112學測國文考題跨領域《獅子王》、木星合土星入題，少見題材「籌海議」成難題之一
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俄烏戰爭持續，台海議題也備受社會關注，112學年度學測國語文綜合能力測驗選用清末洪繻的「籌海議」，分析台灣攻守情勢，適合在何處誘敵深入等，解題老師認為是少見的題材，是今年的難題之一。
學測國綜取材跨領域，《獅子王》、木星合土星入題
（中央社）112學年度學測國語文綜合能力測驗出現許多圖表和科普文章，包括「木星合土星」天文現象、論述檳榔功效與成癮的文章，及動畫電影《獅子王》結合莎士比亞著作《哈姆雷特》的行銷案例。
大學入學考試中心邀請高中老師入闈協助審題，根據大考中心提供的資料，審題教師指出，今（2023）年閱讀量和文言文占比較少，整體感受較去年簡單一些，但仍維持在「中偏難」。
審題老師指出，今年國文科取材多元，除了一般文章型態，還有圖表式，以及結合散文、小說、詩歌、戲曲等不同文本，考驗考生的閱讀能力。
其中幾個有趣的題目，單選第4題是圖表題，整理了唐代5名詩人「問候懷想親友詩」統計，以及談到彼此的詩數，要考生判別詩人的交往狀況。
第10到12題組是2020年「木星合土星」的天文現象，考題結合古人科學研究「歲星犯填星」，考驗閱讀理解與分析歸納能力。
第23到25題組選用2篇文章，包括黃楷元「陪蘇東坡一起吃檳榔」和焦桐「禁忌的親密關係」，講述檳榔的功效與成癮問題。
第36到37題組，敘述動畫電影「《獅子王》」的創意發想過程，編劇為了說服高層主管，把幾個角色修改成接近莎士比亞著作「《哈姆雷特》」。
高中試考生認為，今年國文科難易適中，沒有艱澀難懂的文章。「木星合土星」的題目提及相關史料記載，說明古今科學異同，結合了人文與科學領域。
台北市高中國文科教師群指出，「木星合土星」首度結合地球科學、天文學，跨領域題材推陳出新。有些素材看似不新，但考法創新。整體而言，試題極具鑑別度，要拿高分恐不容易。
大考中心主任周兆民指出，國文科共有428名確診COVID-19（嚴重特殊傳染性肺炎、新冠肺炎、武漢肺炎）考生，實到423名，安排在居護考區。第2類防疫試場則是提供今天臨時快篩陽性考生使用，38個考分區共開38間，供53名考生使用。
學測國綜結合時事考國防分析，教師：課外題材多整體偏難
（中央社）俄烏戰爭持續，台海議題也備受社會關注，112學年度學測國語文綜合能力測驗選用清末洪繻的「籌海議」，分析台灣攻守情勢，適合在何處誘敵深入等，解題老師認為是少見的題材。
全國教師會解題團隊、屏東高中教師蔡佩真表示，今年國綜整體偏難，課外題材眾多，考驗學生閱讀理解和應用分析能力。學生平時要大量閱讀，考試時須非常專注，尤其是同一題中有多個文本時，要仔細分析才能應答。
國綜第15到17題，選用洪繻的「籌海議」，主要內容是論述台灣該如何防禦外敵，從地形特徵分析台北、台中、台南等地的攻守情勢，認為若要「誘之登岸而設伏殲之」，台北會比其他地方更有利。
蔡佩真指出，洪繻的「鹿港乘桴記」是高中15篇共同選文之一，學生對作者應不陌生，但這次是選用洪繻的另一個文章，論述清末台灣攻守情勢，結合近年時事議題，是今年的難題之一。
得勝者文教補教老師陳怡樺表示，「籌海議」就是論述台灣要跟別人怎麼打，某種程度呼應現在比較緊張的兩岸情勢。出題者藉此提醒學子，古代人也面臨過同樣的狀況，是蠻有意思的出題方式。
陳怡樺以「籌海議」為例，認為今年國綜的難度在於文本本身，而非選項誘答性，選材包括國防、天文、醫學等，跨越多個領域，還有大量圖表和複數文本分析。考生須有很好的耐心，沉著穩定作答，不然寫起來會很辛苦。
全國高級中等學校教育產業工會（全中教）解題團隊指出，今年國綜命題課程內容下降，取而代之的是作者相關的延伸閱讀。例如15到17題的「籌海議」，13到14題林文月「京都的庭園」，23到25題焦桐「禁忌的親密關係」等，都是課本選文延伸出來的相關作品。
學測國文科分成「國語文綜合能力測驗」與「國語文寫作能力測驗」兩節施測，因此各解題團隊要等兩節都考完後，才能綜合分析今年國文科難度和評估五標。
