當中國學生開始風靡美國大學線上課程,我們依然在夢遊神魔嗎?

我們想讓你知道的是
看到中國央視製作的「 慕課來了」(「慕課」引發一場教育革命),發現再不寫這篇文章,台灣在MOOC領域的發展和認知即將落後,在此向葉丙成老師及其他MOOC推動單位致意,筆者還是希望具體寫出一些原因,讓更多人接觸MOOC,提高整體教育水平,為台灣下一個十年做準備。
看到中國央視製作的「 慕課來了」(「慕課」引發一場教育革命),發現再不寫這篇文章,台灣在MOOC領域的發展和認知即將落後,在此向葉丙成老師及其他MOOC推動單位致意,筆者還是希望具體寫出一些原因,讓更多人接觸MOOC,提高整體教育水平,為台灣下一個十年做準備。
MOOC (大規模開放式課程)
MOOC源自於2002年後麻省理工學院推動(MIT OpenCourseWare),也就是由教師授課,將影像放到網站上。到了2012年,互聯網與教育界開始有了連結,可汗學院(Khan Academy)、Codecademy、Coursera、edX、甚至iTunes U開始受到廣泛的注意,而這些線上教育課程,有別於開放式課程,是採取授課者「一對一」地對聽課者傳授知識。
而在互聯網基礎上顛覆教育的方式,也受到資本市場的青睞,如Treehouse等等,資本的投入,讓線上學習呈指數般地成長,也讓大量使用者接觸到了MOOC,一種全新的學習方式。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者
孔子說:「了解知識的人,不如喜歡知識的人,而喜歡知識的人,又不如以學習為樂的人」。教育的最高境界在於啟發學習者的興趣,並驅動自我學習的良性循環。而在MOOC平台上,設計良好的機制、誘因與選擇,讓聽課者可以選擇自己喜歡的課程、安排聽課的時間,讓學習從課堂的時間與空間中解放。
MOOC,改變一生的契機
我們生在互聯網時代,又巧遇MOOC的浪潮,以下這封信可以說明它的影響:
MOOCs的世界讓我整個非常驚奇,即便我不能拿到學位,我還是能真的學到些什麼。 我現在為一些小公司擔任簿記工作,主要都是自主訓練學習。您的這門課對我幫助太大了,這些企業主還常常徵詢我關於財務和會計的建議。我同時還擔任這些小企業與會計師(CPA)之間的聯絡人,我和會計師之前的溝通落差也縮小了不少。
對我這種「連coursera signature track都付不起」的人,能夠接觸這樣改變一生的課程,對我幫助之大你們無法想像。
再次從我內心發出最誠摯的感謝,感謝您投注的時間精力觸及到了像我這樣的人生。

