「真正該追求的標籤,是自己的名字」-臺大教授葉丙成給畢業生的一席話

「真正該追求的標籤,是自己的名字」-臺大教授葉丙成給畢業生的一席話
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我們想讓你知道的是

許多人從小背負太多父母的殷切盼望和社會的普遍期待,只能盲目地追求外界設定的目標,卻不清楚自己真正想要是什麼?對其他的事情也一無所知、漠不關心。若要讓自己褪下外在的標籤後仍活得豐富精采,不妨看看那些不倚賴「標籤光環」的人都怎麼過生活!

離校前,臺大教授的最後一課

一年一度的畢業季來臨,在畢業典禮中各校也遵循慣例邀請名人蒞校致詞。這些在外界眼中堪稱「成功」的人士,在離開校園多年後,對人生有什麼感觸?希望給即將步入社會的新鮮人什麼建言?年輕人又能從他們的經驗中學到什麼?

而最夯的典禮致詞非葉丙成教授莫屬了!葉教授除了是臺大電機系的教師,也是知名的翻轉教育推動者,他6月5日於臺灣大學畢業典禮致詞的影片短短三天內,已經有超過110萬人次點閱。

在專業之外,別忘了成為更豐富的人

在致詞中,他自爆幼時曾為了維持好成績而作弊,但自此之後長期活在悔恨中。他也鼓勵畢業生不要怕失敗、不要成為「只懂專業,其他都不懂的貧乏之人」,努力做一個有廣度也有深度的人。這一席話,對一路在升學體制中打拚,只追求好成績、好學校的廣大學子來說,無疑是一記當頭棒喝。

許多人從小背負太多父母的殷切盼望和社會的普遍期待,只能盲目地追求外界設定的目標,卻不清楚自己真正想要是什麼?對其他的事情也一無所知、漠不關心。若要讓自己褪下外在的標籤後仍活得豐富精采,不妨看看那些不倚賴「標籤光環」的人都怎麼過生活!

葉丙成教授指出,許多成功的人共有的特質並不是外表亮眼,而是因為他們不自我設限,「沒試過的事情就盡量去試、去玩、去學。」

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想拓展視野、跟上國際脈動,從培養英語力開始

然而,要怎麼增加生命的廣度、厚度?這個目標乍看之下非常抽象,但其實千里之行始於足下,要能接觸更多東西、與更多人交流,首要關鍵便是語文能力。隨著英語逐漸成為國際間最重要的溝通工具,有越來越多的新聞、評論、書籍、演講和研究都以英文發表,掌握英語能力方能跟上全球的即時脈動,也能從容自在的與跨國家、跨文化的人溝通交流。英語的重要,正如前牛津英文字典主編Robert Burchfield所言:「世界上任何一個受過教育的人,如果不懂英文,就等於被剝奪了某種權利。」

曾在BC英協my Class上英語課的Cara也發現,藉著良好的英文能力,她能夠突破現在的困境,在不同的社群媒體上關注最新的議題,「很多人說科技可以連接全世界,但到想用的時候,我卻發現沒有語言根本不可能!英語能力加強後,我開始尋找更多資訊管道,例如在Twitter 上你可以關注不同議題或組織。」

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要藉著英語豐富自己,重點在如何於日常生活中善用英語成為工具,好比說能夠觀看各國的TED演講、瀏覽國際社群平台和論壇。放眼國內英語教育界,BC英協是少數專注培育生活英文能力的機構。他們堅持聘用外籍教師面對面、小班互動式教學,依照學員個別的需求量身打造課程,再藉著400種主題式教學內容,營造實際的生活情境,訓練學員吸收資訊和溝通時的能力和自信心。不想再追逐標籤、想活出屬於自己的豐富人生嗎?先從鍛鍊自己的英文能力開始吧!