【創意書院畢業生專訪】文浩賢︰我的志願是當家庭主婦

【創意書院畢業生專訪】文浩賢︰我的志願是當家庭主婦
Photo Credit: 陳小望

我們想讓你知道的是

Hofi好喜歡擔當家庭主婦,深切認為家庭主婦擁有大部分藝術家的條件︰理想的家庭主婦要享受生活、要謙厚為家人籌備生活大小需要、要細心要留意細節…

文字、部分攝影:陳小望

畢業生簡介

文浩賢(Hofi)2009年來到創意書院學習,校本創意及專業導向課程(CPOP)主修環境與空間研習(ESS)及電影與多媒體藝術(FDA)。2013年修畢香港理工大學服裝及紡織高級文憑組合課程,選修服裝學。2016年自香港浸會大學視覺藝術學院畢業,獲頒視覺藝術文學士(榮譽)學位,副修人文學。作品曾於香港、日本、澳洲及德國展出。服裝系列《純真博物館》為2016年香港青年時裝設計家創作表演賽(HKYDC2016)入圍作品。即將前往荷蘭JOW Fashion任實習生。


「真正的藝術都是學習生活。如何透過藝術提升自己的敏銳度,感知生活的細節,學習去欣賞去享受,令自身更為舒暢,個人變得更加溫柔,更加廣闊,更加堅強。賺錢與否都沒大所謂,學習就是為了自己過得更加好,做一個更加好的人。」Hofi在浸大念書時,曾經修讀一門陶瓷課,其中一份功課是製作泥板,先雕刻輪廓再注入顏色,他選用了本地藝術家區凱琳的畫作作底本,寫上「今生今世」四字,課任老師尹麗娟老師(Annie)看見,說︰「你都是個憂怨的人。」Hofi立即回應︰「我不是啦、我的志願是做個家庭主婦」。

Hofi好喜歡擔當家庭主婦,深切認為家庭主婦擁有大部分藝術家的條件。理想的家庭主婦要享受生活、要謙厚為家人籌備生活大小需要、要細心要留意細節——衣服掉失鈕扣立即補縫,熨衣時清楚摺位所在。所有關心家人的動作均出自幸福,打理家務亦需要不同知識︰清潔傢俱要瞭解木的特性,種植蔬菜是培養生命的課題。主婦的終極目標,當然是與心愛的人在一起,就像Hofi心愛的《美少女戰士》主角月野兔。如果生活所需都由自己親力親為一手一腳主理,多麼美好,主婦的技藝都能從如今專注學習的藝術中習得,木工、陶瓷、造衣、首飾。學習藝術,最終希望能夠結合生活。

自我認識與確立

謙厚待人,源自對周邊世界的認識,自身理想的建立,深刻地認識自我與人事,自能不卑不亢關顧他人。對於Hofi來說,他的人生功課,與性別議題甚有關聯。大學課程副修人文學,曾經修讀張志偉博士性別與流行文化的課堂,一眾同學一起去經驗反思性別議題,絕對是愉快的學習,部分同學多受衝擊,十分美好。Hofi當時研究讓女性觀看的色情電影,如何改變色情電影主流、以征服女性為主的畫面動作與主題,改成呵護女性的情節,強調對待方式的內容,革新色情電影,重視女性觀眾期許。

另外周耀輝博士的歌詞班亦印象難忘。Hofi雖然不懂音律,但是非常享受,班上好多同學嘗試打開內在,大家的成長環境,似乎都不甚鼓勵講出內心說話。Hofi自覺比較幸運,較多機會呈現內心世界,預科在創意書院讀書,當年書院環境自由,無論進行藝術創作或是彼此討論,有很多機會講及所想所思,書院藝術課程設計相對廣闊,能夠容納同學表達自我。其實不少大學同學從來缺少方法與機會表達自己,在歌詞課嘗試寫出心事,那些壓抑多年的心事,再對陌生人分享,非常難得,這正是現今大學教育忽略的開放自我時間。

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Photo Credit: HO CHI VIC SHING

如願以償

在創意書院生活不單是坦誠自我的時光,書院的藝術教育也能協助整理經歷擴闊未來可能。Hofi高中開始心儀學習藝術。預科時希望繼續修讀視覺藝術,瞭解更多關於藝術與設計的課題。舊校視藝老師安排當時入讀書院小牛班(此特別班學生不會參加公開考試,將應付考試的時間全盤用於創作,以整理完成作品集、另尋途徑繼續學習為目標)一年的齋回校分享,書院生活似乎更為合適Hofi發展志向。

老師十分鼓勵Hofi預科轉讀書院,舊校預科不設視藝科,即使自修也難以應付,Hofi於是參與暫取生計劃,會考考獲不俗的成績,順利加入書院學習。Hofi覺得會考有一定意義,這並不是要歌頌公開考試,可是年紀輕輕,度過巨大人生關卡,其實推動不少個人成長。

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Photo Credit: 陳小望

當時書院視藝課堂分為兩部份。一部分由香港年輕藝術家任教,Hofi說這是他第一次接觸香港藝術家,由此開始留意他們的作品。上學期先上畫家何倩彤的課,課堂生動,會以遊戲方式認識藝術概念,有次課堂活動是先畫一張畫像,然後傳交不同同學接力繪畫,畫面愈變愈混亂,最後再見自己的畫像已慘不忍睹,倩彤要求大家「令這張鬼畫符畫成立」,其實非常困難,倩彤緊接示範,帶出「希望大家不要輕易放棄任何一張畫,一張畫不會無藥可救」的訊息。

下學期老師是從事混合媒體創作的鄧國騫,騫為人較慢熱,熱身過後,平實的氣場卻帶來不少啟發。這部分的課堂不像上課不會教授如何應付高考設計卷,反而是透過實際體驗讓同學切身明白何謂藝術,拓闊視野,他們好像一個比你年紀稍長的哥哥姐姐,以朋友方式教導,也許與考試無關,但對個人大有幫助。

對症下藥

另一部份的視藝課,老師Ceci非常用功準備課堂資料,資料充足豐富常與同學分享,介紹不同時期不同界別的藝術家,也會提醒參觀新近精彩的展覽。Ceci用心花時間摸索同學的特性,對症下藥,時常特別提點每一個人可以多加留意什麼書本什麼流派藝術家,帶領每一個同學建立合乎自己個性的作品集,作品集不單是為了應付公開試,更希望同學累積得到適合自己的作品。