Photo Credit: nyuhuhuu CC BY 2.0
MOOC的好處在哪裡?
1. 它免費,幾乎所有的課程都是免費聽課,不需要花費一毛錢飛到某個國家,繳動輒好幾個零的學費。當然,有些證書可能需要一些費用,但與過去的成本相比,已經相當低了。
2. 一對一授課,與開放性課程不一樣。前文有提到,在MOOC課堂上,老師是將影片錄好,針對遠距的學生授課,因此,所有的作業、提問,都是以遠距為情境下設置,克服了以往開放性課程,遠距學生感覺成為旁觀者的情況。
3. 參與國際學習環境。只要願意,所有課程討論、問題回答,都是英文。練好英文,為國際舞台做準備,如果是高中生,用英文聽四年的MOOC,到國外工作或求學,英文口說和聽力絕對難不倒你。
4. 了解最新趨勢。與國內課堂一套教材用十年的情況不同,MOOC課堂中的知識絕大部分與現在的科技或產業發展知識有相當緊密地連結,因此從課堂中獲得的資訊,幾乎是英美國家的第一手資訊與最新情勢發展。
若社會人士要學習MOOC
如果你是有心將學習曲線延伸到學校以外的時間,你需要彈性的學習方式,比起參加夜間課程,MOOC正是最好的方式。如果需要進階的程式設計等其他技能,可以參考Tealeaf Academy或General Assembly。
若你是教育體系中的學生
每晚抽空一個小時,少玩點轉珠,少玩幾場魔獸,挑一門你喜歡的課,沈浸在其中。兩三個月後,你將獲得更多的知識與成就感。
MOOC的挑戰
MOOC課程是一個挑戰自我管理與紀律的學習形式,如果真的沒有辦法自我約束,找朋友、組讀書會、甚至與父母家人一起上課都是個好選擇,甚至可以增進親子互動。如果你是家裡有青少年的父母,筆者也建議提早讓小朋友接觸這樣的學習模式。
對於企業
筆者不才給個建議:呼籲企業界將MOOC學習經歷設為應聘參考指標,因為在MOOC上學習需要比普通人更多的毅力、學習能力、自我規劃與求知慾,而這樣的人,在職場上也相對追求自我成長,另外也可以在企業內部開設自我學習團體,提高員工學習能力。
目前,MOOC是對傳統教育的一種補充,是實踐教育公平性的一種方式,而當學習成為一種為了成就感,為了興趣而學的過程,回過頭來,我們便有更多的籌碼,推動現有教育體系的變革。
目的不同,方法就不同
當然,MOOC也並非適合所有人,對於著重於「學習」本質的MOOC來說,對於以下人士不適用:
一、過度依賴名校光環與頭銜掛帥者,卻忽略學習的本質與知識價值。在MOOC上學習,著重的是付出時間聽講、思考、實作,進而獲得學習的成果。
二、以學習為理由,以獲得關係為目的者。MOOC並不是以獲得人際關係為目的的平台,但若是在MOOC上,因學習而獲得的人際關係,筆者認為可能是相當珍貴的。
心動不如馬上行動
點開Coursera、edx、Udacity,挑一門喜歡的課上吧!而非為了那紙文憑,而是為了自己。
若需要不同種類的線上課程比較 可以參考這篇文章:〈MOOC不止可汗學院、Coursera和edX:更多大規模開放在線課程介紹〉
本文獲得作者授權刊登,文章來源:Mr. Low-Tech

Photo Credit: University of Salford Press Office CC BY 2.0
Tags:
從生活實踐淨零轉型,讓地球HP值滿點

我們想讓你知道的是
全球暖化情勢日益嚴峻,必須積極因應;減碳是每個人的責任,我們生活中的選擇與行動,都與地球的未來息息相關,但只要從小地方開始做出改變,就能帶來轉機,讓地球重拾生機。
地球就像是一個巨大的有機體,具有自我調節的能力,然而因人類活動產生大量碳排,溫度上升導致全球氣候異常並造成災害;聯合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)2023年3月公布第六次評估報告(IPCC AR6)指出,根據2021年10月各國宣布的國家自主貢獻,2030年承諾的減排量仍不足以將本世紀末的升溫控制在1.5°C,甚至難以限制在2°C;氣候變遷已對地球健康構成威脅,一個「宜居且永續的未來」機會之窗正在迅速關閉。
全球升溫攝氏1.5 °C、 2°C,影響有這麼大嗎?
IPCC 估計,若地球升溫1.5°C,到2100年前海平面將上升0.26到0.77公尺,若升溫至2°C則將再增加0.1公尺,將影響小型島嶼、低窪沿海及三角洲等區域約1,000萬人口暴露在相關風險中;就研究涵蓋的105,000個物種,升溫1.5 °C會有 6% 的昆蟲、 8% 的植物和 4% 的脊椎動物地理分布範圍會縮小50%,升溫2°C,則會有18%的昆蟲、16%的植物和8%的脊椎動物消失;與高溫有關的疾病發病率或死亡率將增加,並提高相關蟲媒傳染疾病帶來的風險。
面對全球氣候失衡的威脅,我們就像遊戲中闖關的玩家,必須想辦法讓地球的HP值(生命值)恢復,然而這不是遊戲,挑戰結果意味著我們真實的未來。減碳、零碳是控制暖化的關鍵,加速導入再生能源、電氣化是主要國家刻正加速推動的重要政策,然而發電過程勢必有能量轉換的效率損失,輸配電則有線損,因此國際能源總署(IEA)倡議各國在思考未來能源組合(energy portfolio)時,應將節能視為第一燃料(energy saving is the first fuel)。歐盟目標在2030年最終能源消費較2020年實績值減少15.8%,法國淨零策略(SNBC)則規劃大幅提升工業、住宅、運輸能源效率,日本第六次能源基本計畫也提出2030年電力需求較2013年減少20%的目標。
除了國家層級推動的的節能目標,你我還能採取哪些行動、讓地球恢復生機?
多想兩秒鐘,地球更輕鬆
愛地球不只是一種生活風格,也是很潮的生活態度,每個人從食、衣、住、行、育、樂、購等生活小細節,選擇對環境友善的生活習慣,就有機會讓地球更宜居。
1. 利用大眾運輸或碳排量低的交通運具
根據我國《氣候變遷因應法》所規定,國家溫室氣體長期減量目標係由能源、製造、運輸、住商、農業及環境等六大部門共同達成,根據環境部提供的數據,2021年我國運輸部門溫室氣體排放量約占13%,若使用電動運具、搭乘大眾運輸工具,短程距離往返選擇走路、騎腳踏車,可有效減少碳排,有助改善空氣品質,更有益身體健康。

