【2015酷兒影展】接受這個世界的多元，就是擁抱無數的可能性

今年六月，美國最高法院通過全美50州同性婚姻合法，我清楚記得那天一早醒來，臉書上一個個朋友們的彩虹頭像顯圖，讓我一路刷下去，心底微笑著「原來你也一樣支持呀！真是太好了。」當然另一股聲音是：「那台灣呢？我們什麼時候會追上？」

誠然，對性別少數者的人權維護（或該說還原）及多元家庭的想像，在全世界已經流轉許久，過去這幾年在台灣，也以頗高的速率在知識訊息圈傳播，搭配各種社群網路的擴散、論辯效應，大眾的認知正在一步一步進化：從異性戀，到同性戀，到「其實每個人都以上皆非或以上皆是」，再到明白上述的分類也只是性別少數議題的一部分，性／別概念的複雜以及結構的層層解構，越了解，越發現該學的還很多。

在即將登場的第二屆「台灣國際酷兒影展」，有幾部作品碰觸的是「LGBT」中的「T」字部位，亦即「跨性別」議題。由此出發，也許是思考「比同志概念更深一層」的性別理論的好機會。

當然開始之前，要先為入門者補充幾個概念。一般我們談論性別議題，會動用的幾個基本詞彙是：生理性別（Sex）、性傾向（Sexual Orientation）、性別認同（Gender Identity）。

生理性別很好理解，端看你的性器官狀態，可能是男性，可能是女性，也可能是極少數兩者皆有的案例；至於性傾向，則是「你喜歡誰」，意指哪一類性別特質（生理的，心理的，有各式各樣模糊流動的可能性）能吸引你的性慾望；最後是性別認同，指的是你「自我認定」是怎樣的性別。而所謂跨性別者（Transgender），指的就是生理性別（Sex）和性別認同（Gender）不一樣的人。

上一段開頭所提的三種概念，基本上是獨立的，即使彼此間有統計數據的相關性，依然不該由外人（即你我）在認知和解讀一位性別少數者的時候，擅加聯想代入。何況，透過以下幾個「練習題」，我們將意識到即使這樣分類都還太粗略了：

譬如，一個生理男性但自我認同為女性的跨性別者，在他選擇變性後，原先的女友照樣對他深愛不渝（記得《雙面勞倫斯》嗎？），那麼這位女朋友的「性傾向」該如何定義？又譬如，如上述男跨女的跨性別者，他可能選擇變性，也可能其實並不想，亦即對自己的生理狀態沒有不滿。這該怎麼解讀？再譬如，變性後的跨性別者，遇到一位深愛她的男子並結婚了，她的「丈夫」又會如何看待自己的情慾？

酷兒影展官方授權提供

前述最後一個例子，在這次的參展片《跨性夏威夷（Kumu Hina）》裡，就能看到有趣的體現。在這部紀錄片中，女主角希娜（Hina）是個在夏威夷原住民學校教導傳統舞蹈和儀式的老師（片名的「Kumu」就是老師之意），她既感性又細膩，但先天（變性前）的男性體魄又讓她在跳舞和吼唱時，能夠展現必要的威猛。在當地文化裡，像她這樣極少數的人被稱為「Mahu」，即「中間」之意，一直以來都被選為這些帶有神話色彩的儀式傳承者。

而這部紀錄長片不只拍主角，拍她帶學生從開始學舞到期末表演的一年，也拍她的婚姻生活——她和丈夫是在斐濟認識的，她在婚後將他接到夏威夷來，面對一個擁有忙碌事業的妻子，這位隻身在異鄉、和拜把兄弟們分隔兩地的男性，也有心理上的劇變要適應。除此之外，藉由希娜積極參與原住民遺產的保留、先祖聖地的搬遷等等公共議題，本片還碰觸了夏威夷傳統文化和外來文明（美國）之間的拔河。

更有趣的還有，在希娜的舞蹈小隊裡，也有值得紀錄的性別故事。傳統上，這一類祭神的草裙舞是男孩子跳的，但希娜的學生裡最具領導天份、最賣力最有氣勢的，是個和其他男生都buddy buddy的小女孩。她會是未來的Mahu嗎？也許言之過早。但看這對師生間的相敬相知，真的很動人。

說到年幼的性別議題，另一部紀錄短片《粉紅男孩（Tomgirl）》則非常陽光且色彩繽紛。片子才短短14分鐘，卻已足夠讓你愛上這個7歲小孩：紀錄片主角潔克（Jake）是所謂「性別未確認（gender non-conforming）」的孩子，本片亦完全無意區分（或預測）他未來的狀態，只專注於呈現他的多彩世界，他的喜好之不受拘束，還有父母親友等等「身邊環境」的尊重、開放、滿滿的愛與支持。

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片子裡，潔克有一對大大的雙眼搭配一頭長髮，愛穿洋裝與吊帶裙，他的繼父說：「小朋友本來就會被鮮豔的色彩、美麗的事物所吸引，他喜歡穿彩虹褲襪上學，但有時候也會打扮成鋼鐵人。我不想去定義他是什麼（類別），因為他就是他，他就是潔克。」這樣的開放和理解，真是再美不過了。

由此輻射出去，他的母親，他的鄰居長輩，每個都不只習以為常，還為潔克的美感與自信所讚嘆。對著鏡頭，小潔克展示他「擁有過最棒的一件裙子」，稱讚它質料好，做工佳，伸展性也夠……這樣童話般的畫面，讓人不免想像另外95％有同樣心靈的孩子，身處怎樣的環境？那些自信和笑容和對美的敏銳，被多少淚水與孤單與委屈取代了？

片中的專家說道，研究顯示，這一類年幼時的非典型性別認同（包括玩具、穿著、玩伴的選擇）很少會是「一時錯亂或疑惑」，往往會堅持下去，成為一輩子的特質。點開各類親子教育網頁，也提到性別不明（或跨性別）者擁有心理疾病、或有過自殺念頭的比例相對高——諷刺的是，這絕非因為他們「有問題」，而是在成長過程中，來自社會（以及更重要的來自家庭）的不理解和壓迫所造成。換言之，是因為這世界依然有問題。