「在那邊牽亡魂!」台中一中音樂報告師生衝突影片遭PO網,校方出面回應

「在那邊牽亡魂!」台中一中音樂報告師生衝突影片遭PO網,校方出面回應

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台中一中呂姓音樂老師疑不滿高一生自行報告高二南北管樂進度,要求刪除資料卻遇學生反彈,雙方爭執衝突的影片於昨(11)日被放上Youtube,短短一天便有超過17萬人次點閱。

台中一中呂姓音樂老師疑不滿高一生自行報告高二南北管樂進度,要求刪除資料卻遇學生反彈「我們現在做這個是做個屁喔」、「那我們上課唸課本就好,做什麼報告!」,便指責「在那邊牽亡魂」、「你這是對教師的態度嗎?」雙方爭執衝突的影片於昨(11)日被放上Youtube,短短一天便有超過17萬人次點閱。

中一中師生衝突影片遭PO網

《聯合新聞網》報導,台中一中一名呂姓音樂老師,疑不滿高一生自行報告高二南北管樂進度,要求刪除資料、指責學生態度不佳,師生衝突影片遭錄製PO網。

《自由時報》報導,衝突起因為呂姓音樂老師要求以高一課本為範圍的「中國傳統樂器」為題分組報告,其中一組介紹台灣南北管音樂和牽亡魂作品,音樂老師對報告內容使用梗圖及超出課本範圍感到不滿而開罵,如對南北管、牽亡魂等有反對見解,就在報告前刪減多數版面,導致報告內容不足40分鐘,故學生只好以「課本內容」逐字朗讀,卻被呂老師大吼「你給我下去!」。

根據影片內容,呂姓音樂老師在課堂上大罵:「剛剛這一組講南管北管,我只是跟他們講說那是高二音樂課本的,就一副不高興,現在的學生是這種態度!」、「你這是對教師的態度嗎?」並表示「現在的學生可怕到極點!」

學生則回應「我們花那麼多時間,我們犧牲假日時間來做,然後我們花最多時間的地方,然後你跟我們說一句這是高二的東西,然後要我們全部刪掉,然後我們現在做這個是做個屁喔,那我們上課唸課本就好,做什麼報告!」

老師認為,自己叫學生刪除南管北管的內容,但學生卻「在那邊說我怎麼樣」、「然後在那邊牽亡魂」。學生試圖解釋「台灣的文化來說牽亡魂是一個、是一個文化資產......」,但隨即被老師以「那你來上課嘛,你來當老師嘛,你去考教師甄試嘛!」打斷。

校方:下週開會討論為何師生對報告內容有認知落差

《蘋果新聞網》報導,台中一中12日回應,該校知道該事件後,有5項處置:

  1. 教務主任通知呂老師適切回應學生意見
  2. 教務處、學務處及輔導室等處室立即召開跨處室會議,並與導師保持聯繫關心學生狀況
  3. 周六持續關心學生
  4. 顧及音樂課學生課後感受及受教相關權益,從昨(11)日起已積極了解並關心未來該課程學習評量及班級經營
  5. 後續學校跨處室提供學習及身心安頓資源

至於教師輔導部分,校方表示老師課程作業內容與學生準備的報告為何產生認知落差,後續會再做瞭解並盡快處理,並於下週召開相關會議。

《聯合新聞網》《ETtoday》報導,教育局表示,新課綱的自主學習是學生探索自己和發展未來的重要關鍵,如何引導學生擬定計畫、善用時間、蒐集過程、產出成果等,都是重要的學習歷程。

有關台中一中音樂課學生報告內容及教師管教爭議,教育局已責請學校優先保障學生學習權益及關心身心狀況,並要求校方盡速深入了解,老師課程作業內容與學生準備的報告為何產生認知落差,及教師班級經營狀況 。對於學生學習過程的努力應多予肯定,教師也應注意引導過程中的情緒控管。

新聞來源

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責任編輯:朱家儀
核稿編輯:楊士範