獨裁者變奏曲(一):小羅斯福建立史上最龐大政府,與「通往奴役之路」的計劃經濟

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從某種意義上說,羅斯福甚至推翻了《獨立宣言》。羅斯福認為,權利是政府所授予的,並且可以由政府來重新定義。
我們在短期內都無法建成烏托邦。但是,我認為,至少那些負責人該把雪球滾起來。——富蘭克林・羅斯福(Franklin D. Roosevelt)
一九四五年四月十二日下午一點一刻,在喬治亞州沃姆斯普林斯的度假別墅中,羅斯福舉起手,指了指自己的後腦勺說:「我的後腦勺痛得厲害。」然後一頭栽倒在地,再也沒有醒來。
陪伴在羅斯福身邊的是其情婦露西(Lucy Mercer Rutherfurd),而非其妻子愛蓮娜(Eleanor Roosevelt)。羅斯福與露西之間有著長達三十年的私情。愛蓮娜發現此一秘密後,在羅斯福做出不與露西相見的承諾之後,才同意不提出離婚——若是離婚,將對羅斯福的政治生涯帶來沉重打擊,在那個年代,從未出現過有離婚記錄的總統。
愛蓮娜與羅斯福的婚姻名存實亡,愛蓮娜此後搬到紐約居住,投身女權和勞工等「進步」事業。
剛剛抵達度假別墅之際,孤獨的羅斯福就預感到其生命快到盡頭了,不惜打破對妻子的承諾,請女兒幫助安排與露西的最後會面,露西陪伴他度過了生命中的最後一段時光。
在羅斯福倒地身亡之後,特勤局的特工迅速護送露西離開,公眾和媒體對此秘密一無所知——即便知曉此一緋聞的媒體,為了維護總統的光輝形象,也按下不表。匆匆趕來的愛蓮娜知道是女兒安排了丈夫與露西會面,便冷冷地讓女兒離開——第一家庭已然分崩離析。
此刻,離羅斯福開始其第四個總統任期僅三個月。與威爾遜(Woodrow Wilson)一樣,羅斯福的執政生涯中相當一段時期處於「病夫治國」狀態,疾病帶來的肉體痛苦和精神失調,極大地破壞了他們的治國能力,但這兩位總統卻不由分說地將二十世紀上半葉定義為「威爾遜-羅斯福時代」,他們執政的時期加起來超過了二十年之久。
羅斯福非常喜歡當總統,他曾對一位朋友說:「如果可能,你願意當總統吧?所有人都願意吧?」(註1)一九四四年七月,病入膏肓的羅斯福用一種極為矯情的語氣向國人公告其參選決定:「如果國會提名我,我就會接受。如果人民選擇我,我就義不容辭。就我個人而言,我並不想競選,但作為一名優秀的戰士,我重申——我將接受並繼續擔任總統之職。」他在紙上寫下這段話時,雙手顫抖不已,以至於手上香煙的煙灰如雨散落在辦公桌上。
這一幕,就連稱頌羅斯福的歷史學家杰伊・溫尼克(Jay Winik)也不禁如此評論說:「倘若就其本性而言,他就是一個偽善的陰謀家與欺騙者,但同時他對追求不朽的聲望又有著無可匹敵的意志與根深蒂固的使命感。」
在二十世紀的美國總統中,羅斯福的實際成就與其獲得的歷史評價差距最大,兩者甚至背道而馳。支持羅斯福的人聲稱,羅斯福創建了「美利堅第二共和國」,羅斯福新政以及民主黨延續二十年的執政是「美國政治由過去走向當今和未來的關鍵轉折點」,其制度模式一直延續到今天,在此過程中,「新生的共和國在不斷詮釋著自由的涵義和特徵。」(註2)
質疑者則指出,羅斯福獨裁式的統治貽害無窮,其新政製造出一個由龐大的公共赤字所支持的龐大政府官僚體系,棄絕了美國建國時所秉持的原則,並違反了憲法「嚴格限制政府干預經濟」的精神,美國因此由一個根據不變之真理的「法治」國家,變成一個隨從大眾趨勢的「人治」國家。
「對美國的前途缺乏信心,又沒有明確的思想指導,就愈發使得人們崇信大人物的神奇力量。在美國任何自由主義復興運動的神話中,羅斯福肯定會是壓倒一切的形象。但是,如果一味滿足於個人仁慈、個人安排,充分良好的意願和一個月一個月的臨時安排,而不去試圖對世界上正在發生的事情有一個更全面更系統的理解,那就會產生極其危險的後果。」(註3)
羅斯福破壞了國父華盛頓(George Washington)開創的總統只能任兩屆的不成文的傳統,成為美國歷史上唯一四次當選,且將總統權力擴大到連國王也自歎不如的總統。
羅斯福比他的醫生更知道其身體狀況不可能完成第四個任期,但還是使用種種陰謀詭計剪除民主黨內的競爭對手,使自己成為當仁不讓的候選人,而且他向公眾隱瞞病情,這是對選民的欺騙。其理由卻冠冕堂皇:現在是戰爭期間——從一八六四年之後,美國從來不曾在戰爭期間舉行大選,戰爭進行中「換帥」是非常危險的。
這當然是一種自欺欺人的托詞——羅斯福死後,總統職位由毫無處理國際事務及戰爭經驗的副總統杜魯門(Harry S. Truman)接任,美軍照樣在歐洲和亞洲戰場上勢如破竹。沒有了巨人般的羅斯福,美國的內政和外交並未出現危機,一切仍然有條不紊地推進。
此後,出於維護憲政民族、以防止再次出現羅斯福那樣「永遠當選」的總統之考量,國會通過了憲法第二十二修正案,明確限定總統最多只能任兩屆共八年。(註4)
史上最龐大的政府,以及「通往奴役之路」的計劃經濟
一九二九年十月二十四日,紐約股市出現大崩盤,這一天也被稱為是大恐慌和大蕭條的第一天。位於百老匯街上的紐約證券交易所外,傳來一陣詭異的吼叫聲,一群人立即圍攏聚集。警察局長格羅夫・華倫意識到情況有異,立即派遣一支特警隊前往維持秩序。有一個人觀察到群眾的表情像在說,「沒有比這種恐怖的懷疑氣氛更折磨人的了。」同一天,十一個在股災中變得身無分文的投機者跳樓自殺。(註5)
羅斯福在大選中擊敗爭取連任的胡佛(Herbert Hoover),僅僅因為他「不是胡佛」,掙扎在困窘中的人們相信他可以點石成金,拯救萬民於水火之中。羅斯福從胡佛手中接到的是一艘快要沉沒的巨輪,他迅速展開史無前例的新政計畫,他說:「我向你們承諾,也向自己承諾,要為美國人民創造新政。」
ASUS與NVIDIA聯手陽明交大應用藝術所,頂尖軟硬體設備助藝術與STEM領域學生提前接軌AI產業

