指考、高考作文出爐:比較近5年法國哲學考題,台灣社會需要什麼樣的人才?

指考、高考作文出爐:比較近5年法國哲學考題,台灣社會需要什麼樣的人才?
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我們想讓你知道的是

「其實兩種不同的作文題目,不是要比較東方哲學和西方哲學的優劣,而是兩種不同的教育思維。我們到底想要培養什麼樣的學生?」

今年國文指考作文考「審己以度人」,結果「鬍渣和指頭掉滿地…」,很多考生文中都套用「要刮別人的鬍子先刮自己的」、或「用食指指別人,四指頭指自己」的句子,而高考作文是考「言論自由與自律」。

聯合報導,高考14日登場,一連考三天,全台有四萬名考生力拚鐵飯碗。紀錄片「看見台灣」的環保議題被納入國文科公文考題,作文則考「言論自由與自律」,多數考生認為考題結合時事,很好發揮。

今年高考國文科公文以齊柏林拍攝的紀錄片「看見台灣」為引子,要考生試擬環保署致各直轄市政府、縣市政府函,針對轄區內土地及河川,建置完善的監測、預警、通報及應變系統。齊柏林在臉書上說,期盼所有擔任公職的朋友,能如命題老師所闡述,努力設法導正環境保護及杜絕破壞。

104年公務人員高等考試將《看見台灣》的環保議題納入國文科公文考題衷心祝福考生們金榜題名也企盼所有擔任公職的朋友能如命題老師所闡述努力設法導正環境保護及杜絕破壞

Posted by 齊柏林的飛閱台灣 on 2015年7月12日

聯合報導,國文科閱卷召集人、政大中文系教授林啟屏指出,指考作文27分,重點是先認清自己再批評別人,文體不論論說、記敘或抒情皆可,會根據「題旨發揮」、「資料掌握」、「結構安排」、「字句運用」分成A(從19到廿27分)、B(10到18分)、C(1分到9分)三等。

今年國文科作文為「審己以度人」,林啟屏舉例,有考生寫自己和哥哥間的衝突,談到哥哥參加文學營寫書評,拿給自己看,狠批哥哥書評造成衝突,後來看了書後才發現自己不了解就批評是不對的,像這樣有不錯的題旨加上例子,可拿不錯分數。

有考生也以街舞大師亨利林克為例,指他身材無優勢,透過了解自己,審己以度人後創造自己的舞風,也是不錯的作文。

蘋果報導,但林啟屏表示,不少學生舉例或用語都相當接近,例如舉名人蘇東坡、吳寶春為例,甚至用語上有「鬍渣掉一地,指頭掉滿地」狀況,例如不少學生都提到「刮別人的鬍子之前、先把自己鬍子刮乾淨」、「當你一隻手指頭指著別人,同時有4隻手指頭指著自己」等用語,他認為若舉蘇東坡、吳寶春等名人舉例,寫作脈絡與敘述仍要貼近主題,否則無法拿到高分。

張苡絃在《為什麼我們的大考作文要學生訓練「文采」,而不是訓練「思考」?》一文中找了台灣最近五年來的大學作文題目來跟法國哲學考題比較一下:

台灣近5年的作文題目

【學測】
103 通關密語
102 人間愉快
101 自勝者強
100 學校和學生的關係
99 漂流木的獨白

學測開跑》更多圖表+時事 插畫家Duncan的李白滑手機也入題!

【指考】
102 遠方
101 我可以終身奉行的一個字
100 寬與深
99 應變
98 惑

法國今年的哲學考題如下

【文學組】
1. 作品是否能訓練我們的感知?
2. 我們應竭盡所能地讓自己快樂嗎?
3. 請評論卡爾波普耳的《客觀知識》選粹。

【理組】
1. 藝術家是其作品的主宰嗎?
2. 我們活著是為了快樂嗎?
3. 請評論笛卡兒的《引導心靈的規則》。

【經濟社會組】
1. 是否有選擇就算是自由?
2. 為什麼要試著去了解自己?
3. 請評論漢娜鄂蘭的《現代人的條件》選粹。

張苡絃指出,「你可能會說,因為這是『哲學課』,我們的作文是放在『國文課』裡面考的啊!但是我們在國文課裡面學中國基本文化教材的儒家思想,不就是中國哲學嗎?主修哲學的克羅埃西亞女孩曾經在大學時期選修了東方哲學,裡面講到的孔子,就是中國哲學家的代表之一啊。」

她強調「其實兩種不同的作文題目,不是要比較東方哲學和西方哲學的優劣,而是兩種不同的教育思維。我們到底想要培養什麼樣的學生?我們的社會需要什麼樣的人才?」

「尊重所有生命是否是道德義務?」法高中會考哲學試題網友熱辯

此外,今年英文作文為要求考生根據過去幫助別人學習,或得到別人指導而學會某件事經驗,寫出一篇作文。

大考中心表示,第一段要說明經驗的緣由與過程,第二段應說明對這個經驗感想,很多考生描寫學游泳、樂器或教別人數學與英文的經驗,大部分考生都能依題意發揮,內容生動且真實,評分重點為能否切題、組織是否連貫合理等,從今年抽出的試卷中發現,考生對於今年英文作文題目大多有所發揮,應不難得到理想分數。

教育廣播電台報導,指考英文非選擇題分翻譯及作文,閱卷召集人國立臺灣師範大學英語系教授陳秋蘭表示,考生對於「便利商店」(正確convenience stores,錯誤convenient stores)的英文寫法容易寫錯,每個錯誤扣0.5分。

英文作文要考生根據過去幫助別人學習,或得到別人指導而學會某件事經驗,寫出一篇作文,大部分考生都能發揮,不少考生寫到教別人游泳、騎單車、學樂器,或教會別人學會一門學科(數學、英文)等,重點是考生必須寫出這個學習經驗的緣由及引發的感想,只要內容完整、組織連貫、用字正確,都有不錯的分數。

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