盧沙野「戰狼」言論掀波,習苦心修復中歐關係恐受挫,彭博記者:反使他國同情台灣

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新加坡國立大學李光耀公共政策學院學者唐安竹(Drew Thompson)說,盧沙野質疑包括波羅的海國家在內的前蘇聯國家主權地位,潛台詞是中國對台灣的關切。唐安竹說:「盧沙野這番言論的潛在含意是強調台灣在國際法下也欠缺主權及合法性。他力挺政府政策和執政黨。這番舉措雖帶有民族主義色彩,但就北京角度看來依然無可挑剔,因此他可能不會招致任何後果。」
失言急補救,盧沙野:尊重各國主權領土立場沒變
(中央社)中國駐法國大使盧沙野日前質疑前蘇聯國家無有效主權國家地位的一番言論引發軒然大波後,他24日澄清指中國一貫尊重各國主權獨立及領土完整,立場沒變。
盧沙野在中國駐法大使館推特帳號發文說,當地時間24日下午,他與法國外長辦公廳主任瓦希(Luis Vassy)進行了數天之前就安排好的會見,除就落實法國總統馬克宏(Emmanuel Macron)日前訪中成果進行了交流,「也談到了近期的輿論風波」。
發文說,「我重申了中國在有關問題上的立場沒有變化」。中國一貫尊重各國主權、獨立和領土完整,維護聯合國憲章宗旨和原則。蘇聯解體後,中國是最早與有關國家建立外交關係的國家之一。
法國LCI新聞台21日專訪盧沙野。他表示:「根據國際法,這些前蘇聯國家沒有有效地位,因為沒有國際協議以具體化他們的主權國家地位。」
盧沙野言論遭到歐洲國家撻伐,馬克宏24日批評外交官使用那種語言並不得體;波羅的海三國的外交部也於當天分別召見駐地中國代表。
此外,5名法國議員在內的近80名歐洲議員23日在法國《世界報》(Le Monde)發表公開信,批評盧沙野的激進言論違反國際法、威脅歐洲夥伴國家安全,並呼籲法國外長柯隆納(Catherine Colonna)宣布將盧沙野列為不受歡迎人物。
盧沙野戰狼言論掀波,習苦心修復中歐關係恐受挫
(中央社)中國駐法大使盧沙野日前表示,根據國際法,前蘇聯國家沒有有效主權國家地位,掀起各界撻伐,在中國苦心經營中歐關係處於關鍵時刻之際,引爆一場外交風波。
北京當局隨即與盧沙野的爭議言論做切割,表示「中方尊重蘇聯解體後各加盟共和國主權國家地位」。
這場風波雖在中國官方定調盧沙野的言論是「個人看法」後暫時劃下句點,不過25日在盧森堡的外長會議目的之一,就是要為6月歐盟27國元首高峰會尋求對中國政策的共識舖路,盧沙野這段插曲惡化了波羅的海等歐盟國家對中觀感,對歐盟討論新中國戰略產生影響。
英國《金融時報》(Financial Times)報導,盧沙野是中國最著名的「戰狼」外交官之一,以發表咄咄逼人且毫無歉意的好鬥言論著稱,分析人士說,他這番激怒歐洲多國的驚世狂言,恐破壞中國國家主席習近平將北京塑造成烏克蘭和平締造者的努力。
最近幾個月,習近平忙著拉攏歐洲強權,接待來訪的德國總理蕭茲(Olaf Scholz)和法國總統馬克宏(Emmanuel Macron)。
香港大學政治與公共行政學系國際關係助理教授郝思誠(Austin Strange)說:「盧沙野在這種時機發表上述言論,對拉開歐盟國家與美國的距離或將中國塑造成俄烏和平調解人的進一步努力沒什麼幫助。」
「質疑歐盟成員國的主權為反對與中國改善關係的政治人物和國內民眾提供更多素材,尤其是那些對中國不願譴責俄羅斯感到不滿的人。」
許多官員表示,這起事件支持了某些國家的論點,這些國家警告各方別將中國視為一個值得信賴的世界大國,尤其是在烏克蘭戰爭的背景之下。
歐盟外交和安全政策高級代表波瑞爾在記者會中表示,下次外長會議將準備立場文件,以供6月的元首高峰會討論,屆時將「更新並重新校準對中國戰略,畢竟2019年版本的戰略已是很久以前的事」。
不過他認為歐盟目前對中國的定位「夥伴、競爭者、體制性對手,三者同時存在」仍將有效,「你可以視情況作不同組合,對手和競爭者(的定位)正在增強,但不代表夥伴關係降低,我們與中國的商業貿易關係持續成長。」
他說:「我們期待中國的行為完全地,而非選擇性地捍衛國際規則與規範。」
波瑞爾表示,針對北京的「新戰略」將反映歐盟執委會主席馮德萊恩(Ursula von der Leyen)的觀點;馮德萊恩本月呼籲開發「新的防禦工具」,來保護量子計算和人工智慧等領域,以應對日益強大的中國。
然而,有些分析人士質疑過度解讀一位外交官言論的做法,他們認為中國的總體政策顯然是改善與歐盟的關係。
清華-卡內基全球政策中心中歐關係專家史志欽說:「我認為不同的外交官有不同風格。也許有時候,對某些人來說,他們的話被認為是挑釁,但這很正常。」
法國外交部曾在2020年COVID-19(嚴重特殊傳染性肺炎、新冠肺炎、武漢肺炎)疫情爆發期間召見盧沙野,因為中國駐法國大使館網站發表一篇文章,暗示在歐洲疫情擴散之際,法國養老院居民餓死病死無人管。
有些分析人士認為,儘管存在爭議,中國對他的支持依然強烈。
新加坡國立大學李光耀公共政策學院學者唐安竹(Drew Thompson)說,盧沙野質疑包括波羅的海國家在內的前蘇聯國家主權地位,潛台詞是中國對台灣的關切。
唐安竹說:「盧沙野這番言論的潛在含意是強調台灣在國際法下也欠缺主權及合法性。他力挺政府政策和執政黨。這番舉措雖帶有民族主義色彩,但就北京角度看來依然無可挑剔,因此他可能不會招致任何後果。」
中共《環球時報》前總編輯胡錫進是盧沙野的支持者之一。他說,西方媒體將盧沙野稱為「戰狼」的說法具有冒犯性,因為盧沙野接受採訪時的態度「非常有禮」。

