建中校長:別消滅「明星高中」,培育菁英是進步的原動力

建中校長:別消滅「明星高中」,培育菁英是進步的原動力
Photo Credit: Tzuhsun Hsu CC BY-SA 2.0
我們想讓你知道的是

建中校長認為:「蔡英文在競選時提出的12年國教全面免試入學,理想和現實有落差,台灣多數人應無法認同。」

蔡英文政府的教育部長確定由台中市副市長潘文忠出任,跌破教育界人士眼鏡,潘雖有教育部國教司長、主秘的歷練,卻未擔任過教育部次長,這次成為大黑馬。建中校長徐建國和潘是師專同學,他希望潘文忠不要推動高中全面學區免試入學,一旦高中被「扁平化」、明星高中被消滅,「只會把高中教育辦得越來越像國中、越來越慘」。

中央社報導,教育部長一職長年由國教、高教系統輪替,現年54歲的潘文忠,是台灣師範大學教育博士,從國小教師做起,後到台北縣(現新北市)教育局服務多年,從最基層當到教育局長,後進入中央教育部擔任國教司長,教育行政資歷完整。

聯合報導,潘文忠曾任國立編譯館館長,後來改隸國立教育研究院後擔任副院長,他就是負責規劃十二年國教課綱,而課綱又是十二年國教改革的重要核心工程,是高層請他接掌教育部的重要原因之一。

自由報導,潘文忠昨晚受訪表示,十二年國教為社會所關注,入學方式可以再檢討;十二年國教課綱預計在107年實施,課綱推動過程必須更公開,以建立更好的信任;而高中職選修規劃也是當務之急,未來會在過往基礎上,做好十二年國教後續執行工作。

潘文忠說,高教、技職再造也是重點政策,希望能發揮更好的教學品質,縮短產學落差,加強產學合作的銜接,讓學生有好的職涯發展,這方面將請陳良基負責。此外,國教、高教都面臨少子化問題,學校資源必須重新整理、分配;私校招生方面,教育部也會做政策思考;另一方面,他看到國民教育出現學習雙峰現象,未來將設法縮短城鄉差距。

ETtoday報導,建中校長徐建國表示,12年國教雖已上路,但之前在入學制度、課綱等問題都引發爭議,現在問題不缺教育理念,而是缺乏能解決實務面的辦法。他提到蔡英文在競選時提出的12年國教全面免試入學,理想和現實有落差,台灣多數人應無法認同。

聯合報導,徐建國指出,現在各國都從高中起培育菁英,社會進步的原動力,也不能缺菁英人才,傳統明星高中一旦被扁平化,未來堪慮。到時很多優秀國三生可能選擇就讀私校,繳不起學費的弱勢生,若無法進入像建中一樣的公立菁英高中就讀,人才可能被埋沒,大學應該也不樂見。

徐建國認為,在12年國教課綱107年上路前,高中職入學制度不宜再有太大變革,應讓建中、北一女等校維持目前採計會考成績的免試入學,等明星高中真正發展出特色,再來辦特色招生。

自由報導,作家朱宥勳則認為,「建中最怕的就是『如果不給我PR99的學生,就會暴露我們有一堆很混的老師』這個事實了。」

建中裡面,認真的老師當然有。但比例如何,我想學生心理都有數。老師沒教好,那我們就自己想辦法;所以某些老師也就樂得輕鬆,反正我放牛在沙漠裡,你們也會自己去找草來吃。十二年國教如果真的100%施行(而不是現在的半調子版本),死最慘的就會是這種只會教pr 99的學校——啊我錯了不是「只會教」,是「沒在教」。

而什麼學校最吃香呢?就是傳統排名比建中略低一些的中上段學校。因為這群老師一直以來,都活在「只要認真教,學生就會進步」的環境裡,認真教學的老師相對是最多的,也還不像真正後段的學校,瀰漫著一股「怎麼教都沒有用」的氣氛,喪失了對學生的信心和教學的熱誠。

ETtoday報導,12年國教2014年上路之前,清華大學榮譽教授李家同曾直言「12年國教,受惠最大的是私校。」兩年來,果真印證「公減私增」的現象。

在台北市,目前公私立學生數是6比1,雖然私校多達10餘所,每家各有特色,但只有5所私校國中部通過申請免法令限制。有補教業者透露,台北考生首選就是延平、薇閣、東山中學,中部地區則是衛道中學和曉明女中。

各私校招生方式多元,包含國小部直升、入學考試、登記抽籤等多種方式。就數據而言,根據台北市教育局資料統計顯示,台北市100學年度公立國中學生數為7萬8307名、私立國中1萬365名,到了103學年度時,公立國中人數減少為6萬8131名,私校卻增至1萬963名;相較之下公立國中學生人數減少1萬176名,私立國中學生數反而增加598名。

新聞來源: