《像科學家一樣做專題研究》:108課綱新增必修「探究與實作」,高中生該如何找研究題目?

《像科學家一樣做專題研究》:108課綱新增必修「探究與實作」,高中生該如何找研究題目?
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我們想讓你知道的是

在苦思找尋獨特題目的時候,需要策略性地去進行思考。這是你在開始動作之前,多想一想優先次序為何、目的為何的必要步驟。

如果一個競賽的科學作品,能夠在介紹研究動機、研究目的、研究方法與討論之餘,還帶給大家科學上的NABC,這樣的作品能獲得大獎的機率當然很高。當今最負盛名的諾貝爾獎,其創立目的也是希望將榮耀歸給對人類有重大貢獻的研究人員。

獨特不是特立獨行,也不是我們自己宣稱不一樣,就會被別人認為獨特。基本信念還是期待同學們從他人、從社稷、從弱勢的需求出發,看看我們由科學研究的這個面向,可以提供怎麼樣的貢獻。

「閱讀報告」與「專題研究」的不同

研究題目建議是三篇以上閱讀報告整理之後的產物,你可以將撰寫閱讀報告視為收攏出獨特研究題目的暖身活動。

如果你是以「噴射氣流」為關鍵字去找了三篇文章來閱讀,之後就可以利用下表整理,這三篇文章在研究動機、研究目的、研究方法、或研究結果的哪一項度可互相比較,它們可能在某個項度十分相似,也可能它們就是這個項度差異最顯著,或者是跟你的興趣或期盼最為契合的項度。

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正規的研究報告,如全國及國際科展報告書,一定會在研究目的之段落加上註腳,說明該研究目的是由哪些文獻啟發而開展。因此如果你也對類似的研究目的有興趣想加入他們的行列,建議就應該再多去看看引用文獻A,甲,ㄅ(如上表所示)。然後再進行下一輪的表格彙整,這樣也可以確保你原本預設的研究目的,是否已經被前人所研究過了。

科學重視分享,一方面希望累積全人類智慧,二方面也不希望你走冤枉路。多閱讀才能避免井底之蛙或閉門造車的笑話在自己身上發生。

正規的研究報告書也會在研究方法的段落加上註腳,說明該研究方法過去經歷哪些理論基礎、間接推論、科技進展,而今能使用此方法來進行研究。因此如果你也對該系列的研究方法有興趣,那麼建議就應該再多去看看引用文獻B,乙,ㄆ(如上表所示)。然後再進行下一輪的表格彙整,這也有助將研究題目收攏。

科學作品競賽報告書在研究結果之後,以及研究討論的段落會加上註腳,將該研究結果與前人成果進行比對,有可能原本就是一個想提高預報準確度的研究。除了交代自己的研究結果提升了多少準確度,也要跟其他學者的作法進行比較。是準確度大幅提升呢?還是已經逐漸接近極限,因此改善幅度有限?是稍微使用模型教導模型的策略就能有效提升?還是需要發展新模型,方能顯著改進?

如果你好奇怎麼推進目前研究的最前沿,或有志著手解決目前學界的困境,那麼建議就應該再多去看看引用文獻C,丙,ㄇ(如上表所示)。然後再進行下一輪的表格彙整,同樣也能將研究題目再收攏。

從引用文獻找靈感

到這裡,你是否覺得有一點誤上賊船或是落入火坑的感覺呢?還是感到進入了大觀園,目不暇給,驚喜於要看的文章原來有這麼多呢?

文章看多了,你會知道誰是這個領域的大老,怎麼看來看去每一篇文章都有引用他的研究。又或者你會知道誰在這個領域的論文發表量很多,他的不同作品也經常被不同的學者所引用。

前人作品的引用文獻,就像是一張航海藏寶圖,如果你拿到的是小海盜的藏寶圖,跟妳拿到的是海賊王的藏寶圖,你發現的寶藏價值也會有所不同,這也就是我們在單元1所提,評審為什麼可以由你的引用文獻列表就有辦法預估你研究成果與價值的道理。總之學海遼闊,願你求知若渴。

P52
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書籍介紹

本文摘錄自《像科學家一樣做專題研究:從「發想」到「發表」的探究實作指引》,商周出版

作者:楊善茜

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108課綱新增必修「探究與實作課」,學生要怎麼學?老師和家長要怎麼教?累積多年指導學生的豐富經驗,本書帶你從「專題研究」切入,一步步完成從「發想」到「發表」的探究實作歷程!

《像科學家一樣做專題研究》立體書封
Photo Credit: 商周出版

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責任編輯:朱家儀
核稿編輯:翁世航




元宇宙新生代-COVID世代來了!品牌如何接招?

元宇宙新生代-COVID世代來了!品牌如何接招?
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我們想讓你知道的是

生活及成長於Covid-19疫情中的世代橫空出世,面對習慣虛擬化、線上化的C世代,品牌更要及早準備接招。PChome 24h購物也看準商機搶先出手,推出iPhone 14訂閱方案、開設線上立陶宛館等服務,滿足C世代習慣遠距、享受體驗服務的特性!

