學測數學近5年最難，國文作文出現電影《王牌冤家》和柯裕棻〈冰箱〉
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由於去年題目較簡單，高達1.4萬人滿級分創紀錄，被抨擊缺乏鑑別度後大考中心主任張茂桂因而自請下台。
110學年度學科能力測驗昨（22）日第一天考試，考英文、國文（選擇題）、社會，今日則考數學、自然、國文（作文）；由於去年題目較簡單，高達1.4萬人滿級分創紀錄，被抨擊缺乏鑑別度後大考中心主任張茂桂因而自請下台；今年的數學和英文都被各界解題團隊評為「偏難」，預計整體滿級分的考生會減少，頂標、前標、均標、後標等4標的級分標準可能都會下降。
數學5年來最難，社會組可能會很挫折
《中央社》報導，去年（109年）學測數學科題目較簡單，被抨擊缺乏鑑別度，高達1.4萬人滿級分，創下歷史紀錄，大考中心主任張茂桂因而自請下台。今年學測數學科難度則出現明顯「鐘擺效應」，包括全國教師會、全國高級中等學校教育產業工會、得勝者文教等解題團隊，都評估難度較去年高出許多，甚至是99課綱命題史上最難的一次。
《中央社》報導，分析整份試題，中正高中數學教師林榮福認為，今年試題雖然也有簡單的題目，但整體難易度明顯提升，可能接近105學年度學測，應該是近5年最難，預估今年數學科拿到單科滿級分（最高15級分）的考生人數會減少，頂標、前標、均標、後標等4標的級分標準可能都會下降。
《聯合報》報導，全國教師會解題團隊形容今年學測數學科是「史上最難」，應該是舊課綱（99課綱）中最難的一次試題，許多試題以探究方式敘述，需高層次數學思考和分析，社會組學生可能感覺到非常挫折。
全教會分析，學測數學科有超過1/3題目接近考古題型，需對概念熟悉、多加練習才能運用自如。但也有類似108課綱的素養題型，例如第9題結合選舉議題，就融合了生活情境。全教會指出，學測試題應以測驗學生的基本數學能力為方向，並與指考試題有所區隔，今年這份試題容易導向學生放棄數學。
國文作文用作家散文、電影，引導思考「幸福人生」
《中央社》報導，今天為大學學測第二天，第二科國文寫作登場。今年題目為論述對一台「可以提供使用者任何幸福經驗的機器」的看法，以及寫作「如果我有一座新冰箱」。
《自由時報》報導，國文寫作要考生90分鐘內撰寫2大題，大考中心副主任黃璀娟說，第1篇用電影題材與新興科技的「刪除記憶」情節要考生權衡利弊；第2篇引作家柯裕棻及黃麗群關於冰箱想像，要考生抒發冰藏美好生活，看似不同引文，其實都引導考生指向「美好生活、幸福人生」的同一主題。
黃璀娟表示，國寫第1大題用電影《王牌冤家》、《健忘村》等內容，談刪除記憶的忘憂，加上澳洲研究大腦科技的刪除訊息等，要考生分析差異，並統整判斷「經驗機器」這類新科技對人類的利弊權衡。
第2大題，則是引柯裕棻〈冰箱〉及改寫黃麗群〈如果在冬天，一座新冰箱〉等內容，要考生以「如果我有一座新冰箱」為題，想像冰箱冰藏什麼符合期待的美好生活。
黃璀娟說，2大題雖引文不同，但都指向同一個主軸，就是如修改記憶、體驗「幸福人生」的利弊得失，以及冰藏「美好生活」等，引導考生思辨。
《中央社》報導，考場採訪的1名考生表示，冰箱題很難，因為是幾乎家家戶戶都有的家電，「日常到沒辦法去虛化它、怎麼寫都覺得怪怪的」。
另外東山高中戴姓考生表示，第1題他的論點是，若人人都能用這台機器過上沒有遺憾的完美人生，就會心生怠惰，他反對；至於第2題，他以小時候看到的冰箱小小的，長大後買了1個大冰箱，但裡面東西不多，感覺空虛、沒有愛跟溫暖。戴姓考生說，第1題比較好發揮，但第2題要從前導文章中抓到重點，再用自己的話去詮釋會比較好寫。
社會強調基礎知識和素養，大甲媽祖遶境入題
