我們想讓你知道的是
後哥倫布時期的犎牛數量之所以會那麼多,主要是因為歐亞大陸的疾病減少了印第安人的狩獵活動」。龐大的獸群是一種病態,是這片土地以前不曾發生過、以後也不太可能再出現的現象。
文:查爾斯.曼恩(Charles C. Mann)
每四隻鳥就有一隻是旅鴿
旅鴿喝水的時候會把頭伸進水裡,只露出眼睛在水面上。牠們走路時,頭會笨拙地上下晃動,還會不停左看右看。旅鴿是毫無餐桌禮儀的貪婪食客;牠們如果在剛吃飽後發現自己喜歡的食物,就會把剛剛吃的東西吐出來,再埋頭大啖他們的新發現。有時牠們一面進食,一面還會啼鳴著悅耳曲調,常令人誤以為是小女孩發出的。牠們有時也會因為吞下太多山毛櫸堅果和橡實,而從棲息處跌落,在撞擊地面之後爆開。不過,牠們飛行的姿態非常美,劃過天空時速度奇快又優雅,因此有「藍色流星」之稱。
旅鴿只要發現有穀粒或堅果可以吃的地方,就會並肩排成長長一道前線,一邊向前推進,一邊不停在地上啄食。橡實、山毛櫸堅果、栗子;草莓、越橘莓、黑莓;小麥、燕麥、玉蜀黍:全都會被牠們吞進羽色斑斕的喉嚨裡。排在後方的鴿子為了搶食,會不斷從前方同伴的頭上飛過,降落在隊伍的最前緣。然後,後面的鴿子又會飛到牠們前面。保育人士繆爾(John Muir)回憶,成排的旅鴿持續迴旋著前進,「像個發出低沉嗡鳴聲的輪子,在遠處就能聽見。」
旅鴿會大舉成群移動,達數十億之多,從天空落下的糞便多到讓人不敢出門。繆爾小時候見過一群旅鴿「在短短幾分鐘內把數千英畝的橡實吃得乾乾淨淨」。旅鴿經常摧毀田地,以致魁北克主教在一七○三年正式將這個物種開除教籍。一百一十年後,畫家兼博物學家奧杜邦(John J. Audubon)看見一大群旅鴿從上空飛過,耗時整整三天才全部飛越完畢。「天空完全被鴿子遮蔽,」奧杜邦後來寫道:「中午的陽光黯淡得像日食一樣。」他後來造訪旅鴿的棲息處,發現長達數英里的區域「布滿將近兩英寸深的糞便」。
數以千計的鴿子四處降落,有的在下,有的在上,一群群密密麻麻地聚集在周圍樹枝上,形成一個個有如大型橡木桶般的群體。不時可以看見一根樹枝因為承受不了重量而斷裂,掉落地上,壓死底下的數百隻鳥兒,迫使每根樹枝上的密集群體散開。那是一幕嘈雜混亂的景象。我發現,〔在翅膀拍動的喧鬧聲中〕,說話根本聽不見,就算是對我身邊距離最近的人高聲叫嚷也沒用。
一本鳥類權威研究著作的作者肖爾格(Arlie W. Schorger)指出,在奧杜邦那個時代,北美洲至少每四隻鳥就有一隻是旅鴿。
殖民時代,豪德諾索尼聯盟會在旅鴿的棲息處舉行慶祝儀式,聚集在那些鳥兒周圍大開宴席。年少時被塞內卡族(Seneca;組成豪德諾索尼聯盟的六個部族的其中一個)俘虜的瓊斯(Horatio Jones),一七八二年左右在珍尼西河(Genesee River)附近參與了一場大規模的獵鴿行動。棲息在低矮樹枝上的旅鴿數量太多,也傻傻地不知道要逃。成年男子以杆子打落牠們,或是砍倒牠們棲息的樹木。兒童負責扭斷那些鳥兒的脖子,婦女則是將抓來的鳥兒放進鍋裡煮,有些用火燻製,有些乾燥之後放進貯藏室裡保存。
有時候,塞內卡人可以一次吃掉五、六隻乳鴿,牠們的脖子綁在一起,看起來像一件肉食雕塑品。「那是歡慶季節,」瓊斯後來回憶道:「就算是營地裡最討人厭的狗也得以飽餐一頓鴿肉。」在豪德諾索尼聯盟的傳說中,旅鴿代表大自然的豐厚賞賜,是神靈選來滋養人類的一種生物。
非印第安人也把旅鴿視為地球的富足象徵:「這是一幅生氣蓬勃、動人心弦的圖像,展現豐饒的大自然以至高之狂喜,生產了綽有餘裕的生命與活力,」一名生意人兼旅鴿愛好者讚嘆道。殖民者燒烤那些鳥兒,或是和鹹豬肉一起燉,也做成鴿肉派;他們拔下旅鴿的羽毛填充床墊,把鴿肉醃在桶子裡製成冬日點心,也把旅鴿當成飼料餵食牲畜。鄉下的獵人甚至會用網子活捉數以萬計的旅鴿,再把牠們送到城市裡的狩獵俱樂部做為射擊練習用的活靶。
後來,旅鴿突然消失了。最後一隻名叫瑪莎(這個名字來自美國首位第一夫人瑪莎.華盛頓〔Martha Washington〕),在一九一四年九月一日死亡。旅鴿仍是大自然富饒的象徵,但現在也代表人類對於此一富饒的揮霍。獵人曾在記載中最多旅鴿棲息的地點捕殺了一百五十萬隻鳥兒,後來保育人士李奧帕德(Aldo Leopold)在一九四七年於那個地點附近立了一座紀念碑,上面寫著:「這個物種因為人類的貪婪與有欠考慮而絕種。」
我們確實應該把旅鴿絕跡視為譴責與警告。不過,如果考古學家說得沒錯,那麼這種鳥類就不該被視為大自然富饒的象徵。
旅鴿的食物主要是堅果,包括橡實、山毛櫸堅果、榛果、栗子等。牠們也非常喜歡吃玉蜀黍。這些都是北美洲東部印第安人的重要食物。因此,旅鴿和美洲原住民是生態競爭者。
這種競爭會帶來什麼樣的結果呢?亞特蘭大的考古顧問諾伊曼(Thomas W. Neumann)問道。諾伊曼指出,印第安人也會跟鹿、浣熊、松鼠、火雞爭搶堅果和玉蜀黍。所以不意外,他們對這些動物都積極獵捕。這點可由考古遺址發現的骨頭看出來。實際上,如同諾伊曼所注意到的,印第安人甚至會特地獵捕懷孕或哺乳中的雌鹿,而今日的獵人則是會刻意把這樣的雌鹿放走。印第安人在春季獵捕火雞,就在火雞下蛋之前(如果等到火雞蛋孵化,那些幼禽就有可能存活下來,因為牠們會跟隨任何一隻母火雞)。這樣做的目的在於消除堅果的競爭對手。諾伊曼對我說,這種模式非常一致,可見印第安人必定是刻意減少鹿、浣熊與火雞的數量。
以旅鴿對堅果和玉蜀黍的巨大胃口來看,印第安人理當也會獵捕牠們,也會想要限制牠們的數量。因此,考古遺址應該也會發現許多旅鴿的骨頭才對,諾伊曼對我說:「幾乎完全沒有,看來印第安人並沒有把旅鴿當成食物。」塞內卡族的那場獵鴿行動顯示,大批棲息在一起的旅鴿很容易捕捉。「如果牠們真的那麼容易獵捕,而人又總是傾向以最少的勞力獲取最大的報酬,那麼按理說考古遺址裡應該滿是旅鴿的骨頭。可是並沒有。」
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ASUS與NVIDIA聯手陽明交大應用藝術所,頂尖軟硬體設備助藝術與STEM領域學生提前接軌AI產業

