科大生看不懂英文手冊?教育部決定這樣推翻「30年舊課程」

科大生看不懂英文手冊?教育部決定這樣推翻「30年舊課程」
Photo Credit:Ryan Tyler Smithright@Flickr CC BY 2.0

我們想讓你知道的是

目前新科技平均18個月就要被淘汰,但大學裡老師的教課內容可能多年都沒有改變,「老教授30年才退休,這中間根本沒人敢改他的課」

(中央社)
科技大廠大學求才遭遇那些問題?旺宏電子董事長吳敏求指出,很多科大畢業生,看不懂英文手冊,讓廠商很頭大。還有些年輕人嫌換特別服裝且要素顏麻煩,而不肯進無塵室。

教育部舉辦2016發展典範科技大學計畫成果展,旺宏董事長吳敏求出席成果展的論壇時提到幾項人才培育的困境,包括很多年輕人不肯進入clean room(無塵室),因為要換特別服裝,還要「素顏」不能有任何打扮,女生尤其不願意。

另外,吳敏求也提到,科技場有許多昂貴的設備,必須培養專門人才做維修,過去工專時代的畢業生都很「認命」,但現在科大生不喜歡當黑手,往往待不久。

吳敏求認為技職生的英文是一大問題,學校往往著重會話,但廠商需要的是讀懂英文手冊,遇到問題時能夠快速查閱,看的懂手冊在講什麼。

對此,教育部技職司長楊玉惠表示,職場英文的確很重要,希望技職各校能夠好好思索,不能再用以往教文法的方式,讓學生「一碰到就倒地」,完全摧毀學習興趣。

高雄第一科技大學校長陳振遠則建議,已有企業和學校合作捐獎學金,並開設機械專業英文專班,針對產業所需培養人才。

陳振遠也表示,技職體系學生很多人的英文是在國中就放棄了,興趣完全被摧毀。高職和科大或許可以思考,乾脆讓這些人直接學日語、德語,不一定要規定英語學好了,才能學第二外語。

陳振遠解釋,德語、日語都是工業界常用的語言,學生從無到有開始學,和別人站在同樣的起跑點,「秀兩句追女孩子很好用,就會感到很honor,學習動機就有了。」而且德語學好了,要再重新學英語也很快。

「未來高教課程」將有重大變革

聯合報導,教育部政務次長陳良基在會中表示,大學不能再把學生綁架在院系裡,明年將試辦高教課程議題導向,後年正式上路。

什麼是議題導向?高教司專委梁學政解釋,像是芬蘭的小學裡已沒有國、英、數等這種分科的課程設計,而是類似像「探討全球暖化」的議題,讓學生在尋求答案的過程中,自動自發去學習需要的知識,而這些知識是跨領域的。

陳良基表示,科技發展飛速,目前新科技平均18個月就要被淘汰,但大學裡老師的教課內容可能多年都沒有改變,「老教授30年才退休,這中間根本沒人敢改他的課」,年輕人本來是最有創造力的,但學校卻成為殘害創造力的地方,明年起原本頂尖大學的經費,將有一部分放在這項改變。

聯合報導,梁學政也指出,配合新的課程,院系與學制等都會有相關的鬆綁,目前學生如果想修不同院系的課程,有不少限制,未來將放寬、同時鼓勵學校讓學生「系進院出」,不同的系考進來,但同一學院、甚至跨院課程融合,學生畢業時是「某某學院」而非「某某學系」。

未來學生畢業修習的學分中,要有一定的比率是議題導向的課程,初期一成,逐漸增加,且是不分科系,文科、理科、商科等都要。