芬蘭最難能可貴的並非科技,而是相信「連繫」的力量

芬蘭最難能可貴的並非科技,而是相信「連繫」的力量
照片由作者提供

我們想讓你知道的是

「連繫」不單是一個選舉口號,更是國家、社會、家庭都不能缺少的一環。

芬蘭這幾年除了孕育出Angry Bird, 更向世界展現了他們令人讚嘆的教育制度。今年年初,我和一群中小學校長老師及朋友合共二十多人到達芬蘭,嘗試了解這個國家的獨特性。

我們參觀了3所不同大小的學校,意料之外,學校並沒有太多我們想像中的高科技配套,更多是師生間的尊重與信任。他們的教育法滿載當地人的信念,而且我認為最難能可貴的, 是他們仍然相信人與人之間「連繫」的力量。

我在一所只有40多人的學校裡待了2天,徹徹底底的當了一回芬蘭學生。第一天與學生一同上體育課,玩了好幾個小遊戲後,我才明白那不止是熱身運動,更是課堂的真正「課題」!原來老師不止希望教導同學鍛練身體,更希望他們能夠學習如何失敗、如何放手。而一般學術課中,老師則會安排高年級和低年級學生混班上課。 老師沒空的時候,高年級的前輩就會自動自覺教導低年級的後輩,同時鞏固自己的學識。

據我所見,芬蘭每位學生對學習都充滿熱情,不過原因卻不是香港人常常聽到的「遊戲學習」。他們熱愛學習,因為學習能幫助他們活出人生的意義;而學校生活中師生和同學間的連繫,則令他們不怯於坦誠、不怯於信任。因為只要伸出手,總有老師或朋友握著;只要伸出手,學生便知道我們都在。

「連繫」不單是一個選舉口號,更是國家、社會、家庭都不能缺少的一環。從朋友面對面的約會,到固網電話、無線電話、SMS、電郵、社交網絡,再到即時通訊Apps,不論形式如何改變,我們依然不改想要接近接關心的人和事的心。

作為父母,有時與其強求孩子「獨立生活」,倒不如教導孩子伸出雙手,信任他人,因為人與人的連繫就是讓我們超越自己能力最直接的方法,又因為 「人」+「人」,不就是「超『人』」嗎?

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責任編輯:tnlhk
核稿編輯︰王陽翎


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