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近年AI的影響力從業界延伸到學界, AI課程成為學生熱門選修,此類課程仰賴高效能工具。ASUS與NVIDIA看準學界需求,於陽明交通大學應用藝術研究所(Institute of Applied Arts, IAA)配置多台搭載GeForce RTX 40 系列筆電GPU的ASUS/ROG高效能,以頂尖的軟硬體設備,幫助師生輕鬆運用生成式AI技術創作激盪創意,培養前瞻藝術人才。
近年因應生成式AI的熱潮,AI對產業的商業模式、營運流程,產生顛覆性的革新。事實上,AI的影響力,也開始從業界延伸到學界,越來越多學生主動學習寫AI程式,或將AI工具應用到主修科系。透過高效能的軟硬體工具,教授在授課或學生實作過程, 得以無後顧之憂揮灑新世代創意。
本次產學合作由華碩提供經NVIDIA Studio認證並搭載GeForce RTX™ 4060筆電GPU的創作者筆電,包括ASUS Vivobook 16X、ROG Zephyrus G14、ROG Flow X16以及適合STEM學習的ASUS TUF Gaming A15,幫助同時跨藝術創作及STEM(科學、技術、工程、數學)領域的陽明交通大學應用藝術研究所師生在符合業界標準的環境中實作,激發無窮創作潛力。
應藝所專任助理教授劉辰岫:培養跨領域學生使用最新科技媒材進行創作
此次華碩與NVIDIA、國立陽明交通大學應用藝術研究所攜手,以IAA x NVIDIA Studio x ASUS 合作形式打造前瞻藝術學習環境,考量之一就是應藝所訓練學生時,強調對新科技的重視程度。應藝所專任助理教授劉辰岫表示:「我們許多學生是跨科系報考,像是資工、教育、文學等,所上學風自由開放,也與時俱進。教學時使用最新工具媒材,讓藝術與科技產生深度融合,『跨領域』成為應藝所相當獨特的人才養成路徑。」

既然應藝所的師生在教學、創作過程高度依賴科技,ROG Zephyrus G14提供給師生使用後有哪些明顯的感受?劉辰岫舉例,教學過程會使用到3D建模軟體Blender,以及同步執行多個機器學習任務,因為ROG Zephyrus G14搭載GeForce RTX 4060 筆電GPU提供強大的運算效能,在處理複雜的3D建模訓練指令時,操作起來相當順暢,高解析度螢幕可以看到細緻的渲染視覺,對於師生在建模過程,確實可以加速流程。
另外,應藝所在教學現場相當重視腦力激盪的討論,進而嘗試打破藝術邊界,讓創意勇於馳騁。課程中如果人手有一台高效能筆電,不但可大幅減少運算時間,ROG Zephyrus G14輕薄好攜帶,可在任何空間進行討論、創作或展示作品,十分便利。