《央廣》報導，闈內審題老師指出，今年試題兼顧學科內與學科間的知識整合，12個題組中，有3組是地理與公民的跨科題、6組歷史與地理、3組橫跨3科。大學入學考試中心副主任黃璀娟說，當中有以印度咖啡豆的生產及貿易為例，結合歷史科的宗教文化、地理科的貿易路線及印度氣候特色，還有以大甲媽祖繞境作為試題情境。
《中央社》報導，建國中學教師莊德仁指出，歷史試題各冊分布平均，多數題目測驗基礎知識，考生只要找出關鍵字句並做出時空定位，應該不難答題；部分試題融入新課綱概念，如第31、70題呼應貿易戰時事，第60題設計則符合閱讀素養導向，將題幹史料與選項因果邏輯緊密結合。
地理題方面，麗山高中教師廖偉國表示，今年題目皆具備素養題型特色，以強調學科知識與探究方法的整合題型最多，例如以大甲媽祖遶境與地理資訊系統結合，考遊客拍照的地點定位，或以天氣圖考對客家桐花祭舉辦時間的影響，整體試題比去年容易，簡單題型比例較高。
另外英文題也被解題老師評析為偏難；《中央社》報導，全國教師會（全教會）解題團隊認為，英文科選擇題主題多元，文法及片語題型增多。文章結構較往年複雜，須強化閱讀理解及文章脈絡分析能力。翻譯及作文則生活化，易拿到基本分，整體難度屬「中偏難」，極具鑑別度。《中央社》報導，高中老師認為今年英文科選擇題難題較多，單字難度明顯提升，文法題也較複雜，整體屬於中間偏難，預估前標和均標可能會比去年下降1級分。
延伸閱讀：
新聞來源：
- 學測數學近5年最難 滿級分人數頂前均後標恐降（中央社）
- 學測國文寫作引刪除記憶、冰藏美好主題 共同指向幸福人生（自由時報）
- 學測數學／全教會：史上最難 社會組學生崩潰（聯合報）
- 學測數學難度波動大 師憂不利高中教學（中央社）
- 學測社會生活化 大甲媽祖遶境客家桐花祭也入題（中央社）
- 學測國寫冰箱入題 考生：虛實皆可反而難發揮（中央社）
- 學測英文難題多文法複雜 前標均標估下降1級分（中央社）
- 學測社會鑑別度高 試考生：比去年難（中央廣播電台）
責任編輯：李秉芳
核稿編輯：翁世航
向下扎根的永續教育，才能延續到未來：文曄集團透過捐贈《2222--未來選擇地》門票，提供新北市國小學童沉浸式體驗永續環境的學習
我們想讓你知道的是
文曄集團透過捐贈「2222 未來選擇地」永續概念展之門票，邀請新北巿國小學校班級學童教育觀展的公益活動。藉由永續展的互動式體驗可激發學生更多思考，提供學生多元學習的機會，響應永續教育議題，亦共同倡議永續發展理念。
聯合國在2015年9月宣布的全球發展框架——「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），共列出17個項目，涵蓋了社會發展、經濟、環境等各個面向，期待全球國家可以一起努力，在15年內實現永續發展的目標。在這17個項目中，與氣候／環境相關的內容就有5項，包括SDG 11永續城鄉、SDG 12責任消費及生產、SDG 13氣候行動、SDG 14保育海洋生態，以及SDG 15保育陸域生態。由此可見，環境的變化是如何牽動了全球的神經、關乎每一種生物的生存可能。在永續發展已經成為全球共識的今天，我們距離永續目標的實現，依然迫切且遙遠，身為居住在地球上的一份子，我們該做些什麼？又該怎麼做？
今天的選擇，決定世界的走向
由李奧納多迪卡皮歐基金會及聯合國開發計劃署共同捐贈，關鍵評論網媒體集團及綠屋共同主辦籌劃展出的《2222--未來選擇地》展覽，以倒敘法打造出一個假設的、 200年後的地球，帶著參觀者一起從2222年的未來，一步步倒回2022年的今天。在展覽中，參觀者將親身經歷未來生物多樣性消失、無自然的世界，再回到我們的生活現況——極端氣候、冰川融解、雨林消失、海洋污染、塑膠微粒⋯⋯希望藉由展覽，與身處於地球暖化時代的人們，溝通永續議題的重要性；也讓大家更了解地球正在經歷什麼樣的變化，拋出值得思考的議題，呼籲所有地球公民能夠一起展開行動。