2. 自備環保用具,減少一次用產品使用
出門前隨手攜帶環保購物袋、環保杯、杯套或環保餐具,如果忘記帶,亦可使用租借循環杯與容器,或店家提供的環保餐具,尤其少用一個塑膠袋就相當於減碳0.057公斤,幾秒鐘的選擇與行動,能夠減少一次性產品垃圾、省下處理廢棄餐具的能源消耗,降低地球的負擔。舉手之勞自備購物袋、餐具,就是實踐減碳生活的第一步。
3. 認明節能標章,省電還能減碳
常見於耗能商品上的「能源效率標示」,提供了年耗電量、耗能等級資訊,並根據不同產品提供對應的能源效率數據;耗能等級數字越低代表耗能越少、越節能,圖示上的溫度計也就會落在象徵地球降溫的藍綠色;而貼有節能標章的產品,代表能源效率比國家認證標準高10-50%,所以用電更省,更有助於降低碳排。
4. 智慧用電,錢包受惠
智慧電表是具備通訊功能的電力量測設備,每日可將用電數據回傳台電公司,搭配使用「台灣電力App」,可查詢每15分鐘的用電量,每6小時可結算一次電費,另外,還可透過APP內「用電比較」、「未出帳用電量」、「費率試算」、「住宅用電分析」等功能,掌控電費支出及家電使用情形,找出家中的吃電怪獸,即時調整用電習慣,省下不必要的電費支出。

5. 加入綠領行列,將知識化作守護地球的行動
除了節能,以再生能源替代化石燃料,更是降低碳排的關鍵,近年來在政府的加速推動下,我國今(2023)年再生能源發電占比可望達到10%,逐漸成為供電要角;不過根據國際能源總署IEA在2023年9月發布的新版《2023年淨零路徑圖》(Net Zero Roadmap 2023 Update – A Global Pathway to Keep the 1.5 °C Goal in Reach),2030 年全球再生能源裝置容量必須成長三倍達到11,000GW,才能達成淨零排放情境所設定的減排量。更多的再生能源,意味著基礎建設、技術研發、產業推動也必須加倍投入,有賴運輸、建築、金融……等不同領域的「綠領人才」投入實踐淨零轉型。根據104人力銀行數據顯示,2013-2023十年間,綠領工作數成長6.5倍;面對2050淨零目標,無論是節能、創能、儲能、系統整合,都需要更多人才投入。
淨零轉型你我同行
在這場為了地球未來而戰的任務中,每個地球玩家都扮演著關鍵角色,無論是隨手關燈、自備購物袋這樣的舉手之勞,或是選擇低碳排的電器與運具,甚至成為綠領工作者親自參與,每一個支持淨零轉型的力量,都有助於地球HP生命值恢復滿點。

(經濟部能源署廣告)