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這十本開給高中生的書單,你讀過幾本?社會系教授:不認為高中生沒能力讀那些作品

這十本開給高中生的書單,你讀過幾本?社會系教授:不認為高中生沒能力讀那些作品
圖片來源:taazevideo

我們想讓你知道的是

如果這個社會給予高中生這個身份更多的時間與空間,我不認為沒有高中生會去接觸並閱讀這些書籍所涉及的相關議題。

東華大學歷史系教授蔣竹山,近日在臉書放上由國立臺灣師範大學文學院舉辦的「2016全國高中生人文經典閱讀會考競賽活動」書單,此為報名此計劃的學校,將派學生以此份書單參與會考,內容包括德國社會學家韋伯的《新教倫理與資本主義精神》,及去年底剛過世的美國學者安德森經典著作《想像的共同體》,引發各界討論。

最近應該很多高中老師很頭大,要帶學生讀書,讀這十本人文經典,凡報名師大這計畫獲得補助的學校,六月要派學生參加會考、報告。會知道這事,是今天坐火車時接到某高中老師邀請針對這個計畫,講西方文化史之類的題目,當下覺得讀書會該鼓勵,就立刻答應。回去仔細看內容,才發現這書單太難了。高中生耶,要讀薩依德、韋伯、尼采…的經典名著,談何容易,最後還要仿法國哲學會考來評選,好難,這學生讀下來應該很挫折吧。

蔣竹山貼上了 2016年3月13日

小說家、文化評論者朱宥勳對此話題表示:

一個沒有學習動機的學生,不管你塞了再多東西都是失敗的,因為在你停止硬塞之後,他也會停止學習。你總不能跟他一輩子,所以這是完全不划算的交易。(有沒有覺得很眼熟?這就是台灣人為什麼不喜歡閱讀的原因之一。)順帶一提,你教學生太簡單的東西,也會摧毀他的學習動機。這就是為什麼教學很麻煩的原因。

唉。趁著這次書單的事情,來說一點關於教學、關於教材設計的小常識好了。請先看圖,我知道很醜,但請忍耐一下,看得懂就好。所有教學或學習活動,都是從最中間那個圓開始的。學生首先知道了一些東西,然後我們帶著他往未知的領域闖。從這張圖開始,我們要…

朱宥勳貼上了 2016年3月14日

東吳大學社會學系教授張君玫表示:

首先,我真的不認為高中生一定不可以或沒能力讀那些作品,問題是在怎樣的脈絡中進行這些閱讀。如果這個社會給予高中生這個身份更多的時間與空間,我不認為沒有高中生會去接觸並閱讀這些書籍所涉及的相關議題。

好吧,我認真說一下那份驚人的書單,師大文學院開出來的「2016全國高中生人文經典閱讀會考指定閱讀範圍」。首先,我真的不認為高中生一定不可以或沒能力讀那些作品,問題是在怎樣的脈絡中進行這些閱讀。如果這個社會給予高中生這個身份更多的時間與空…

由張君玫貼上了 2016年3月14日

對於此話題造成熱議,師大回覆表示:

本次活動是第一次舉辦,選擇的書籍為經典導讀第一個系列演講──世界思潮經典導讀,挑選世界歷史上重要的思想著作,本競賽活動分為個人賽和團體賽,有意願的高中學校自由報名參加,全國近40所學校送件,經文學院審核後,決定17所參賽學校,鼓勵各校選拔至少10名報名參賽,部分高中老師會購買經典圖書、邀請專家學者導讀、舉辦讀書會或座談會,視實際情形推廣,由師大補助活動經費及參賽交通費。

因為剛剛師大官方臉書在我那篇被多次分享的文章上留言,經他們同意,我把這段話轉貼在新的動態上給大家參考。*以下為師大回覆。一、本校文學院為提昇國人「人文素養」,推廣閱讀習慣,推動「經典70‧人文閱讀」計畫,經由院內組成之經典籌備會議小…

蔣竹山貼上了 2016年3月14日