【CNEX紀錄片獨立沙龍】《教改學堂》:走進教改20年的時代洪流

【CNEX紀錄片獨立沙龍】《教改學堂》:走進教改20年的時代洪流

我們想讓你知道的是

台灣的教育其實走了二十年,然而為什麼問題始終還沒解決?台灣教改全紀錄,帶你看教改帶來的悲歡。

「台灣沒有任何的資源,唯一的資源就是人力。可是我們的教改把台灣這一代人幾乎全部搞垮。」—黃光國,台大心理系教授

我們都曾走過「背了就會多分」的學生生活,閉上眼睛彷彿還能看見拖著疲憊和書包回到家的自己,繼續坐在書桌前埋首苦讀的日子。填鴨式的教育將我們的青春轟炸得體無完膚,然而卻在終於抵達心目中的大學時,發現自己除了讀書以外,對未來的想像竟是一片茫然。

在競爭力即是一切的現代社會,因為教育僵化而喪失的獨立思考能力,讓我們顯得更加脆弱而無助,急著尋找方法突破困境。然而當我們回頭望向1994年就已開始的教育改革行動,回想當年有志之士們試圖改變學生們「不求甚解」弊病時的熱情眼神……

教改過後20年,我們的問題真的被解決了嗎?

是前往明星學校的萬靈丹,還是創意毒藥?

「如果教育是一直不斷去爭論標準答案的對或錯,卻把學童的新思維與想法截斷甚至是壓抑住,這是本末倒置的。」—林志豪,和女兒共同經歷台灣教改的父親

我們都希望孩子過得比自己更好,所以教育改革的議題永遠是父母心中放不下的燙手山芋。當出國取經的學者和政府大張旗鼓駕駛著教改列車鳴笛出發,我們卻驚訝地發現:10年前與10年後,教育制度仍舊像機械般僵硬,孩子們天馬行空的想法依然被扼殺在他們小小的腦袋,考試作答答案也永遠只能有一個

什麼才是台灣教育改革的精神?還是我們只是會模仿的空殼?

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=EglD2laD8Ns]

 學校?補習班?傻傻分不清楚

孔廟-02

「補習班已經慢慢在取代學校的地位,補習班老師在轉變,學校老師也要轉變。」

我們熟記孔孟口中的「尊師重道」,對老師的敬仰如同空氣般刻印在中華文化裡。然而,從私塾、書院到國民中小學,走在21世紀的華人社會之中,老師與學生之間的關係,早已在不知不覺中產生了劇烈變化。現代的老師如同夾心餅乾,肩負教導學生的品格、學業的重任,卻又受限於家長的愛子心切,誰能告訴他們如何取得其中的平衡?

而深怕孩子輸在起跑點的家長心態,也讓補教組織如雨後春筍般快速暴增,學校和老師的地位蕩然無存。我們打倒了古板的學校,卻為了增加競爭力、考上名校,為孩子建立起新的牢籠。我們不禁反問,「說好的反填鴨式教育呢?」

你會選擇隨著教改的潮流漂動,臣服於名校的追逐,還是成為自己的主宰?

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=yoDugFUn2As]

教改益生菌:整治孩子請從小服用!

「清末的教育改制,雖在品質方面並未達到預期的標準,但仍有其劃時代的意義……教育成為國家要政之一,學科的種類與內容大為擴充,融會廣闊的知識,配合時代的需要。」

看著這段出自「高中歷史 第三冊」課文的文字,聽著稚嫩的學生以不帶感情的呆板語調朗誦著他不甚理解的內容;仔細聆聽,這「生硬呆板」的口吻,是否正是現在孩子們腦海裡對於上學的唯一想像?

在教改的路上,有人贊成也有人反對,而我們卻忘記試著去思考制度改革在中華文化之中的脈絡。根據西方制度所設計的教學課程與升學方式,源自於基督教文化的核心價值,其中與華人社會倫理觀念產生的摩擦,讓推行了將近20年的教改仍置礙難行。究竟是家長與老師的觀念來不及更新,還是教育部「專家」忽略了華人文化的特色而一意孤行,才導致如今教育的窘境?

