大專院校開學在即,防疫8大指引出爐「實體授課室內最多80人、採固定座位並落實實聯制」

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因應疫情,由教育部公布的大專防疫管理指引可以歸納為4項原則,實體授課應符合這些辦理原則,否則須採線上授課。
教育部於7日正式發布COVID-19(嚴重特殊傳染性肺炎、新冠肺炎、武漢肺炎)大專防疫管理指引,實體授課須符合室內80人以下、固定座位、實聯制等條件,否則須採線上。同時也規定學校不得以PCR檢測或快篩作為入學限制。
因應COVID-19疫情,教育部7日晚間表示,「大專校院110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」已於7日經中央流行疫情指揮中心核定,由教育部正式發布,請大專校院為開學做好準備。
教育部高等教育司長朱俊彰6日接受媒體聯訪時提到,指引規劃各校實體授課必須符合6要件,包含室內80人以下、維持安全距離、固定座位和固定成員、落實課堂點名、全程佩戴口罩並禁止飲食、教室維持通風和定期清潔消毒。如果未能符合上述6要件,建議大學採取線上授課。
7日正式公布的指引,和上述內容差異不大,但歸納為4項原則,包括:第一,室內維持安全社交距離(每人2.25平方公尺)且人數上限80人。第二,採固定座位、固定成員方式進行,並落實實聯制。第三,上課時師生應全程佩戴口罩且落實手部消毒,上課期間禁止飲食。第四,教室應保持通風良好及定時清消。
教育部強調,實體授課應符合上述辦理原則,否則須採線上授課。
指引也規定,課程以外的集會活動,人數上限為室內80人、室外300人,若超額須提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。
另外,進入學校全面量測體溫、實聯制、全程佩戴口罩;學校可視需要加強相關防疫措施,但不得以PCR檢測或快篩作為學生入學資格限制。
大專有許多住宿生,教育部規定學校宿舍要落實門禁管制、體溫量測。學生如果居家檢疫期滿後,自主健康管理期間若要入住宿舍,須安排獨層且一人一室,衛浴設備如果須共用,要分流、分時段並落實清潔消毒。
教育部表示,學校可視需要加強校園相關防疫措施;後續會依指揮中心公告的疫情發展,滾動修正指引,也將不定期抽查各校執行情形。
指引相關內容摘述如下:
一、教學及授課方式:學校如採實體授課,應符合下列辦理原則,否則採線上授課:
(一)室內維持安全社交距離(2.25平方公尺/人)且人數上限80人。
(二)採固定座位、固定成員方式進行,並落實實聯制。
(三)上課時師生應全程佩戴口罩且落實手部消毒,上課期間禁止飲食。
(四)教室應保持通風良好及定時清消。
二、課程以外之集會活動:人數上限為室內80人、室外300人,若超額須提報防疫計畫報請地方主管機關核准後實施。
三、校園健康監測:進入學校全面量測體溫、實聯制、全程佩戴口罩;學校得視需要加強相關防疫措施,但不得以PCR篩檢或快篩作為學生入學資格限制。
四、環境及清消管理:教室應保持室內通風良好並提升清消頻率。
五、校園空間開放:應落實實聯制、體溫量測及全程佩戴口罩。
六、校園餐飲:落實實聯制、用餐區設置隔板、環境清消、保持社交距離。
七、學校宿舍:落實門禁管制、體溫測量、專人關懷、衛教宣導、防疫物資補充、定期消毒、維持通風、保持社交距離或佩戴口罩。
八、居家檢疫期滿後自主健康管理:不宜進入校園上課或前往人群聚集之處;如要入住校內宿舍,應安排獨層且一人一室之宿舍,如衛浴設備為共用,請規劃分流、分時段使用,並落實清消。
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新聞來源
責任編輯:游家權
核稿編輯:羅元祺
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從生活實踐淨零轉型,讓地球HP值滿點

