大法官選任資格爭議:以「法界先進」德國、美國經驗作為借鏡

大法官選任資格爭議:以「法界先進」德國、美國經驗作為借鏡
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10月25日,立法院行使大法官被提名人同意權投票,七名被提名人皆獲過半數支持,順利過關。但隨著塵埃落定,許多人選上的爭議卻仍未有定論。到底怎麼樣的人可以勝任大法官一職?而其他國家在審查大法官資格時,又是怎麼做的呢?

文:林柏辰(美國杜蘭大學法學院能源環境法碩士生)

前陣子,台灣因為大法官候選人提名,而衍生了大法官提名資格的爭議,而關於「再任」有無違反憲法規定的爭議,法操過去也曾與各位讀者解析過。而如今塵埃落定,本篇文章則希望指出其他國家的大法官選任機制作為參考。究竟美國、德國這些平時我們口中常論及的「先進國家」,他們的大法官選任制度是如何運作,有什麼值得我們參考的地方呢?

以影響我國法律學術或實務體系甚鉅的德國為例,依據德國《聯邦憲法法院法》第二條以下規定,聯邦憲法法院設有兩庭,各有八個大法官,共計16位大法官。其中各庭中之三位法官應選自聯邦最高等級法院之法官,而且應具有在聯邦最高等級法院服務三年以上的經驗。同時,依據《憲法法院法》第三條及德國《法官法》第二章的規定,候選人必須要完成法學院的學歷,並歷經實習與前後兩次國家司法考試,才具有法官與大法官的資格。

由此可知,德國的大法官必然具有擔任法官的資格。有趣的是,德國大法官唯一可以兼職的工作是大學教授,幾乎有半數德國大法官於就任前在大學中任教。實踐上,大法官多是審判經驗豐富的法官,或是著作等身的學者。

美國的法律體系比較不同,自從1803年馬伯利訴麥迪遜案(Marbury v. Madison)之後,聯邦或州各級法院的法官在案件中皆有違憲審查權。而相似於我國大法官一職的職位,大概可以比照美國聯邦最高法院法官。美國聯邦憲法最高法院法官由總統提名,由參議院同意任命,這部分和我國十分類似,但美國以終身職確保最高法院法官的司法獨立性,和我國的八年任期不同。

然而,美國憲法中對於聯邦最高法院法官(下稱大法官)的學經歷資格沒有形式限制,不要求法學院畢業,也不要求大法官必須在美國出生;歷史上就有六位在國外出生長大的大法官。無學歷限制的特色,和美國歷史發展有關,在現代正規法學院興起之前,多數法律工作者是擔任學徒或自學起家。

而美國的法官、檢察官皆以選任為主,尤其聯邦最高法院法官政治性特別濃厚,被提名的大法官時常和總統有認識。以詹姆斯 弗朗西斯 伯恩斯(James Francis Byrnes,1879-1972)為例,自學且實習成律師,並未擔任過其他法官職務,僅擔任過眾議員和參議員等職位,卻受選任為聯邦最高法院法官,卸任後還擔任國務卿和州長等職位。不過,雖然美國一直相信貧窮出身自學成材的精神(例如林肯),但現實運作中,目前多數法官多為名校出身,家境不佳者僅為少數。

回歸正題,美國現任大法官中,雖然許多都有擔任過上訴法院的法官,但仍有例外。例如大法官埃林娜卡根(Elena Kagan),曾任法官助理、教授、哈佛法學院院長及美國總檢察長(Solicitor General of the United States)等職。

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埃林娜・卡根(右)

看了別國的例子,回想台灣:究竟什麼才是我國選任大法官比較好的標準呢?其實筆者認為,其他國家或許有其長期發展下來的考量因素,但什麼比較適合台灣,還是要回歸台灣自身的需求而定。一方面來說,或許有人會考量長期在律師界執業的候選人,可能難以調整自己的工作型態或比較難與學者、法官出身的同事共事,但一方面,可能也會有人認為,不同背景的候選人或許可以帶來不同的思維角度。

要具備何種學、經歷才能被提名為大法官,是一個見仁見智的問題,但重要的是考察該候選人是否具有足夠的法學素養與生命、社會經驗。除此之外,大法官的司法獨立性,可能是我們更該關注的議題。

最後要提醒的一點是,或許我們不是每個人最後都能當上大法官,但仍可以透過對公共議題的關心與討論,讓我國的司法制度更加完善。共勉之。

本文獲經法操司想傳媒授權轉載,原文發表於此

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責任編輯:闕士淵
核稿編輯:翁世航


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