想要展望美麗未來,怎麼能忘記自己根的模樣……

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=6Y-ZzUF6ZP8]

CNEX提醒,給自己機會:請播《教改學堂》生命諮詢專線

孔廟-04

國家評比拚輸贏、產業獲利拚輸贏、大學卓越拚輸贏、
教授升等拚輸贏、私校招生拚輸贏、老師績效拚輸贏、
學生考試拚輸贏……

「我希望讓高中生自殺人數減少」,這句語重心長的話,是清大教授彭明輝觀察當代社會的感想。如今每一個日夜被補習班佔據、處於高度競爭壓力下的學生,都曾被灌輸「輸贏就是人生的全部」這樣極端的價值觀,將晉升明星學校當作上學、受教育的終極目標。

「財經政策偏袒1%的資方與富人,小老百姓只能往上面的1%去擠以便踐踏別人,否則就得要被人踐踏、剝削,而一輩子不能翻身,你敢不往明星學校擠嗎?」彭明輝教授在部落格中這麼寫著。面對貧富差距這個不容忽視的社會窘境,台灣人是否真的能在非贏即輸的偏執中,看見人生出路的新可能,追尋教育的真正意義?

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=CCNnr22DpSI]

沒有人願意被踐踏,卻也不希望生命的深度窮得只剩下輸贏。在這場教育沙龍的最後,讓我們放鬆混亂的心緒,順著導演張釗維的一席話,一起進下心來沉思:「教育改革究竟是百年大計,還是用過即丟的改革美容品?」

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我是導演—張釗維

張釗維,1966年生於台灣台南,清華大學歷史研究所碩士, 英國北方媒體學院(Northern Media School)紀錄片碩士。曾任《破周報》編輯、《南方電子報》主編、新加坡運行視覺駐北京製片人、陽光衛視紀錄片中心總監,現任CNEX基金會董事、CNEX製作總監。

在中國大陸工作已近十年、定居已近八年。《教改學堂》,是我在離台這麼段長時間之後,再次回過頭來處理台灣的題材。

探討教改,其實是回顧與反思解嚴以來台灣各項改革的一環。這些改革,包括媒體改革、金融改革、政治改革、國企改革⋯⋯基本上以鬆綁為主軸、以權力下放為目標。但今天回顧諸項改革,其功過成敗到底如何?或許總的來說,釋放了民間的活力,同時加大了民營資本集團的能量,過往的黨國強控制的確被削弱了; 然而另一方面,我們又看到M型社會的形成,以及不同意見者之間故作姿態式的劍拔弩張、無法健康對話,那麼,我們要如何來省思這二十年來的諸項改革,並繼而能夠有待來者呢?而在諸般改革當中,教育改革,又意味著什麼?占有什麼樣的地位?

是百年大計,還是改革美容品?我就是抱著這樣的心情,來看待教改這個題目。

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=sra0IOydOb4&w=720&h=405]

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我們想讓你知道的是

作為百年汽車製造商,尤其是像奧迪這樣的大型領導企業,對環境的影響想必是不可忽視。既然如此,奧迪能怎麼做?又能以什麼樣的方式來達成永續?

奧迪創新獎Audi Innovation Award (AIA)是奧迪自2018年起,為了尋找具有創意且能夠改善人們生活方式的新創團隊所舉辦。本屆奧迪創新獎更首度邀請學生團隊加入競賽,獲選的提案將能獲得獎學金。台灣福斯集團暨台灣奧迪總裁安薩瑞(Rahil Ansari)表示,今年奧迪以永續城市為主題,邀請了來自台灣頂尖大學的學生團隊,各自提出他們對城市永續的創意想法,藉由與學生交流,更能為奧迪帶來新鮮氣息,以及充滿活力的新創氛圍。

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台灣福斯集團暨台灣奧迪總裁安薩瑞 Rahil Ansari。