我們想讓你知道的是
近年AI的影響力從業界延伸到學界, AI課程成為學生熱門選修,此類課程仰賴高效能工具。ASUS與NVIDIA看準學界需求,於陽明交通大學應用藝術研究所(Institute of Applied Arts, IAA)配置多台搭載GeForce RTX 40 系列筆電GPU的ASUS/ROG高效能,以頂尖的軟硬體設備,幫助師生輕鬆運用生成式AI技術創作激盪創意,培養前瞻藝術人才。
近年因應生成式AI的熱潮,AI對產業的商業模式、營運流程,產生顛覆性的革新。事實上,AI的影響力,也開始從業界延伸到學界,越來越多學生主動學習寫AI程式,或將AI工具應用到主修科系。透過高效能的軟硬體工具,教授在授課或學生實作過程, 得以無後顧之憂揮灑新世代創意。
本次產學合作由華碩提供經NVIDIA Studio認證並搭載GeForce RTX™ 4060筆電GPU的創作者筆電,包括ASUS Vivobook 16X、ROG Zephyrus G14、ROG Flow X16以及適合STEM學習的ASUS TUF Gaming A15,幫助同時跨藝術創作及STEM(科學、技術、工程、數學)領域的陽明交通大學應用藝術研究所師生在符合業界標準的環境中實作,激發無窮創作潛力。
應藝所專任助理教授劉辰岫:培養跨領域學生使用最新科技媒材進行創作
此次華碩與NVIDIA、國立陽明交通大學應用藝術研究所攜手,以IAA x NVIDIA Studio x ASUS 合作形式打造前瞻藝術學習環境,考量之一就是應藝所訓練學生時,強調對新科技的重視程度。應藝所專任助理教授劉辰岫表示:「我們許多學生是跨科系報考,像是資工、教育、文學等,所上學風自由開放,也與時俱進。教學時使用最新工具媒材,讓藝術與科技產生深度融合,『跨領域』成為應藝所相當獨特的人才養成路徑。」

