便是教育部推動「大學雙語教育」政策,初步構想選出四所標竿大學,這些學校要達到四年博班90%、碩班全70%、學士班50%全英語授課。

這項政策引發了一些教育工作者質疑,如屏東大學校長古源光指出,大學全英語授課與基礎英語能力有關,雙語國家應該先加強中小學英語能力;號稱「全國第一所雙語大學」的元智大學校長吳志揚也指出,十多年前就推出全英語授課,但學生是學習主體,應以學生意願需求為主,若硬性規定,在提升學生英語能力前,可能先弱化專業能力。

縱使如此,《自由時報》於同一日有另一篇報導,國立中山大學推動「全英語授課」十年計劃,分為三個階段實施(細節請見原文),終極目標是碩博士班全英語授課,而大學部所有學系均設有英語授課專班,此舉獲得了教育部肯定。

在該報導中,電機、機電、化學三個系為優先,管理學院也將要跟進,化學系主任李志聰更是大力支持,表示全英語授課對與國際接軌很重要等等。然而,該報導只見中山大學理工學院跟管理學院的意見,並不見文學院或社科院的意見。

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眾所周知,中山大學校方的政策將有個知名科系首當其衝,那就是位於文學院的中文系所,筆者實在無法想像中文系所用全英語授課的狀態。並不是說完全做不到,而是中山大學中文系所並非英語系國家的中文或漢學系所,學生們的第一語言(first languge)多半為中文,使用英語教授第一語言為中文的學生中文實在徒增困擾。

更別說,碩博士生還要寫論文,不知中山大學校方會希望中文系所的碩博士生們生產出中文還是英文的論文?若仍為中文,且研究資料、參考文獻也多為中文,那使用全英文授課可能對學習、知識生產品質有害而無利。

除了中山大學中文系以外,位於社科院的社會學系所正積極發展「南方社會學」,希冀打破學界「重北輕南」的現象,探究台灣與國際的南方社會。若中山大學社會學系所真要與國際接軌,或許東南亞語言對該系所的學者與學生來說,才是更重要的。

而且強化東南亞語言教學並開設相關課程,也可以與蔡英文政府的「新南向」政策接軌,與東協國家有更多學術、教育上的交流,豈不美哉?由此可見,全英語授課未必為所有系所的需求。

筆者認為,由於中山大學這類「中字輩」(中央、中山、中興、中正)的學校與「頂大」(台、清、交、成、政)相比,經常被外界認為「僅為二流大學」,在國家高等教育的資源分配,也輸給所謂的「頂大」遠遠一大截。

中山大學校方的做法,不免讓人懷疑,是為了在高教擴張的環境下,搶奪教育部四所標竿大學的位置,進而獲取更多高教資源。即使立意未必不良善,但此舉已經違反了教育「以學生為主體」的初衷,而是以大學的經營與管理為主要目的。

接著,讓我們把焦點從中山大學轉移到全台範圍內的所有大學,在學生多半以中文為第一語言的情況下,深受全英語授課影響的,除了各校中文系所以外,還有各校的台文系所、日韓及東南亞語言或研究相關系所、原住民族語言或研究相關系所等。

若以「課程」作為思考基準,還有像哲學系所的東方哲學課程、歷史系所的中國或東亞歷史課程、心理學系所的語言心理學課程、教育系所的中文或母語教育課程、法律學系所的中華民國法律課程……族繁不及備載。

即使要談國際化,用全英語授課去學第二外語(即使是歐陸語言)對第一語言為中文的學生也未必有利。或者是翻譯研究(即使是英翻中或中翻英),對第一語言為中文的學生以英語授課,學習的成效也可能大打折扣(此種培訓方式,還可能會造成更多的「門修斯」事件–—將孟子英譯Mencius回譯為「門修斯」)。

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依據上述的舉例,我們可以得出一個重要的觀察:物理、化學或數學這類「具有普遍性的」學科或課程,相對上比較適合單一語言教學,或較為沒有影響。但是像文學、哲學、語言學、心理學、教育學、政治學、經濟學、社會學、人類學、民族學、歷史學、地理學、法律學、新聞學、文化研究……等等,這些具有地理特殊性、歷史脈絡性與哲學思辨性的學科或課程,就更加需要多重語言教學的環境,才能使學生更貼近這些知識或課程的特質。

比如說,教授可以在第一堂課告訴學生該學科命名的起源,像是有許多學科的命名(文學、哲學、經濟學、社會學、法律學、新聞學等)是源自「和製漢語」(現代漢語從日語借來的新詞,多半原先來自西方世界),便可以帶入該學科的發展、傳播與在地化過程,若以單一語言授課便較難讓學生理解。總而言之,無論在學術訓練或知識生產上,多重語言教學的環境都是相對有利的。

最後,讓我們回到第一篇報導,清華大學校長賀陳弘指出,台灣與新加坡、香港等擁有長期英國殖民史的國家或地區不同。但筆者要補充的是,在香港受英國殖民時期,港英府只將英語列為官方語言,並且只有全英語授課的「香港大學」,英文能力較差的中下及勞動階層學生,即使專業知識及學術能力足夠,也會因英語能力無法受高等教育。

在這樣的背景下,「香港中文大學」便是第一所標榜以「中文授課」為原則的大學,並且於1960、70年代,中文大學成為香港「中文運動」的重要推手,成功促成港英政府於1974年將中文列為官方語文。

在台灣教育政策重視多元及平權價值、推動多元入學管道(許多入學管道與英語能力未必有關)的現今,這樣一段反殖民、追求平等受教權的歷史,值得蔡英文政府、教育部與各大學校方(特別是中山大學校方)借鏡。

責任編輯:彭振宣
核稿編輯:翁世航




誰說永續距離遠!掌握永續力三秘訣,人人都能成為永續生活家

誰說永續距離遠!掌握永續力三秘訣,人人都能成為永續生活家
Photo Credit: Brooke Cagle

我們想讓你知道的是

「永續」一詞可說是近來最夯的名詞,想要落實永續並非難事,只要把握永續力三秘訣:參與永續素養大調查、認識經典案例及掌握永續新知做起,就能快速提升永續力!