當市場還在摸索Z世代的消費輪廓和行銷趨勢時,一波C世代大軍已然橫空出世,C世代意指Generation COVID,這波C世代大軍生活及成長於Covid-19疫情中,因為實體接觸的機會被隔離,他們可能沒有畢業典禮、沒有實體接觸國外的機會,或是從進入社會工作都是遠距。eMarketer即指出,疫情期間,消費者前往實體通路次數減少了42%,透過網路消費則反增了54%,大疫情時代使非接觸經濟的發展更躍進,C世代也因此更擁抱科技,甚至可能將成為生活在元宇宙的第一個世代,也將逐漸影響行銷趨勢。

元宇宙當道 C世代透過雲端群聚

C世代與同儕們的互動以線上為主,手機、電腦的線上裝置成為探索世界的工具之一,在學習和工作上也習慣遠距離,許多線上軟體也開發出新功能幫助C世代在元宇宙中群聚。其中Gather Town就是一個例子,雖然是一種視訊軟體,但是更像是一款遊戲,使用者可以自行設定角色,透過角色扮演和他人互動,也可以建立屬於自己的虛擬空間,在裡面開會、上課、進行遊戲等。品牌觀察到新世代的轉變,也紛紛開始與Gather town合作,如HP在Gather Town中開設元宇宙線上分享會,透過四大區域場館跟使用者互動,除了有遊戲區外,同時還展示旗下商品及優惠,並能直接找到折扣跟賣場,此外還能在裡面跟名人交流;台北市稅捐稽徵處也在Gather Town上開設線上展覽館,透過互動解謎,幫助民眾學習各項租稅知識,讓硬知識也能透過符合C世代的方式傳播。

HP在Gather_Town開設線上分享會,運用虛擬互動,在元宇宙中貼近C世代。
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HP在Gather Town開設線上分享會,運用虛擬互動,在元宇宙中貼近C世代。

被封鎖的國界 C世代追求不出門能買天下物

因疫情影響,各國封鎖國界超過一年,截至目前為止,台灣人民也還無法自由地出國,C世代是喪失許多地球村公民權益的一代,失去很多跨國界交流的實體機會。許多品牌也趁機推出服務,協助消費者消弭疫情和國界的阻隔。

C世代少有出國的經驗,與此同時航空業和旅遊業也大受打擊,為了滿足消費者對於出國旅遊的渴望和對於品牌的熱度,新加坡航空之前在旅展中打造飛行旅程體驗區,讓體驗者戴上VR眼罩,探索新航A380的客艙,透過預先體驗培養品牌認同感。在疫情初始時,立陶宛主動贈與台灣疫苗,也讓國人對於這個遠在波羅的海的國家開始有了感恩之情和好奇心,但苦於疫情還是無法實際到當地體驗,PChome 24h購物與立陶宛企業局為了深化台立兩國的交流和滿足C世代消費者,共同開設「立陶宛館」,日前也在站上正式試營運,進駐立陶宛10大品牌,幫助C世代消費者不出國,透過熟悉的科技操作,就能品嘗異國美食,打開對於世界的感官。

PChome_24h購物開設立陶宛館,讓C世代透過最熟悉的手指購物就能嘗到異國好
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PChome 24h購物開設立陶宛館,讓C世代透過最熟悉的手指購物就能嘗到異國好滋味。

體驗至上 訂閱制便利創新服務收買C世代的心

相較於產品本身,C世代更加注重享受及購買體驗。因此,若想吸引更多顧客,零售商就必須推出不同以往的服務。訂閱制雖然行之有年,但大部分在民生必需品上,如咖啡、保健食品、生鮮食品或是視聽娛樂方案上,但在智慧型手機這種相較之下使用週期較久的產品上卻尚未有過。對新興世代的消費者而言,智慧型手機不單純只是通訊作用,還包含了品牌信仰,甚至還有奢侈品的體驗,其中Apple年年出新機,即使產品耐用,也還是讓許多年輕人只要出新機就想換,而非等手上舊機無法使用,影響智慧型手機的消費習慣,讓其使用週期縮短。

過去一直傳聞Apple即將推出訂閱制, iPhone 14的發布會上卻沒有發表這項消息,然而全台電商中唯一Apple全系列授權經銷商PChome 24h購物搶先推出了iPhone 14的訂閱方案,訂閱週期為12個月,訂閱期滿後繳回舊機就能換新機,並主打低月付額、免預繳、免押金、專屬保險等服務。PChome 24h購物觀察到iPhone使用者的痛點,在保險服務上也有相對完整的保障,如果在訂閱期間手機不見、或是重大事故需維修,只需付出2,500元的自負額,便能享有一次原機維修或是置換服務。這樣的服務不僅讓C世代更能降低擁抱科技的門檻,進一步完整周邊服務,也因此在網路上掀起一波討論聲量。

PChome_24h購物搶先Apple_____推出訂閱方案,幫助C世代更能擁抱
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PChome 24h購物搶先Apple推出訂閱方案,幫助C世代更能擁抱科技。

雖然世界已逐漸與疫情共存,但在這段時間內生長的C世代消費習慣,或許已奠定未來幾年內的市場趨勢,面對這群習慣虛擬化、線上化的世代,品牌更要及早準備接招。

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