加減分無法代表學生「品德」!台大正式宣布廢除「操行成績」

加減分無法代表學生「品德」!台大正式宣布廢除「操行成績」
Photo Credit: neverbutterfly @ Flickr CC By 2.0
我們想讓你知道的是

教育部次長陳德華說,操行成績數字的確無法實際反應學生品德,廢除操行成績、改以獎懲紀錄呈現,這是一個趨勢。

唸給你聽
powered by Cyberon

繼台師大兩年前廢除操行成績,台大從這學年開始,成績單上不再列操行分數,改以獎懲紀錄呈現在校表現,近日還特別製作漫畫向學生說明。清大、台科大等校也考慮跟進。

聯合報導,台大校訓「敦品勵學,愛國愛人」,把「敦品」擺第一,但104學年度起實施操行成績改革,成績單上看不到操行成績,改用獎懲紀錄具體呈現學生在校行為表現。

兩年多前,台師大宣布102年度廢操行成績時,台大曾表示,品德教育很重要,也是求職的利器,台大不跟進。

但在台大學生提案廢除,歷經兩年、多次開會討論後,決定在104學年度起正式實施操行成績改革,其實新制度已從上學期實施,但台大不像台師大一樣公開對外說明,直到最新一期台大校訊報導才正式對外公布。

中央社報導,台大副學務長陳佳慧表示,該措施已推動近1年,近期又接近打成績的時間,已發電子郵件給師生提醒,並強調已多次向校外單位、獎學金機構說明。

為讓外界更了解台大為何取消成績單上操行成績的用意,台大還特地在網站上製作四格漫畫,說明操行成績的迷思,以及獎懲紀錄優點。

一、操行成績流於形式,不足為業界用人的參考,企業要另外作調查。

Photo Credit: 台大

二、操行成績功過相抵的計分本質,無法如實呈現學生品格。

Photo Credit: 台大

三、操行成績綁定學科成績單,耽誤學生申請獎助學措施。

Photo Credit: 台大
Photo Credit: 台大
Photo Credit: 台大

聯合報導,過去台大學生操行成績,都以八十至八十五分為基礎,再依嘉獎、記功或申誡、記過加扣分。多數學生若無獎懲,操行都是八十五分,實質意義不大。

不過台大學務長陳聰富說,操行成績只是不列在成績單,但不代表學校不管學生品行,獎懲制度仍在,老師對有特殊優劣事蹟學生,可填寫獎懲建議表,最後都會呈現在獎懲紀錄表上,若學生申請獎學金、升學或就業有需要,可上網申請查詢和列印,也可因應學生實際需求轉化為量化分數,供學生使用。

中時報導,台大政治系大三學生林偉強說,大學的師生關係不像國高中時期一樣的親密和熟悉,導師很難為學生打分數,另外,除了特定參加校隊學生之外,一般學生也不會有嘉獎的機會,過去成績單上的操行分數實在沒有意義。

家長則看法兩極。劉姓家長認為,操行成績對大學生已沒實質警惕效果,獎懲較具體;但也有家長說,獎懲感覺只有好壞兩個極端,不是對一個人品行評價,擔憂大學生更不在乎品行價值。

蘋果報導,師大兩年前首開風氣,廢除操行成績,但仍提供操行成績與獎懲紀錄供學生申請,師大主秘林安邦指出,廢除操行成績兩年多來,學生反應普遍良好,師生也沒有不適應,學生因申請校外獎學金,每年約申請300份操行成績單,申請獎懲紀錄約80多份。

教育部次長陳德華說,操行成績數字的確無法實際反應學生品德,廢除操行成績、改以獎懲紀錄呈現,這是一個趨勢,可供各大學參考。

不過網路觀察家朱學恆認為,台灣大學連親手勒死街貓的嫌犯都捨不得退學,談論品德教育「簡直放屁」

台大親手勒死街貓的犯人還不是活跳跳的在學校歡樂讀書連退學都捨不得還講什麼加強品德教育簡直放屁

朱學恒的阿宅萬事通事務所貼上了 2016年4月8日

但是社會民主黨則在臉書對廢除操行成績一事表示贊同,認為操行分數意義不大,加減分背後所顯示的意識型態也從未被徹底檢討過,像是「有損校譽」,大家對它的認知也有所不同,因此廢除操行成績是正確的事情。

台灣的學校有操行分數至少超過50年的歷史,但操行分數意義真的不大,所謂德行這件事情到底該怎麼量化呢?為什麼基本分80至85分?扣1分或加1分的實質意義是什麼?更重要的是,加減分背後所顯示的意識型態一直未被徹底檢討過。例如,某間大學的學生…

社會民主黨貼上了 2016年4月9日

新聞來源:

或許你會想看
更多『新聞』文章 更多『新聞』文章 更多『羊正鈺』文章
Loader