劉辰岫觀察到,學生透過ROG Zephyrus G14執行視覺化程式設計軟體TouchDesigner,在創建藝術作品之際,受惠高效能的NVIDIA GPU,可以處理更複雜的視覺效果,實現最高畫格率,加速生成出要渲染作品的指令;加上這台筆電相當輕巧,內建HDMI、Type-C和USB多種接頭,學生上課時能輕鬆連接到投影機或拿在手上,將藝術作品分享給其他人觀賞,有助於在課堂上把創意想法變成實際作品。
全球獲獎無數的ROG Zephyrus G14 搭載NVIDIA GeForce RTX 4060 筆電 GPU,高達 125W TGP,並具備 NVIDIA Advanced Optimus 與 DLSS 3 技術,解鎖頂級創作應用程式中的 RTX 和 AI 加速、可實現最大穩定性的 NVIDIA Studio 驅動程式,最佳化運算能力及效能超乎想像,加速創意構思,輕鬆迎戰多工任務。採用ROG Nebula 霓真技術電競螢幕,16:10長寬比,QHD 165Hz/3ms 面板, 100% PCI-P3 廣色域,搭配 Dolby Vision 影像技術,色彩準確度通過Pantone認證,畫面明亮、快速、生動,更有德國萊因護眼認證,不閃屏、抗藍光,揮灑創意開闢嶄新「視」界!了解更多:ROG Zephyrus G14
開放資源給其他學科學生使用,成為校內跨領域的創意激盪Hub
IAA x NVIDIA Studio x ASUS 合作設備,也開放給陽明交大其他科系師生預約使用。因為看到越來越多STEM領域的學生,在寫程式作業的時候,受限私人筆電的GPU效能不夠優異,導致學習效率大打折扣。
對此,華碩與NVIDIA就針對理工相關學科的學生,鼓勵使用搭載NVIDIA GPU的華碩筆電,可加速驅動機械、結構和電氣仿真等數十種的STEM應用程式,展現高速效能;又或是計算機科學、數據科學的學生,在處理大型數據集、訓練生成式 AI和機器學習模型時,可以更快獲得的分析結果。

事實上,過去十年間NVIDIA已經從一間以GPU為核心業務,進化成運算平台的公司,提供的解決方案不光只是顯示卡,還有橫跨其中的軟體及運算平台,例如有NVIDIA AI(企業級尖端人工智慧平台)和 NVIDIA Omniverse(創意協作開放平台)。幫助設計師、藝術家、工程師、數據科學家等專業創作者,不再受限軟硬體資源,影響創作或演算的進度。
也因為IAA x NVIDIA Studio x ASUS學習設備開放給各系所授課使用,有助於日後校內跨領域交流。劉辰岫教授回應:「應藝所是整合跨領域創意的樞紐,很多時候不同領域的師生都會在這裡做腦力激盪,加上應藝所的課程也有很多非本科系學生選修;以及我手上的計畫也會邀請建築所、資工所的老師一起參與,因此我們很期待未來這些資源的加入會帶動更多跨領域的創意激盪。」

ASUS與NVIDIA賦能空間價值,規劃講座/工作坊協助師生掌握新科技
除了提供軟硬體設備,ASUS與NVIDIA也期待能為此場域挹注更多創新能量。後續也將規劃一系列講座與工作坊主題,讓校內師生能第一手掌握產業現況,使用嶄新的設備來進行研發與實作。
例如NVIDIA將籌辦生成式AI主題的研討會,邀請領域的業界講師,教導學生怎麼設定、使用生成式AI來提升創作效率,藉此讓學生們認識到GPU在創作時的重要性。另外,NVIDIA也會規劃Omniverse工作坊,邀請教授和學生親自實作,了解Omniverse的特點和功能,有助於把Omniverse融入創作流程,進而豐富學生的知識與技能。

另一方面,深耕校園多年的華碩,以培育更多國內優秀技術人才為出發點,未來也會在此舉辦AI主題講座,邀請業師講授如何實際操作創作者筆電及相關應用,有助師生更了解產品特色,得以更精實地利用筆電創作,期待能具體提升同學的創意產出效率,以及擴大教授的研究能量。
當人工智慧已成為全球先進國家的下個角力主戰場,台灣若希望在AI賽道不落人後,從教育往下扎根將是關鍵。華碩與NVIDIA攜手陽明交大,透過提供設備、講座等多元資源,有助於培養下一代AI思維,厚植設計人才的數位實力,期待台灣有朝一日成為AI強國。
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