基本工資只有一萬多?勞動部「體檢」過時的公民課本

基本工資只有一萬多?勞動部「體檢」過時的公民課本
Photo Credit: 中岑 范姜 @ Flickr CC BY SA 2.0
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勞權講師表示,過去勞權課程講的都是個別勞動,「只講了1/2,更長遠的還是要把勞資協商、勞工團結權這塊補起來。」

(中央社)
目前國小、國中跟高中的勞動權益課文偏少,部分課本提到的基本工資還停留在2萬元以下,勞動部決定檢視各中小學教科書是否跟上時代,預計於12月底前完成。

勞動部勞動關係司長王厚偉今天舉例說,今年某出版商高中的公民課本提到勞動權益的部分只有1頁;部分資料也老舊,例如基本工資仍停留在新台幣19,723元(目前正確應為20,008元;107年起為22,000元)等。

他說,今年起,勞動部將分四年逐年檢視各國民教育教科書的勞動權益內容,今年度已邀請學者專家、工會幹部等共同檢視國小、國中、高中一年級公民與社會等學科,預計於12月底前完成,屆時將提供勞動議題相關檢視意見予教育部參考。

除此之外,王厚偉說,今年度校園巡迴推廣勞動教育,9月至11月間,預計於進入全台共55所國中、小校園進行巡演勞動權益劇碼,至今目前已巡迴44所國中小學校。

他指出,透過「蘿蔔蹲餐廳失竊案」及「夢想大樂隊」等戲,讓學生瞭解勞動權益保障、職場安全及勞資爭議調解重要性,進而帶回家庭影響父母親及家人,普及勞動相關知識。

大學部分,王厚偉表示,積極舉辦勞動權益座談巡迴活動,包括東海大學等公私立學校預計辦理10場次,參與學生350人次,期望透過專題演講及案例探討,以強化學生自身的勞動權益。

全國教師工會總聯合會主任張文昌2015年就在《技職3.0》的專欄指出,檢視現今我國中小學課程中勞動教育相關內容,只有在國中小九年一貫課綱分段能力指標主題軸「6權力、規則與人權」「7生產、分配與消費」「9全球關連」以及普通高中、職業學校課綱「地理」「歷史」「公民與社會」「生涯規劃」「法律與生活」等科目當中稍有觸及,而且相當零碎缺乏系統性與完整性。

《聯合報》報導,為提升學生勞動教育,勞動部2016年起開辦公民老師教育營。另外,勞動部還爭取教育部承諾,往後高中職每學年專題演講,得有一次勞動教育。

勞動部也找來專家學者、具有實務經驗老師,撰寫勞動補充教材,上網公告,並拜託公民學科中心推廣,希望藉此讓公民老師在課堂上多講一些勞動觀念。

在新北市投入勞動教育多年的新北教育人員產業工會理事長鄭建信表示,許多高中職學生都將進入職場,勞動教育很有必要,教育部承諾每學年1小演講「效果有限」,但至少跨出一步。

《新頭殼》2016年9月報導,台北市市政會議2016年9月13日通過「勞動教育校園扎根推廣實施計畫」,由北市勞動局及教育局合作編製、工會代表審定的勞動權益教材,將於2016學年起進入高中職實施。

台北市勞動局長賴香伶進一步說,教材是配合公民與社會學科課綱,利用勞動事件或法令作為範例,讓學生學習,而教案共分為三個主題,包含:人與人權、多元文化社會及民法與生活。目標是在一學年後於全市73所高中職內,有一半學校能夠真正落實採用教案。

此外,為落實教材之採用,勞動局也先期培訓五成北市高中職老師,成為種子教師至各校授課。

《台灣好新聞》2017年8月報導,8月23日,新北市勞工局也舉行「高中職勞權課程種籽師資培訓營」,來自新北市10所高職和綜合高中總計37位教師,利用暑假投入最新法令修正和集體勞動的研習。

擔任講師的勞動與社會政策研究協會執行長張烽益表示,過去勞權課程講的都是個別勞動,「只講了1/2,更長遠的還是要把勞資協商、勞工團結權這塊補起來,」這樣學生進入社會之後,才能夠自發性地產生團結意識,透過組織工會進行勞資協商,捍衛自己的勞動權益。

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核稿編輯:楊之瑜