一場突如其來的新冠疫情,讓充滿變動的大環境成為全人類的「新常態」,疫情讓世人看見,環境是人類最大的危機;隨著後疫時代來臨,站在關鍵重建點的我們,更要積極化危機為轉機,往前建設一個有韌性且永續的社會。因此當前除了要擴增永續的想像,不只是做環保,還要讓永續不該只是一種宣稱、一句口號,必須仰賴所有人在日常生活中的點滴實踐。

永續不是口號 涵養永續力三秘訣從生活領航

如今「永續」已成為全球企業顯學,然而真正的永續,卻不僅僅是政府、企業該付出努力,永續該被每個人落實在日常中,就像空氣、水一樣自然,就如同作家安娜.拉普(Anna Lappé)的名言:「你的每一次消費,都在為你想要的世界投票。」

只要人人皆具備永續力,就能在日常生活中自然輕鬆地落實永續。

什麼是「永續力」呢?簡單來說,它是人類必備的關鍵素養,能引領大眾察覺問題、發展解方,以形塑更好的社會樣貌,是非常重要的關鍵能力。至於要如何涵養出如此重要的永續力,其實並不難,從參與永續素養大調查、認識經典案例及掌握永續新知這些秘訣做起,就能快速建立起永續力!

培養永續力的第一步 從填寫「永續素養大調查」做起

有道是,「知己知彼,百戰百勝」,要涵養永續力,首先得從自己的永續力檢視起,花個十分鐘,參與「永續素養大調查」,了解自身對於永續議題的掌握度,就是重要的開始。

長期關注永續發展的星展銀行,攜手社企流及願景工程基金會,繼2021年發起全台第一個「永續素養大調查」,吸引萬人參與填答後,今年更加聚焦,以「永續力是你的超能力」為主軸,再度發起「永續素養大調查」,並結合專書、嘉年華等活動,以多元精彩內容邀請大眾一起涵養永續力。

有鑑於去年的調查結果,不少人將永續與環保劃上等號,為了擴大大眾對於永續的想像,並促進更多永續行動,這次的「永續素養大調查」,不僅聚焦包含ESG、淨零等關鍵名詞內涵,還包含像是全球 SDGs 指標完成概況、台灣國民法官上路、淨零轉型策略等國內外重要的永續發展政策及現況,填答也涵蓋教育、食農、氣候變遷、社會兼容等廣泛的永續議題,聚焦成為50 道題目,只要用喝一杯咖啡的時間,即可輕鬆完成填答,而填答完成後,還能免費兌換與抽獎獲得總價值超過 50 萬元的永續好禮!

向經典案例學習 展現為永續奮戰鬥士的星展隨行精神

再來,向經典的永續案例取經,是厚植實力的重要的作法。有鑑於此,星展銀行去年與社企流、願景工程基金會攜手推出永續生活家系列專訪,今年亦發起「風格生活,星展隨行」的品牌活動,邀請具社會影響力的風格生活家,與大家分享永續生活的實踐心法。

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Photo Credit: 沒有垃圾的公寓生活、萬秀洗衣店

像是台灣與烏拉圭混血的知名Youtuber金魚腦,便以推廣「無塑」、「環保」議題大受矚目,平時也熱愛分享旅遊生活與跨國文化,今年更從環保的支持者,躍升為經營者,在台北開了一間「無包裝商店」實體店,店內選品也持續推廣永續理念。而零廢棄夫妻則是在面對身邊的舊物時,比起直接丟進垃圾桶,反而思考如何為它們創造新價值;萬秀洗衣店主理人張瑞夫,則是打造一個循環平台,幫助洗衣店業者可自主上架那些被遺忘、卻仍完好無缺、具清潔保障的衣物找到新歸屬,盼能開啟大眾對於舊衣的新想像。

這些案例,皆打破框架,擴大永續能在生活中實現的樣貌,而同為實踐永續的夥伴,星展銀行更以『與眾不同的銀行 (different kind of bank)』自我期許,要『更像為永續奮戰的鬥士( Eco-warrior )(為永續奮戰的鬥士)』,號召大眾一同響應,實踐永續!

不斷掌握新知 涵養充實永續力

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Photo Credit: 社企

至於最後的秘訣在於不斷掌握永續新知,為了讓資訊更加普及,也更能被大眾接受,星展銀行同樣展現創意,與社企流、願景工程基金會舉辦「永續力是你的超能力」策展,除了專題內容將聚焦台灣現況,精選「教育、食農、環境、社會兼容、城鄉發展」五大議題,推出議題指南與人物對談,為大家錨定議題、掌握永續新知外,也透過永續行動嘉年華的舉辦,邀請於長期於永續領域耕耘者,透過創新展覽、選物市集、未來論壇等多元方式,開啟對話交流及互動的大門,還有藉由專書收錄國際與台灣趨勢,並集結國內外、各類型單位的永續案例,作為公民或組織於生活和工作層面實踐的指南,帶大家輕鬆掌握永續新知。時代變動迅速下,擁有永續力,就是驅動社會變得更好的超能力!永續行動嘉年華將於 10 月 15 、16 日在華山文創園區舉辦​​,以輕鬆、有趣方式,為公民打造全方位的永續力。活動免費參與、即日起開放報名:https://bit.ly/3DDivEM