大一生為何要反課綱:我們真的沒那麼容易被洗腦嗎?

大一生為何要反課綱:我們真的沒那麼容易被洗腦嗎?
Photo Credit:關鍵評論網曾傑

我們想讓你知道的是

這世界不會被那些作惡多端的人毀滅,而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人。──愛因斯坦

作者:Y.C.L(國立政治大學一年級學生)

昨晚,反課綱的學生在立法院與教育部前面擴大行動。

悼念自殺學生,反課綱行動升級》百名學生突襲夜衝立法院、教育部

筆者對這次的反課綱有粗淺了解,但是沒有認真研究,所以也就不多談反課綱的內容。我今天想談的是:我們到底為什麼要反課綱?這個課綱會帶來什麼樣的影響?

筆者的一位親戚是資深教育者,她曾經與我談論新版課綱對學生到底有什麼影響?我當時只是很敷衍的回答:「會被洗腦。」她嗤之以鼻說:「現在的學生有這麼好被洗腦嗎?網路這麼發達,怎麼可能隨便就被洗腦?」

的確,網路發達,我們接觸了很多以前沒有接觸過的知識、領域。但換個角度想:假設你是一個高三學生,面對六冊的歷史課本,裡頭密密麻麻的人物、事件、年代…….,指考只剩下幾個月,你能怎麼辦?不就是把課本給你的東西都背下來,久而久之,背下來的這些課文就成了自己的歷史知識。

除非對這方面有興趣,願意自己再去找額外的史料更深入了解,其他的學生就將學會的東西自然而然視為歷史。

最顯著的例子就是日本,因為在歷史課本裡抹去了慰安婦等部分,現在去問日本的高中、大學生,知道這些事情的只有極少數。這些東西網路都可以搜尋到,二次世界大戰也才剛舉行70週年的紀念儀式,短短70年,就可以將歷史從下一代的認知中抹去,你說,課綱重不重要?

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Photo Credit: 關鍵評論網曾傑

有人說學校老師會補充啊,怎麼會因為這樣就讓歷史被遺忘。

我每次跟著家族去掃墓時,都會想:如今我們跟著爸爸媽媽這代,掃著爺爺奶奶的墓,那當初爺爺奶奶帶著爸爸媽媽掃的阿祖的墓呢?我爸爸那邊算是清朝就移居台灣的家族,也就是已經好幾代祖先都定居在台灣,但我卻真的沒有掃過阿祖的墓。

我們會逐漸淡忘一些老的事物,這就是為什麼需要歷史協助我們記憶這些事物。當我們刻意的去抹卻某些歷史,現在的老師會補充,20年後照著新版課綱學習的老師呢?他們真的會繼續補充這些以前老師給他的「補充資料」嗎?

當權者選擇性的讓下一代不接觸某些教材,這些東西終將被遺忘。但被遺忘的東西真的就是不重要的嗎?

白色恐怖,象徵的是台灣曾經對人權的不保障,放眼現在,我們擁有這麼多的自由,會更珍惜。還有很多其他修改課綱的部分,有興趣的人不仿可以去研究看看,我也不再多述。

幸好有課綱微調,讓我們看見學生的獨立思考:2分鐘了解課綱微調始末

最後,僅以一句話獻給現在認為學生只是一頭熱,或者因為跟自身無關所以對此議題漠不關心的人,

這世界不會被那些作惡多端的人毀滅,而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人。──愛因斯坦

責任編輯:羊正鈺
核稿編輯:楊士範