我們想讓你知道的是
全球暖化情勢日益嚴峻,必須積極因應;減碳是每個人的責任,我們生活中的選擇與行動,都與地球的未來息息相關,但只要從小地方開始做出改變,就能帶來轉機,讓地球重拾生機。
地球就像是一個巨大的有機體,具有自我調節的能力,然而因人類活動產生大量碳排,溫度上升導致全球氣候異常並造成災害;聯合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)2023年3月公布第六次評估報告(IPCC AR6)指出,根據2021年10月各國宣布的國家自主貢獻,2030年承諾的減排量仍不足以將本世紀末的升溫控制在1.5°C,甚至難以限制在2°C;氣候變遷已對地球健康構成威脅,一個「宜居且永續的未來」機會之窗正在迅速關閉。
全球升溫攝氏1.5 °C、 2°C,影響有這麼大嗎?
IPCC 估計,若地球升溫1.5°C,到2100年前海平面將上升0.26到0.77公尺,若升溫至2°C則將再增加0.1公尺,將影響小型島嶼、低窪沿海及三角洲等區域約1,000萬人口暴露在相關風險中;就研究涵蓋的105,000個物種,升溫1.5 °C會有 6% 的昆蟲、 8% 的植物和 4% 的脊椎動物地理分布範圍會縮小50%,升溫2°C,則會有18%的昆蟲、16%的植物和8%的脊椎動物消失;與高溫有關的疾病發病率或死亡率將增加,並提高相關蟲媒傳染疾病帶來的風險。
面對全球氣候失衡的威脅,我們就像遊戲中闖關的玩家,必須想辦法讓地球的HP值(生命值)恢復,然而這不是遊戲,挑戰結果意味著我們真實的未來。減碳、零碳是控制暖化的關鍵,加速導入再生能源、電氣化是主要國家刻正加速推動的重要政策,然而發電過程勢必有能量轉換的效率損失,輸配電則有線損,因此國際能源總署(IEA)倡議各國在思考未來能源組合(energy portfolio)時,應將節能視為第一燃料(energy saving is the first fuel)。歐盟目標在2030年最終能源消費較2020年實績值減少15.8%,法國淨零策略(SNBC)則規劃大幅提升工業、住宅、運輸能源效率,日本第六次能源基本計畫也提出2030年電力需求較2013年減少20%的目標。
除了國家層級推動的的節能目標,你我還能採取哪些行動、讓地球恢復生機?
多想兩秒鐘,地球更輕鬆
愛地球不只是一種生活風格,也是很潮的生活態度,每個人從食、衣、住、行、育、樂、購等生活小細節,選擇對環境友善的生活習慣,就有機會讓地球更宜居。
1. 利用大眾運輸或碳排量低的交通運具
根據我國《氣候變遷因應法》所規定,國家溫室氣體長期減量目標係由能源、製造、運輸、住商、農業及環境等六大部門共同達成,根據環境部提供的數據,2021年我國運輸部門溫室氣體排放量約占13%,若使用電動運具、搭乘大眾運輸工具,短程距離往返選擇走路、騎腳踏車,可有效減少碳排,有助改善空氣品質,更有益身體健康。

2. 自備環保用具,減少一次用產品使用
出門前隨手攜帶環保購物袋、環保杯、杯套或環保餐具,如果忘記帶,亦可使用租借循環杯與容器,或店家提供的環保餐具,尤其少用一個塑膠袋就相當於減碳0.057公斤,幾秒鐘的選擇與行動,能夠減少一次性產品垃圾、省下處理廢棄餐具的能源消耗,降低地球的負擔。舉手之勞自備購物袋、餐具,就是實踐減碳生活的第一步。
3. 認明節能標章,省電還能減碳
常見於耗能商品上的「能源效率標示」,提供了年耗電量、耗能等級資訊,並根據不同產品提供對應的能源效率數據;耗能等級數字越低代表耗能越少、越節能,圖示上的溫度計也就會落在象徵地球降溫的藍綠色;而貼有節能標章的產品,代表能源效率比國家認證標準高10-50%,所以用電更省,更有助於降低碳排。
4. 智慧用電,錢包受惠
智慧電表是具備通訊功能的電力量測設備,每日可將用電數據回傳台電公司,搭配使用「台灣電力App」,可查詢每15分鐘的用電量,每6小時可結算一次電費,另外,還可透過APP內「用電比較」、「未出帳用電量」、「費率試算」、「住宅用電分析」等功能,掌控電費支出及家電使用情形,找出家中的吃電怪獸,即時調整用電習慣,省下不必要的電費支出。

5. 加入綠領行列,將知識化作守護地球的行動
除了節能,以再生能源替代化石燃料,更是降低碳排的關鍵,近年來在政府的加速推動下,我國今(2023)年再生能源發電占比可望達到10%,逐漸成為供電要角;不過根據國際能源總署IEA在2023年9月發布的新版《2023年淨零路徑圖》(Net Zero Roadmap 2023 Update – A Global Pathway to Keep the 1.5 °C Goal in Reach),2030 年全球再生能源裝置容量必須成長三倍達到11,000GW,才能達成淨零排放情境所設定的減排量。更多的再生能源,意味著基礎建設、技術研發、產業推動也必須加倍投入,有賴運輸、建築、金融……等不同領域的「綠領人才」投入實踐淨零轉型。根據104人力銀行數據顯示,2013-2023十年間,綠領工作數成長6.5倍;面對2050淨零目標,無論是節能、創能、儲能、系統整合,都需要更多人才投入。
淨零轉型你我同行
在這場為了地球未來而戰的任務中,每個地球玩家都扮演著關鍵角色,無論是隨手關燈、自備購物袋這樣的舉手之勞,或是選擇低碳排的電器與運具,甚至成為綠領工作者親自參與,每一個支持淨零轉型的力量,都有助於地球HP生命值恢復滿點。

(經濟部能源署廣告)