統計老師:你們或許會忘記統計,但請記得拒絕媒體餵食的「套餐」

統計老師:你們或許會忘記統計,但請記得拒絕媒體餵食的「套餐」

Photo Credit: The News Lens

作者:廖冠焯(研究助理人員、生物統計兼任講師)

2014年3月18日,一群台灣的大學生,因不忿台灣民主制度被無情踐踏,佔領了應該本就屬於全體公民的立法院。

一個微小動作,卻如投石入水般的激起廣大漣漪,瞬間網路傳遞著各式各樣的訊息與聲音。

雖然我在高雄,因為工作與家庭的種種原因不允許我北上支持,僅能揮舞著手中的鍵盤當當鄉民,但我內心總覺得應該做些什麼,就算多微小都好。

因此在我的課程上,我花了點時間和學生們討論了一下最近的新聞。

我問他們,最近新聞最HOT的議題是什麼?

不意外的全部人都跟我說是服貿。

我跟他們說:「台灣現在在抗議,有沒有同學能夠跟我講說,現在世界上還有哪些地方在抗議?」

「烏克蘭!」

「埃及?好像也有喔…」

我聽完他們的回答後,問他們:「你們聽過委內瑞拉嗎?那邊現在也在抗議喔,而且衝突到現在也造成20人以上的傷亡了。可是你看這些消息,你們在電視新聞上有看到嗎?」

回應我的是一陣沉默。

我繼續講著:「所以我建議大家,關上電視,闔起報紙,運用網路與自己的思考,去關注你有興趣的議題,拒絕媒體餵食給你的套餐。網路上的資訊有好有壞,數量也很龐大,所以同學你們在閱讀時請擁有獨立思考的能力。

今天你來上我的課,除了統計學外,我更希望能教給你們,獨立思考與判斷的能力,這個,才是我認為教育該做的事。也許這學期完你們統計學全部忘光,未來也一輩子不會用到,但希望你們能保有對各種議題的興趣,花點時間蒐集自己喜歡的議題資訊,吸收消化完後,產生你自己的看法與信念,這才是我覺得最重要的事。」

回應我的仍然是一片沉默。

但我默默的希望,今天我短短的一席話,有表達出我最想教授給他們,關於獨立,關於自我思考的意志。


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