努力卻不見成果? 因為你還沒克服「最大靜摩擦力」

努力卻不見成果? 因為你還沒克服「最大靜摩擦力」
Photo Credit: Marina del Castell CC BY SA 2.0
唸給你聽
powered by Cyberon
Photo Credit: Marina del Castell CC BY SA 2.0

上周五晚上,我大學時一起玩樂團的朋友,找我去聽一場爵士樂表演。該場表演是由一位鋼琴手、一位鼓手、以及一位貝斯手所組成的三重奏。

我不懂爵士樂,完全是個門外漢。我很認真地聽完整場表演,有時我覺得三種樂器各走各的、感覺起來很不和諧,但很神奇的是,他們總能很有默契地在兩到三個音節內,來一個能博得全場鼓掌歡呼的完美大對點。

表演結束後,我問朋友:「到底爵士樂的拍子要怎麼算?到底有沒有規則可言?究竟如何可以百分之九十五的時間都是在即興表演?」

朋友回我說:「與古典音樂專注於詮釋音樂作品本身不同,爵士樂專注於詮釋樂手本人當下的感覺、詮釋的是樂手自己。」他接著說:「你嘗試著把剛剛聽到的音樂與你過去所累積的音樂知識做連結,這就是你的『瓶頸』,因為你的程度還沒到。現階段我建議你:『別思考、用感覺。(Don’t think, just feel the music.)』。之後等你慢慢累積,累積到足夠的能力,你便能體會這音樂的奧妙。」

這讓我聯想到以前學英文的經驗。

記得剛開始學英文時,課本上面許多單字及文法都很陌生,讀起文章來更是備感吃力。但隨著時間的推移,我的單字與文法量不斷累積,直到某天,突然我發覺除了看課本文章外,我開始也能夠讀懂英文小說、雜誌、網站、甚至是聽得懂電影裡面的對白在說些什麼。雖然還是沒辦法百分之百完全理解,但學習起來已經沒有剛開始時那麼吃力。

這就像是物理的「靜摩擦力」以及「動摩擦力」。

假設在摩擦力存在的情況下,如果我們想要推動一個物品,首先我們必須克服「最大靜摩擦力」。在推動的過程中,持續地施力還不夠,我們必須不斷地「提升」施力,直到我們的施力大過於「最大靜摩擦力」後,物體方能開始移動。而有趣的是,一旦克服「最大靜摩擦力」,接下來我們只須要花較少的力氣來克服「動摩擦力」便可以維持物體的持續移動。

如果要順利地讓物體動起來,在推動的過程中我們需要的是:「對的方向、專注力、強度、以及持續力」,這四者缺一不可。這個道理也可以運用到學習上面。

不管是學習什麼項目,在一開始我們都會遇到瓶頸,有時候可能會覺得:「我已經很努力了,但是為什麼還沒有看到成果?」這可能是因為方向錯了、可能因為專注力不夠集中、可能因為努力的不夠久,也有可能因為努力的強度還不夠。這時我們應該停下來,檢視究竟是哪個環節需要做調整。

一旦我們克服該項學習的「最大靜摩擦力」,這時候我們便會開始覺得:「咦?好像有喔,好像開始略懂略懂囉,好像逐漸可以把所學的東西連結起了。」

而也正是從這個時候開始,學習的樂趣會大幅地提升,學習效率也會越來越高。

所以下次當我們遇到瓶頸的時候,想想這裡可能就是突破「最大靜摩擦力」的關鍵時刻,想辦法推動它吧!

或許你會想看
更多『評論』文章 更多『教育』文章 更多『Kelvin Lee』文章
Loader