鄧聿文:盧沙野失言,壞了習近平的外交大棋
(中央社)中國駐法國大使盧沙野失言風波雖被北京以「個人觀點」切割,但在美中國學者鄧聿文認為,盧沙野的發言對習近平處心積慮下的外交「好棋」有實實在在的影響,是在挖習近平的外交牆角。
ASUS與NVIDIA聯手陽明交大應用藝術所,頂尖軟硬體設備助藝術與STEM領域學生提前接軌AI產業

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近年AI的影響力從業界延伸到學界, AI課程成為學生熱門選修,此類課程仰賴高效能工具。ASUS與NVIDIA看準學界需求,於陽明交通大學應用藝術研究所(Institute of Applied Arts, IAA)配置多台搭載GeForce RTX 40 系列筆電GPU的ASUS/ROG高效能,以頂尖的軟硬體設備,幫助師生輕鬆運用生成式AI技術創作激盪創意,培養前瞻藝術人才。
近年因應生成式AI的熱潮,AI對產業的商業模式、營運流程,產生顛覆性的革新。事實上,AI的影響力,也開始從業界延伸到學界,越來越多學生主動學習寫AI程式,或將AI工具應用到主修科系。透過高效能的軟硬體工具,教授在授課或學生實作過程, 得以無後顧之憂揮灑新世代創意。
本次產學合作由華碩提供經NVIDIA Studio認證並搭載GeForce RTX™ 4060筆電GPU的創作者筆電,包括ASUS Vivobook 16X、ROG Zephyrus G14、ROG Flow X16以及適合STEM學習的ASUS TUF Gaming A15,幫助同時跨藝術創作及STEM(科學、技術、工程、數學)領域的陽明交通大學應用藝術研究所師生在符合業界標準的環境中實作,激發無窮創作潛力。
應藝所專任助理教授劉辰岫:培養跨領域學生使用最新科技媒材進行創作
此次華碩與NVIDIA、國立陽明交通大學應用藝術研究所攜手,以IAA x NVIDIA Studio x ASUS 合作形式打造前瞻藝術學習環境,考量之一就是應藝所訓練學生時,強調對新科技的重視程度。應藝所專任助理教授劉辰岫表示:「我們許多學生是跨科系報考,像是資工、教育、文學等,所上學風自由開放,也與時俱進。教學時使用最新工具媒材,讓藝術與科技產生深度融合,『跨領域』成為應藝所相當獨特的人才養成路徑。」

既然應藝所的師生在教學、創作過程高度依賴科技,ROG Zephyrus G14提供給師生使用後有哪些明顯的感受?劉辰岫舉例,教學過程會使用到3D建模軟體Blender,以及同步執行多個機器學習任務,因為ROG Zephyrus G14搭載GeForce RTX 4060 筆電GPU提供強大的運算效能,在處理複雜的3D建模訓練指令時,操作起來相當順暢,高解析度螢幕可以看到細緻的渲染視覺,對於師生在建模過程,確實可以加速流程。
另外,應藝所在教學現場相當重視腦力激盪的討論,進而嘗試打破藝術邊界,讓創意勇於馳騁。課程中如果人手有一台高效能筆電,不但可大幅減少運算時間,ROG Zephyrus G14輕薄好攜帶,可在任何空間進行討論、創作或展示作品,十分便利。