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責任編輯：朱家儀
核稿編輯：楊士範
感受空間的魔幻，讓自己好好被感動一番——當我們走入齊柏林空間
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齊柏林空間最新特展《覓城》，以「候鳥視角」探訪城市的肌理，訴說一座座城市的美麗與哀愁。齊柏林空間自2019年4月啟用，至今已經舉辦了《見山》、《逐岸》、《映河》三檔展覽，累積近6萬人次參觀。
「城市，總是無怨無悔，接納來自四方的人，概括承受各種夢想。人與城，由無數自我構成；人與城，心跳同步，緊緊連動。」
吳念真在展覽預告片中，以溫暖樸實的配音，邀請大眾走進齊柏林空間特展《覓城》（The City, The Flâneur ），透過齊柏林導演的攝影作品，以「候鳥視角」飛越山巒，探索一座座城市的肌理，亦從嶄新的俯瞰視野，發現家鄉城鎮潛藏的心跳脈動。
城市，是人們共同生活的地方，包容形形色色的日常風貌。在本次齊柏林空間《覓城》特展中，觀者不僅能欣賞齊柏林導演為世人留下的作品，更可看見作家鄧九雲、設計師張溥輝、攝影師陳敏佳、社會學家李明璁等協同創作者，透過自身的觀察與詮釋，與齊導的攝影作品展開對話，並再次交織出不同風貌的故事。
在齊柏林空間展場中，閱讀齊導與協同創作者拍攝的一幀幀影像、深深刻下的一字一句，拼湊美麗島嶼的城市輪廓，一種美的感受在這個空間升起，讓觀者不禁感嘆與敬佩。當人們習於低頭、幾乎時時刻刻浸淫於數位虛擬世界，卻仍有一群人願意撐起一座齊柏林空間，以實體展覽的渲染力帶給觀者感動，背負重現齊導的攝影之夢、訴說山河海城市的故事、喚起人們對土地的重視等使命⋯⋯究竟是什麼帶給他們動力，讓這群人願意在淡水老街的古蹟洋房中亮起齊柏林空間的燈，持續為世人帶來感動的光火？
「當人們在一張照片前駐足許久」——透過空間策展，將意念傳達給觀者
「我發現，每一個人都會在一張照片前駐足許久。」
故事始於 2017 年，一場空難讓齊柏林導演離開了我們。當時齊導的親朋好友決定舉辦攝影特展，讓感念齊導的民眾能前往追思，短短三週便累積了將近十萬人參觀。看見·齊柏林基金會的執行長萬冠麗回憶道，在齊柏林追思特展上，許多來觀展的民眾都會在影像作品前駐足許久，「觀眾看著齊柏林作品的眼神，到現在我都還記得。人們在齊柏林的每一幅作品中看見熟悉的、或不熟悉的台灣，以及尋找自己的家。」
萬冠麗接著說起看見·齊柏林基金會的開端。「許多觀眾以為齊柏林就是電影《看見台灣》的導演，事實上齊柏林在空中拍攝25年，他是一個堅定且堅持的空拍攝影師，累積了大量尚未面世的攝影作品。所以他離開的時候，我們深深覺得應該要讓他的作品被更多人看見，更重要的是看見齊柏林鮮為人知的那面——他的努力、他的熱情、他對工作的執著。」
齊柏林「為土地請命、為環境發聲」的遺志，以及25年對空拍堅持不輟的熱情，促成後人成立「看見·齊柏林基金會」，更感動了8,052位共建人慷慨支持，遂有了齊柏林空間作為基金會夥伴的基地。自2018年成立開始，基金會便持續整理齊柏林遺留的數十萬張空拍影像紀錄、進行數位典藏的任務；此外，也有系統地策劃不同主題的實體展覽，讓齊柏林的影像能量得以更深刻的傳達給世人。
「候鳥的人返航必經之地」——齊柏林空間選址淡水
許多人好奇的是，為什麼齊柏林空間選擇落腳淡水？萬冠麗表示，當時為尋找一處空間足夠、方便抵達、可承租的地點，一路找到了位於淡水老街的現址。巧合的是，看見·齊柏林基金會董事長歐晉德透露，淡水一帶的古色古香，正是齊柏林最喜歡的地方風光。
「齊柏林曾經和我說過，當他從海平面要飛回台北，映入眼簾的就是淡水小鎮。淡水，就是齊柏林每次返航進入台北市的轉折點。」
「這或許就是冥冥之中，齊柏林要帶我們來的地方。」歐晉德曾如此對萬冠麗說。
齊柏林空間最終於淡水老街落地，行人散步至此，首先可見一道白色的「燈・山」牆。遠觀可見仿若雪山的層巒疊嶂，近看則可發現牆上鑄刻著齊柏林空間共建計畫的8,052名贊助者姓名。這道共建牆的一磚一瓦，象徵民眾齊心守護環境的力量，亦是齊柏林空間要訴說的目標。