每一個孩子，都是形塑未來的關鍵
作為提供全球專業電子零組件通路服務領導品牌的文曄集團，在實踐SDGs、ESG（環境Environment、社會Social、公司治理Governance三個面向的縮寫），以及企業社會責任（Corporate Social Responsibility, CSR）等與環境永續相關的課題，向來不遺餘力。而文曄教育基金會，更本著「多元學習，翻轉教育」以及「關懷弱勢，回饋社會」的理念，投入資源與心力，帶動偏鄉的教育的多元性。2019年開始的「遠鄉閃閃——文曄校園攝影深耕計畫」，就立志要提供孩子們另一種觀看的方式，以及更多元的學習角度。
「我們從2019年開始接觸偏鄉的孩子們，教他們攝影，和他們一起觀察生活周遭的細節。透過孩子的眼睛來看，這個世界真的充滿了各種驚喜，他們拍學校角落中的生態、拍同學、拍自己，也拍一片天空充滿神奇色彩的瞬間、拍一個池塘閃閃發光的樣子。孩子們告訴我們：『原來我們生活的地方，有這麼多美麗的東西。』我聽了好感動好感動。」文曄教育基金會執行長林秋寶與我們分享道。這個經驗，讓林執行長更加相信，孩子不僅僅是未來，更是需要我們保護、引導的未來。
在這次展覽發起之際，文曄集團希望藉由展覽中的互動式體驗，激發孩子們思考，讓永續教育向下紮根，共同倡議永續發展的理念。因此特別購入1000張特展門票贈予新北市各小學，邀請孩子們參與這次展出，期望透過企業影響力，為台灣教育探索新的可能。索票小學包含新北巿嘉寶國小/思賢國小/私立育才國民小學/民義國小/後埔國小/海山國中/汐止國小/修德國小/和美國小/大坪國小/瑞濱國小/平溪國小/鼻頭國小/麗山國小等。
對地球好一點，就能帶來改變世界的機會
「永續即日常」，是文曄集團對永續議題的中心思想，因此不管是公司營運的模式、內部的工作環境規劃，或者員工的永續精神教育，文曄集團從未停下滾動式修正、持續從內部向外擴散的腳步。包括在物流上導入先進電子系統，全面無紙化的庫存管理；將包裝減量、注重回收，從上到下貫徹環境責任。而辦公室的環境規劃，則強調低碳、減碳並期許零碳，例如改採節能的電器產品，以及中午休息時間關燈，一方面省電，另一方面也能讓員工好好休息。
林執行長說：「永續、環保的概念並不是遙不可及的big words，而是跟每天的生活息息相關。你從睡醒開始，要用什麼牙膏、穿什麼衣服，早餐要喝茶還是喝咖啡？去上班要搭車、開車還是走路？每一個選擇，都在影響環境。所以我們不只企業的營運強調永續，更在潛移默化中，讓每一位員工對環保更有感。比方我們做食安的教育，幫助大家了解怎麼計算食物的碳足跡；之前辦的減肥比賽，總共有400多人報名參加，最後參與回測的也有將近300人，大家一起減掉了890公斤左右，腰圍總少了692寸。這個活動很受員工歡迎，好玩、有挑戰性，對地球和自己的身體都好。」林執行長熱切地分享著文曄集團對環境永續的努力，在在顯示出對這個議題的重視度，以及為地球付出的熱情。
「到了2050年，你會希望自己成為怎樣的大人？而200年後，你留給未來的孩子們，又是一個什麼樣的地球呢？」這是《2222--未來選擇地》展覽所拋出的問題，也是文曄集團對孩子們、對未來，所感到的責任。這次捐贈票券給新北小學的行動，只是為實踐「將永續觀念向下紮根」的一個起點。文曄集團希望繼續探索新的方式，讓孩子們了解環境永續的重要性，提醒全球所有公民都必須攜手合作，降低破壞，與地球和諧共存。開始行動吧，從今天起，為成為我們所期望的世界改變者而努力。