劉辰岫觀察到,學生透過ROG Zephyrus G14執行視覺化程式設計軟體TouchDesigner,在創建藝術作品之際,受惠高效能的NVIDIA GPU,可以處理更複雜的視覺效果,實現最高畫格率,加速生成出要渲染作品的指令;加上這台筆電相當輕巧,內建HDMI、Type-C和USB多種接頭,學生上課時能輕鬆連接到投影機或拿在手上,將藝術作品分享給其他人觀賞,有助於在課堂上把創意想法變成實際作品。
全球獲獎無數的ROG Zephyrus G14 搭載NVIDIA GeForce RTX 4060 筆電 GPU,高達 125W TGP,並具備 NVIDIA Advanced Optimus 與 DLSS 3 技術,解鎖頂級創作應用程式中的 RTX 和 AI 加速、可實現最大穩定性的 NVIDIA Studio 驅動程式,最佳化運算能力及效能超乎想像,加速創意構思,輕鬆迎戰多工任務。採用ROG Nebula 霓真技術電競螢幕,16:10長寬比,QHD 165Hz/3ms 面板, 100% PCI-P3 廣色域,搭配 Dolby Vision 影像技術,色彩準確度通過Pantone認證,畫面明亮、快速、生動,更有德國萊因護眼認證,不閃屏、抗藍光,揮灑創意開闢嶄新「視」界!了解更多:ROG Zephyrus G14
開放資源給其他學科學生使用,成為校內跨領域的創意激盪Hub
IAA x NVIDIA Studio x ASUS 合作設備,也開放給陽明交大其他科系師生預約使用。因為看到越來越多STEM領域的學生,在寫程式作業的時候,受限私人筆電的GPU效能不夠優異,導致學習效率大打折扣。
對此,華碩與NVIDIA就針對理工相關學科的學生,鼓勵使用搭載NVIDIA GPU的華碩筆電,可加速驅動機械、結構和電氣仿真等數十種的STEM應用程式,展現高速效能;又或是計算機科學、數據科學的學生,在處理大型數據集、訓練生成式 AI和機器學習模型時,可以更快獲得的分析結果。

事實上,過去十年間NVIDIA已經從一間以GPU為核心業務,進化成運算平台的公司,提供的解決方案不光只是顯示卡,還有橫跨其中的軟體及運算平台,例如有NVIDIA AI(企業級尖端人工智慧平台)和 NVIDIA Omniverse(創意協作開放平台)。幫助設計師、藝術家、工程師、數據科學家等專業創作者,不再受限軟硬體資源,影響創作或演算的進度。
也因為IAA x NVIDIA Studio x ASUS學習設備開放給各系所授課使用,有助於日後校內跨領域交流。劉辰岫教授回應:「應藝所是整合跨領域創意的樞紐,很多時候不同領域的師生都會在這裡做腦力激盪,加上應藝所的課程也有很多非本科系學生選修;以及我手上的計畫也會邀請建築所、資工所的老師一起參與,因此我們很期待未來這些資源的加入會帶動更多跨領域的創意激盪。」

ASUS與NVIDIA賦能空間價值,規劃講座/工作坊協助師生掌握新科技
除了提供軟硬體設備,ASUS與NVIDIA也期待能為此場域挹注更多創新能量。後續也將規劃一系列講座與工作坊主題,讓校內師生能第一手掌握產業現況,使用嶄新的設備來進行研發與實作。
例如NVIDIA將籌辦生成式AI主題的研討會,邀請領域的業界講師,教導學生怎麼設定、使用生成式AI來提升創作效率,藉此讓學生們認識到GPU在創作時的重要性。另外,NVIDIA也會規劃Omniverse工作坊,邀請教授和學生親自實作,了解Omniverse的特點和功能,有助於把Omniverse融入創作流程,進而豐富學生的知識與技能。

另一方面,深耕校園多年的華碩,以培育更多國內優秀技術人才為出發點,未來也會在此舉辦AI主題講座,邀請業師講授如何實際操作創作者筆電及相關應用,有助師生更了解產品特色,得以更精實地利用筆電創作,期待能具體提升同學的創意產出效率,以及擴大教授的研究能量。
當人工智慧已成為全球先進國家的下個角力主戰場,台灣若希望在AI賽道不落人後,從教育往下扎根將是關鍵。華碩與NVIDIA攜手陽明交大,透過提供設備、講座等多元資源,有助於培養下一代AI思維,厚植設計人才的數位實力,期待台灣有朝一日成為AI強國。
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