無論俄羅斯選擇全面入侵、局部入侵,或是不開打,普亭都有極高機率獲得政治勝利
我們想讓你知道的是
從烏克蘭危機發生以來,俄羅斯始終保有戰略主動,並且極高機率可以獲得政治勝利。
美國政府公開呼籲撤僑,並且宣布不會派遣美軍進入烏克蘭境內撤僑,還稱俄羅斯可能在最快在16日對烏克蘭發起空襲,俄羅斯也撤離駐烏外交人員,目前事態已經是進一步演進。美國的動作有2個意義,一是做好最壞打算,二是保留迂迴空間(美軍不進入烏克蘭,避免與俄軍直接衝突)。
烏克蘭跟俄羅斯會不會打起來?任何一方的答案都會是「不知道」。這是因為,普亭總統這次的軍事動員,顯然莫斯科在事前已有充分推演,主動將俄烏局勢推到危險邊緣的同時,還製造一個不可測的狀態,要讓美英北約盟國都無法妄下定論。
事態越難探測,越有必要探測普亭的真意。既然普亭不讓任何人精確預判他的下一步,我們只能回溯探討他的動機與戰略目標。從公開層面而言,俄羅斯的目標是「要求烏克蘭與北約落實明斯克協議」,也就是要求烏克蘭必須落實2014年以後對烏東頓巴斯地區的權力下放,並且保證頓巴斯的自治權完整。
俄羅斯配合監督停火,以退為進,禁止烏克蘭片面改變頓巴斯的政治/經濟/軍事狀態,再藉頓巴斯兩個自治共和國的動盪,令烏克蘭無暇顧及克里米亞。同時,也阻止北約的東擴以及對烏克蘭軍事援助。
莫斯科明顯知道,對烏克蘭與白俄羅斯的軍事動員,會促使北約增援烏克蘭與東歐。但普亭不介意,反而特地選在德國換屆、法國瀕臨大選、美英領袖國內支持度低靡的時間點,刻意製造危機,藉此探測北約的實力。下一步,是以戰(對烏克蘭)逼談(讓北約防線後撤),達成俄羅斯的戰略目標。
俄羅斯的戰略目標為何?美國圍堵政策之父肯楠曾經分析過,莫斯科的行動源於俄羅斯根深柢固的不安全感,史達林的目標是創造一個緩衝地帶,並且藉由挑起危機來鞏固其內部統治。這個結論放在今天依然適用,如同新沙皇般的普亭,他與過去的沙皇沒有根本上的不同。
筆者列舉10點,讓大家一覽俄羅斯的戰略目標:
- 探測北約實力,藉此預測未來政治變化
- 阻止北約東擴,使烏克蘭成為緩衝地帶
- 烏克蘭境內扶植數個傀儡政權(最好的情況是連基輔當局都淪為傀儡)
- 恫嚇中亞,加深控制力道
- 完成對內部加盟共和國的控制
- 製造經濟混亂削弱歐洲、政治分化歐洲
- 製造政治壓力打擊美國
- 藉壓力強化與中國的合作
- 藉合作關係綁架與制衡中國
- 阻止或制衡日本與英國的行動
令人不得不嘆服的是,無論俄羅斯選擇全面入侵、局部入侵,或是不開打,只要俄軍沒有被打得落花流水,莫斯科都可以達到前五點目標,而後五點目標則是根據局勢變化而微調細節。從烏克蘭危機發生以來,俄羅斯始終保有戰略主動,並且極高機率可以獲得政治勝利。
我們將這些目標收斂,就能釐清最大的爭端落在「北約-烏克蘭-俄羅斯」的前線位置。俄羅斯的戰略主動,已經用不可測的軍事危機將北約諸國拖上談判桌。即便美英德法政府高層不停與莫斯科交涉,都已經讓普亭得逞,甚至越是交涉越能讓莫斯科摸清西方的虛實。
這些過程對台灣的意義極大,因為北約與俄羅斯的角力成敗,最少也會涉及拜登任內整個西方的政治信心,也可能牽動美軍在印太的軍事部署。更何況莫斯科的每一步棋,全部都會變成北京的參考棋譜,觀摩克里姆林宮的不可測,學習如何攪亂區域政治攫取自身利益。
原本俄烏情勢的第二篇要講天然氣,雖然台灣針對天然氣相關報導是最多的,但缺乏深度的探析。但因為美國帶頭大撤僑,台灣外交部也表明要25名在烏僑胞趕緊撤出,所以先改成談論俄烏大局。接下來幾篇會陸續解析俄羅斯這些戰略目標,以及西方的可能對策與變局。
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責任編輯:彭振宣
核稿編輯:翁世航
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臺灣年輕科學家的幕後推手,李長榮教育基金會為優秀青年人才打造走向國際的舞台

