個人進修經驗談:說要「成長」太籠統,重點是, 目標請目確

個人進修經驗談:說要「成長」太籠統,重點是, 目標請目確
Photo Credit:crdotx CC BY 2.0

我們想讓你知道的是

上課之前,想清楚,你上課的目的是什麼,「成長」兩個字太籠統,重點是,你想成長成什麼?是成長成在台上講課的那個人,還是,成長成自己想擔任的那個角色,這完全不一樣。所以,目標請目確。

文:孤獨的踩雷家

有人私下問我,我個人是否有在參加進修課程,如果有,都如何選擇適合自己的課程。汗顏的是,身為不思上進的家庭主婦,這十多年來也只真正繳費上過兩門課,對於進修我實在不是專家,不知道這樣的人寫出來的分享文對各位有沒有幫助,不過既然有人想明白我就約略寫一下給大家參考。

這十多年來我唯二繳過錢上的兩門課分別是電視台開設的常態編劇班(半年約七十二個小時,費用是15K),與私立科大進修部的政府標案班(一個半月,約十五個小時費用是2.7K)。

編劇班:

上這個課的契機是因為自認對人性的觀察描寫有點能力,加上連續兩年以不優美的文字能力拿到某個徵文比賽的優選/首獎,開始想把過去寫好玩的小說實体化,也就是寫成劇本變成電視/電影,所以加入了編劇班。

編劇班其實很多,不過我挑班的原則還是挑老師。我挑老師的原則不是說看這個老師以前多有名帶過多少學生,而是,看這個老師「現在」有多少案量。因為,我去上課的目的,是直接成為編劇,而不是單純學習編劇技巧。

在這插播提醒各位一個觀念,就是,對於「再職進修」這個部份,請不要痴心妄想說從什麼入門班開始上個一兩年,就能獲得突飛猛進的效果,那是絕對不可能的。再職進修再開花結果的原則是,原本你就已經擁有這方面相當程度的能力(比方說,我有操弄文字與人性的能力),進修才能看的到效果,絕對不是一張白紙跟嬰兒一樣,想說花大錢上個幾節課就能得一晚變達人,沒那麼容易。

也因為一開始就直接確定目標就是成為線上編劇,所以在上課之前我已經研究過所有授課老師的經歷與作品,包括研讀他們網路上找的到的劇本,而在網路上找不到的劇本,我也觀看了他們寫過的電視劇,將裡面人物的對話與結構,以逐字稿的方式,用劇本的格式自己寫過一次,然後研讀數次。

在這樣的前提下,其實所有的課程對我來說都是廢話了。因為課堂上能講的東西本來就很淺,頂多就是介紹一下劇本格式結構這些,還有怎麼刻畫角色怎麼寫對白。我在上課之前已經看過超過十本以上的劇本,也自己照著己播出的電視劇,試著重新編寫原劇劇本兩部,上課的內容只是驗証我之前的想法對或不對,或是有什麼讓我產生疑問的地方好讓我方便去問老師,而這樣的底子下問出來的問題,會讓老師覺得我是個優秀且認真的學生,尤其是對他們的作品瞭若指掌,被我問到問題的都很龍心大悅。

但這些,都不足以我成為編劇的重點。

我成為編劇的關鍵,是因為我非常刻意表現認真外,還經常課後拉著老師討論他的作品,為了多討論一些,我開始擔任老師們上下課的司機,利用第一次順道送他們回家的機會,在下一次開課前一個半小時,打電話給老師,說我順便載他們去上課,然後,在車上繼續請教討論。就這樣,在課程結束以後,老師根本還沒看過我劇本作業的作品,就直接問我有沒有興趣結業後一起寫。

我成為編劇的關鍵完全不是因為我的作品,而是長達半年的「有事弟子服其勞,有酒食先生饌」,當然,基本文字能力跟對劇本的了解已經是有的,但要明白的是,這社會上,空有技術但找不到客戶的工廠多的是,尤其是華人世界,不然,也不會整個華人世界幾乎在做代工。

