《親子天下》縣市教育力調查:強恆強、弱恆弱的M型化

《親子天下》縣市教育力調查:強恆強、弱恆弱的M型化
Photo Credit: Corey Leopold CC BY 2.0

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《親子天下》總編輯陳雅慧指,各縣市教育力呈現「強恆強、弱恆弱」的M型化情況。

由「親子天下」雜誌每2年做一次的縣市教育力調查,昨天度公布最新結果,前5強中直轄市包辦4席,台北市連續3年稱冠,新竹市是唯一非直轄市擠進5強;台中市和新北市進步最多,總名次並列第3。最弱縣市是基隆市、連江縣和南投縣;台中市為進步王、躍升16名;南投縣退步最多,從第8滑落至倒數第3。

《親子天下》雜誌針對全國教師、校長及家長,就政府投入和滿意度、閱讀力、教學力、公平與多元四大面向進行調查,共回收1萬446份。2012年5個直轄市除台北市外,其他4個直轄市受到縣市合併整合影響跌出5名之外,但度過陣痛期後,除高雄市為12名以外,今年都回到前段班。

而過去擅長用「煙火式政策」增加曝光率的縣市,今年成績大多明顯衰退,包括以「零元上學」為訴求的花蓮縣,今年名次從第6名掉到第15名,過去幾年以高調教育政策如免費營養午餐的苗栗縣,也從第3名降到第10名。

《親子天下》總編輯雅慧表示,「煙火式教育政策」將經費用於福利,而非基礎教育,雖一時吸引學生就讀,卻無法提升教育品質。也有縣市靠策略與特色慢慢翻身,像宜蘭縣在「公平多元力」拿到全國第一;屏東縣近8成老師參與教育部教師專業發展評鑑,比率全國最高。

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