我們想讓你知道的是
臺灣的年輕人才值得更多機會與資源,李長榮教育基金會作為一個拋磚引玉的角色,除了舉辦李謀偉科學論壇,讓年輕科學家能和國際頂尖大師進行交流,更辦理多項獎助學金計畫,希望能喚起更多人對人才教育的重視,並共同參與其中。
出於對人才培育的重視,李長榮教育基金會自創立以來,就以推動創新研究思維、促進產業與學術領域的交流互動為核心,開辦各式獎學金計畫與李謀偉科學論壇來幫助年輕世代。其中由李長榮集團總裁李謀偉與李長榮教育基金會董事長楊賽芬所贊助的「李謀偉科學論壇」(Bowei Research Conference, 以下簡稱BRC),更提供了讓年輕科學家能接觸到各國頂尖學者的機會,接受豐沛的知識洗禮。
李謀偉總裁在麻省理工學院求學期間,模塑了自己對於教育、知識傳授形式的想法。在回國後,更對臺灣年輕學子,因為受限於環境、經濟等條件而無法進一步打開國際視野、接觸到更多領先知識,甚至與世界級專家學者進行交流等,感到可惜。因此李謀偉總裁運用自己的資源,透過主辦BRC,將國際頂尖的科學家,帶進臺灣。

最高度期待的科學盛會,BRC李謀偉科學論壇
2023年舉辦的第三屆BRC,邀請到國際間最重量級的學者群來到臺灣,並交由科學諮詢委員會(Scientific Advisory Board, 以下簡稱SAB)負責推薦講者與規劃整個論壇流程。其中,SAB的主席,同時也是國際知名的化學家——Dr. Ehud Keinan,今年已是第二次參加BRC,他在談及論壇的意義,以及自己為此所投入的心力時,非常懇切地表示:「我人生中很大的一部分,都在為了幫助更多年輕科學家、為他們創造機會而努力,我不求取任何回報,只希望能夠為科學界與科學人才,打造一個更有活力的未來。」Dr. Ehud Keinan表示,當初他向李謀偉總裁建議,BRC應該要往更國際化、更高規格的形式發展,立刻獲得總裁的全力支持。
最初在廣邀國際學者參加時,由於是非常新鮮的嘗試,也不為人所知,許多專家學者們都是在再三請託之下才願意來到臺灣,但是經過了兩屆的經營與鑽研,成果逐漸發酵,BRC在國際間打響了名聲。「這些重要的學者,現在都非常樂意來參加論壇,甚至預約了明年(2024年)要再次來訪,這真的是非常令我們感到振奮和感動。」Dr. Ehud Keinan充滿期盼地說道。