在齊柏林空間裡，還有一群深受齊導感動、願意付出行動的人，那就是展館服務志工。對他們而言，齊柏林空間是傳播環境教育意義的場域，也是讓志工能身體力行、貢獻影響力的所在。
例如導覽志工周明德、陳錦雪分享，儘管淡水對於台北市地區民眾或其他縣市遊客來說地處偏遠，但人們因為感念齊柏林導演的精神、又或是喜愛齊導的空拍作品，總是不辭辛勞，願意舟車勞頓來到淡水，在齊柏林空間慢慢地走、靜靜地看、細細地體會。而實體展場的魔幻能量，在細膩的攝影作品包圍、志工娓娓道來的故事之下，於焉展開，觀者唯有親身走入才能明白。
「我們班叫做齊柏林」——讓環境教育的種子飛入心中吧
齊柏林空間自 2019 年4月啟用，至今已經舉辦了四檔展覽，分別為《見山》、《逐岸》、《映河》、《覓城》，策展脈絡依循齊柏林生前提過的「山－海－河－城市－人」的方向，將齊柏林留給世人的大量空拍影像，於不同主題的策展計畫中正式公開，讓民眾從多種視角再次看見美麗台灣。
為了好好運用影像訴說土地的故事，齊柏林空間的每次策展，可不只是將影像陳列，事前必須有數位典藏的龐大工程支持，接著挑選作品，讓每一幀影像都能更有系統性、有故事性地被看見，向觀者傳達隱藏的意念。用心的策展民眾有目共睹，其中，2021年度特展《映河》更獲得德國紅點、日本Good Design、台灣金點等國內外設計大獎肯定。
除了獲得獎項青睞，齊柏林空間的環境永續精神，也吸引企業共同倡議。2020年底，看見·齊柏林基金會與全家便利商店合作，以公益零錢捐的方式，啟動「齊柏林空間・環境教育基地營」計畫，預計五年內邀請一萬名學生入館參觀學習，讓環境教育往下扎根。
在眾多走進齊柏林空間的學校團體中，特別讓萬冠麗印象深刻的是來自新竹市的竹光國中。由於竹光國中的學生可以為自己的班級取一個名字，因此有某一班級的學生便決定取名為「齊柏林班」。那天，「齊柏林班」來到齊柏林空間參訪，導師對於學生們的專注不禁感到驚喜——
「外頭熙熙攘攘的淡水老街這麼的吸引人，我以為孩子們會坐不住。但是我看到他們專注於欣賞作品、享受影像美景的神情，以及不捨環境被破壞的感嘆⋯⋯那種質樸而真實的反應，令我驚訝而感動，也更加覺得環境教育是不能等的。我很慶幸自己帶他們進入齊柏林空間，在心裡種下一顆種子。」
「讓空間去感動你」——從看見到行動，喚起人人心中的齊柏林精神
儘管齊柏林空間啟用不到一年，就遇上了2020年疫情大爆發，但疫情不只帶來危機，也帶來改變的可能性。萬冠麗分享，當時有YouTuber做了一集淡水旅遊節目，將齊柏林空間列入約會行程，沒想到因此吸引了許多年輕人來參觀，讓原先多以青壯年齡層民眾為主的齊柏林空間，擁有更多年輕族群的投入。而這也讓萬冠麗第一次強烈感受到，數位傳播與實體空間的合作效應。只不過，數位傳播的力量雖然不容小覷，但實體展覽空間仍有它存在的必要性。
「走一趟展覽空間，是會對你有所影響的。實體展場的溫度、影像策展的震撼，它會影響你的視覺，影響你的思維，影響你的心。必須透過這種方式，人們才會放在心裡面，才能真的開始感同身受去做一件事情。」
萬冠麗認為，打造一個空間讓人們進入、感受、體驗，才能創造數位載體所沒有的感動，進而促成實踐的可能。「所以，其實齊柏林空間成立的最大目的，是讓人們可以來這裡，能夠看見、認識、瞭解，最後才能夠有所行動。」
25年的空拍生涯，齊柏林導演為世人留下了10萬張底片、50萬張數位照片及1,000小時影片等大量影像素材。而看見·齊柏林基金一方面進行工程浩大的「數位典藏」，一方面經營齊柏林空間做實體展覽、環境教育，為的就是延續齊導遺志，讓影像持續發揮力量，貫徹「永續、札根、傳承、志業」的使命。
萬冠麗形容，數位典藏就像是「下水道工程」，是人們看不見，卻極度重要、不可或缺的基礎建設；而齊柏林空間的存在，就是讓數位典藏的影像得以「被看見」，讓整理後的作品匯聚成河，讓感動流進人們心中，進而啟發人們為環境努力。
行過山、踏過海、飄過河，接著我們走進城市，走進《覓城》展覽中，跟隨齊柏林導演如候鳥一般的眼光，在原先所習慣的一切之上翱翔，發掘過去不曾見過的城市樣貌。
展覽時間｜2022.12.28-2023.秋
展覽地點｜齊柏林空間（新北市淡水區中正路316-1號，得忌利士洋行後棟）