台灣學生挑戰國際競賽,實踐想法超興奮

本屆的評審委員,也是奧迪環境基金會的資深顧問Matthias Rossmann博士指出,這個深具啟發性的獎項,不僅將德國、台灣的企業與人才匯聚在一起,為了追求一個有意義的共同目標,彼此分享、激盪,是一件相當令人感到興奮的事情;更希望透過學生們新穎的眼光,來點亮這個世界的多種可能。

在台灣的四個團隊中,包括了代表清華大學材料科學與工程學系的蘇姮侒、清華大學工業工程與工程管理學系的林芮伃、臺灣科技大學應用科技研究所的張培旺,以及清華大學材料科學與工程學系的林曜宇。張培旺靦腆地表示,在參加之前,其實並不知道AIA是一個什麼樣的競賽,所以做了很多事前的準備;在實際參加後,更是認同AIA的理念,很高興有機會可以把自己腦中的想法,化為現實可行的作法。而來自清大的蘇姮侒也有同樣的感受,能夠把所學變成所用,甚至更進一步的推展擴大,是這次參加活動最大的收穫。

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Photo Credit:TNL Brand Studio
來自臺灣的四個學生團隊,很高興有機會可以把自己腦中的想法,化為現實可行的作法;甚至更進一步的推展擴大,是這次參加活動最大的收穫。

刻寫在DNA中的新創力,轉化成永續科技的動能

針對本次競賽的主題「永續城市」,學生們最初的確感到有些困惑。作為百年汽車製造商,尤其是像奧迪這樣的大型領導企業,對環境的影響想必是不可忽視。既然如此,奧迪能怎麼做?又要用什麼樣的角度來談永續?Matthias Rossmann博士認為,事實上,這正是全球的汽車製造商所面臨的挑戰,而奧迪願意正面接受這樣的考驗,並且做出承諾。因此在2009年成立了奧迪環境基金會,就是希望借力使力,將與環境相關的問題,透過科技、技術的力量來解決。藉由解決這些全球性問題的過程中,奧迪環境基金會更期待引發每一位奧迪人對環境的熱情與認識。

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Photo Credit:TNL Brand Studio
奧迪環境基金會資深顧問Matthias Rossmann博士。

Matthias Rossmann博士同時也分享了奧迪環境基金會所進行研發的兩個項目。首先是與德國柏林大學合作,用於對付目前無所不在的塑膠微粒的智慧過濾器。這個過濾器被設計成適合安置在城市的下水道系統中,除了直接過濾掉有害的塑膠微粒之外,更重要的是收集這些東西的來源、型式,並且數據化,就能建立城市中的塑膠微粒熱區,以便針對這些地方進行防治、宣導及改善的工作。另一個非常有趣的項目則是與海德堡大學合作,開發配備了先進傳感器技術的無人機,用來監測樹林中的狀態,對於有志於保護植物生態系統的人來說,這無異為最有力的幫手。

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Photo Credit:Audi Environmental foundation

從移動到居住,為下一個世代而生的解決方案

永續、環保的實踐,不再只是自備環保餐具和環保袋而已,奧迪環境基金會把這個影響巨大、需要全球一起努力的環境議題,視為一個創造的契機,一個能夠透過創新思維、前端科技,打造出更適合人們生活的環境的機會,也是幫助我們的地球資源能夠永續循環的機會。

在精彩刺激的競賽之後,2021年的奧迪創新獎AIA圓滿落幕,所有參加的團隊不只具備很強的新創能量,也提出了非常有趣、複雜的設計。而學生團隊的優秀表現,更是令評審耳目一新且印象深刻。Matthias Rossmann博士表示非常期待將來能有機會,與這些學生們一起工作,嘗試更多的可能性。安薩瑞總裁(Rahil Ansari)也提出了願景,希望透過這樣的共識以及共同努力,可以加速打造一個永續的、宜居的、對所有人都更好的,專屬於下一個世代的居住環境。

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