所以,想成為任何領域中的一員,技術能力都不是最重要的,而且這些技術能力很多都是自己可以準備,最重要的是,怎麼找到願意給你單的客戶或是前輩帶你入門,入了門累積了作品,路才走的出去。

政府標案班

因為我自己之前寫過幾次文化部的補助案,有申請到一次五百萬跟一次兩百多萬,自以為有點經驗,所以有野心想把觸角擴及到更高層的標案這方面。

不得不說這門政府標案課的上課方式真的不錯,直接去政府採購網下載標書帶學員一步一步做,一條一條規則解釋,沒有太多關於條文的廢話,非常適合中小企業想直接試著投標的人上。

不過,這課程上完之後,反而讓我對政府標案打退堂鼓。這行業不是不能做,但不適合個体戶。

如果說,本身公司就有在執行相關業務,那麼,政府的標案的確是一個分擔營運成本的好朋友,尤其裡面很多眉眉角角的東西,比方說文創節、觀光節、購物節這部份,利潤都藏在魔鬼裡,而這部份剛好是我最拿手的,但,個体戶就是難做,所以,暫時放棄。

為什麼我會說個体戶難做的原因在於,雖然這個老師有著很豐富的標案經驗,說的頭頭是道,但我從他個人的經歷去分析,這是一門大樹底下好乘涼的事業,他都在很大的事業体內上班,公司有足夠的資源去應付「最有利標」的硬体與軟体的要求,最重要的是,在這名講師的成長經歷中,他一直不斷的在學校進修,一路從大學唸到博士班沒間斷,中間不經意的提到,班上經常性的遇到很多也是政府單位任職的同學前輩,「給他很多有利的幫忙」,所以,他能在標案上能累積這麼大的作品能力,我想,「大企業任職背景」+「很多政府官員同學」,才是真正的關鍵。而這部份,不是我現在可以達的到的,我懶的回企業界上班,又不想繼續天天上學唸書到處認識新同學,所以…

個人對於進修的結論:

一、上課之前,想清楚,你上課的目的是什麼:

「成長」兩個字太籠統,重點是,你想成長成什麼?是成長成在台上講課的那個人,還是,成長成自己想擔任的那個角色,這完全不一樣。所以,目標請目確,比方說,我想當編劇。

二、很多人認為,一件事做到專業就會受人尊重,所以要一直上課提升專業,這想法是錯的。

受人尊重的從來都是人格表現,而不是專業。專業只是解決問題的技能,與人格無關。受尊重的是人格,專業是「令人欣羨」的加分選項,但不是絕對必要(尤其是專業能帶來「高生活水平」的時侯)。

三、「專業」與「靠專業吃飯」並非正相關。

上課學到的都是心法,而實踐的行為還是在個人。然而,我從來都不喜歡告訴別人,一件事情能成,是因為自己的才能或付出了多少努力。因為,這些都不是真正成功的關鍵。才能跟努力只是基本,但離成功還很遠。事在「人」為這個「人」,永遠都是伸出友善援手的貴人而不是自己。沒了貴人,事辦不成。

四、我傳產的,觀念裡,投入INPUT就要有OUTPUT,而且一定要賺錢我才做。

我選擇客戶、廠商、課程的原則是,大家一起賺,而不是你賺我沒賺還要跟你說謝謝。真正的獲得只有看的到摸的到花的到的真金白銀,什麼心靈上、精神上、自我能力上、表現上、人氣上…的提昇,都只是一時的毒品罷了,空虛寂寞覺得冷加上迷失自我的人才需要這些。

五、我就是想學習演講的技巧,提昇我個人的行銷力,有建議的課程嗎?

說真的,沒有。這跟我講說我想學英文這件事講了十年是一樣的意思,我手上有滿手的課程,朋友寄給我一堆書,也替我安排了CCR,基本上我都有翻過也試過,但沒一個有用的。人是一種很奇妙的動物,你的大腦會自動的去消極抵抗你潛意識真的不想要的東西,而想要的東西,擋也擋不住,不用花錢也會拿命去學。

本文獲作者授權轉載,文章來源:作者臉書

責任編輯:鄭少凡
核稿編輯:楊之瑜