既然應藝所的師生在教學、創作過程高度依賴科技,ROG Zephyrus G14提供給師生使用後有哪些明顯的感受?劉辰岫舉例,教學過程會使用到3D建模軟體Blender,以及同步執行多個機器學習任務,因為ROG Zephyrus G14搭載GeForce RTX 4060 筆電GPU提供強大的運算效能,在處理複雜的3D建模訓練指令時,操作起來相當順暢,高解析度螢幕可以看到細緻的渲染視覺,對於師生在建模過程,確實可以加速流程。
另外,應藝所在教學現場相當重視腦力激盪的討論,進而嘗試打破藝術邊界,讓創意勇於馳騁。課程中如果人手有一台高效能筆電,不但可大幅減少運算時間,ROG Zephyrus G14輕薄好攜帶,可在任何空間進行討論、創作或展示作品,十分便利。

劉辰岫觀察到,學生透過ROG Zephyrus G14執行視覺化程式設計軟體TouchDesigner,在創建藝術作品之際,受惠高效能的NVIDIA GPU,可以處理更複雜的視覺效果,實現最高畫格率,加速生成出要渲染作品的指令;加上這台筆電相當輕巧,內建HDMI、Type-C和USB多種接頭,學生上課時能輕鬆連接到投影機或拿在手上,將藝術作品分享給其他人觀賞,有助於在課堂上把創意想法變成實際作品。
全球獲獎無數的ROG Zephyrus G14 搭載NVIDIA GeForce RTX 4060 筆電 GPU,高達 125W TGP,並具備 NVIDIA Advanced Optimus 與 DLSS 3 技術,解鎖頂級創作應用程式中的 RTX 和 AI 加速、可實現最大穩定性的 NVIDIA Studio 驅動程式,最佳化運算能力及效能超乎想像,加速創意構思,輕鬆迎戰多工任務。採用ROG Nebula 霓真技術電競螢幕,16:10長寬比,QHD 165Hz/3ms 面板, 100% PCI-P3 廣色域,搭配 Dolby Vision 影像技術,色彩準確度通過Pantone認證,畫面明亮、快速、生動,更有德國萊因護眼認證,不閃屏、抗藍光,揮灑創意開闢嶄新「視」界!了解更多:ROG Zephyrus G14
開放資源給其他學科學生使用,成為校內跨領域的創意激盪Hub
IAA x NVIDIA Studio x ASUS 合作設備,也開放給陽明交大其他科系師生預約使用。因為看到越來越多STEM領域的學生,在寫程式作業的時候,受限私人筆電的GPU效能不夠優異,導致學習效率大打折扣。
對此,華碩與NVIDIA就針對理工相關學科的學生,鼓勵使用搭載NVIDIA GPU的華碩筆電,可加速驅動機械、結構和電氣仿真等數十種的STEM應用程式,展現高速效能;又或是計算機科學、數據科學的學生,在處理大型數據集、訓練生成式 AI和機器學習模型時,可以更快獲得的分析結果。

事實上,過去十年間NVIDIA已經從一間以GPU為核心業務,進化成運算平台的公司,提供的解決方案不光只是顯示卡,還有橫跨其中的軟體及運算平台,例如有NVIDIA AI(企業級尖端人工智慧平台)和 NVIDIA Omniverse(創意協作開放平台)。幫助設計師、藝術家、工程師、數據科學家等專業創作者,不再受限軟硬體資源,影響創作或演算的進度。
也因為IAA x NVIDIA Studio x ASUS學習設備開放給各系所授課使用,有助於日後校內跨領域交流。劉辰岫教授回應:「應藝所是整合跨領域創意的樞紐,很多時候不同領域的師生都會在這裡做腦力激盪,加上應藝所的課程也有很多非本科系學生選修;以及我手上的計畫也會邀請建築所、資工所的老師一起參與,因此我們很期待未來這些資源的加入會帶動更多跨領域的創意激盪。」

ASUS與NVIDIA賦能空間價值,規劃講座/工作坊協助師生掌握新科技
除了提供軟硬體設備,ASUS與NVIDIA也期待能為此場域挹注更多創新能量。後續也將規劃一系列講座與工作坊主題,讓校內師生能第一手掌握產業現況,使用嶄新的設備來進行研發與實作。
例如NVIDIA將籌辦生成式AI主題的研討會,邀請領域的業界講師,教導學生怎麼設定、使用生成式AI來提升創作效率,藉此讓學生們認識到GPU在創作時的重要性。另外,NVIDIA也會規劃Omniverse工作坊,邀請教授和學生親自實作,了解Omniverse的特點和功能,有助於把Omniverse融入創作流程,進而豐富學生的知識與技能。

另一方面,深耕校園多年的華碩,以培育更多國內優秀技術人才為出發點,未來也會在此舉辦AI主題講座,邀請業師講授如何實際操作創作者筆電及相關應用,有助師生更了解產品特色,得以更精實地利用筆電創作,期待能具體提升同學的創意產出效率,以及擴大教授的研究能量。
當人工智慧已成為全球先進國家的下個角力主戰場,台灣若希望在AI賽道不落人後,從教育往下扎根將是關鍵。華碩與NVIDIA攜手陽明交大,透過提供設備、講座等多元資源,有助於培養下一代AI思維,厚植設計人才的數位實力,期待台灣有朝一日成為AI強國。
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