李謀偉總裁也進一步說明BRC的目標,是希望臺灣年輕學子與世界最頂尖科學家的切磋能夠有更多靈感碰撞,並進一步發展為改善人類生活的關鍵。他補充說明,這樣的靈感碰撞,不是大家規規矩矩坐在會議室中就會出現,所以BRC從地點到議程的安排,都跟一般論壇不一樣,參考了美國戈登論壇的作法,選擇一個遠離都市紛擾的僻靜地點,讓所有與會者可以在這裡充分地放鬆、沈澱思緒。
在議程上,除了研討會之外,也會穿插安排休閒活動的交流時段。「我們邀請所有的學者和學生一起去健行、或騎自行車。在藍天白雲下,所有人都在很輕鬆自在的狀態中,自然而然地互動、談天。這是因為我相信,很多的靈感火花,就是在這個時候迸現。」李謀偉總裁認為這樣的安排,提供年輕學子一個跟大師們素面相見的絕佳機會,更是建立友誼、提高交流延續性的最好方法。

化學如何改變人類的生活,分子工程是科技新未來
第三屆BRC的主題為「The Magic of Chemistry」,議題聚焦在「New Frontier of Molecular Engineering – Electronic & Optical Materials(前瞻分子工程——電子與光學材料)」。針對這次的主題,Dr. Ehud Keinan分享,化學是事物的基礎,是滿足人類生活需求的科技中,最重要的元素。科學家發揮想像力,在自然生物、礦物,甚至化學元素中,找到可以模仿的靈感,再利用科學的方式重新整合這些素材,創造出了令人驚嘆不已的成果。
說到本次與會的科學家,Dr. Ehud Keinan興奮地介紹:「他們都是現今世界上,最重要、最有影響力的科學家。」包括諾貝爾獎、普里斯特利獎章(Priestley Medal)、威爾許獎(Welch Award in Chemistry)、沃爾夫獎(Wolf Prize)的得主們,或者擁有實力角逐這些獎項的科學家。
Dr. Ehud Keinan認為,對於年輕科學家來說,最好的刺激就是近距離的接觸這些大師,認識他們、了解他們的故事和思考的方式,從中獲得關於研究、科學、未來的種種啟發。「這是最高的學習,比起念任何理論,或者坐在課堂中記著一頁又一頁的筆記還要重要,你獲得的不只是知識,還有這個知識的發展過程。」
另外值得一提的是,本屆BRC所邀請的其中兩位學者,在論壇這段時間分別獲得了國際級大獎。科學諮詢委員翁啟惠院士,以醣科學的開創性研究,榮獲以色列化學學會Medicinal Chemistry Section(MCS-ICS)Barry Cohen藥物化學獎;而Jackie Yi-Ru Ying教授,則是成功將奈米科技與技術醫學結合,榮獲費薩爾國王國際科學獎(King Faisal Prize),成為首位獲得此項殊榮的女性科學家,Jackie Yi-Ru Ying教授在得知獲獎消息後,更俏皮地分享:「BRC is my lucky conference!」

多管道促進人才培育,讓世界看見臺灣年輕科學家
「我認為,對學生來說,不需要去要求他們有創意、有想法,因為這些事情並不是可以透過教導或學習而來的。對有志於從事科學的年輕人來說,只需要有自信,對自己正在做的事情與目標有信心。」自從15年前Dr. Ehud Keinan第一次訪問臺灣之後,他便時常因為教學或演講再次來訪。在他眼中,臺灣的學生們充滿了可能性,以及對知識的渴求。這就是為什麼他非常希望透過BRC,將大師們帶到臺灣,讓大師的身教和言教,給予學生們更多正面的鼓勵和刺激。
這樣的想法,和對於促進人才培育,無私挹注資源的李謀偉總裁不謀而合,因此這些年來,除了舉辦BRC,李長榮教育基金會也提供優秀人才更多獎勵管道,例如:優秀學生獎學金、李長榮博士生獎助學金計畫、李長榮碩士生獎助學金計畫等。李謀偉總裁特別提到:「教育是改變一個人的人生、改變一個社會最重要的動力。」這就是為什麼李長榮教育基金會,將持續推動各種研究活動,提供獎項、獎學金,希望幫助臺灣的年經科學家與學子,在研究與學習的道路上,能夠走得更自在、順遂。