打破升學主義!柯P主張逐年提高台北「實驗教育」比例

打破升學主義!柯P主張逐年提高台北「實驗教育」比例
Photo Credit: 柯P新政
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柯指出,應先建立「研究教師」制度,讓其研究教學方式的改變;而這些研究教師應給予降低授課時數、提供獎金津貼等優待。

無黨籍台北市長參選人柯文哲25日舉行「實驗教育」新政記者會,主張透過實驗教育打破升學主義,在台北市各選一所公立的國中、小,進行根本性的教育實驗,除了可委託團隊來進行外,並逐年提高實驗教育的比例達3%到5%,讓公、私立學校與實驗教育可三軌並行。讓台北成為「教育創新」的城市。

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聯合報導,柯文哲稱,全世界都有這種民間自發的教育改革教育,台灣還遙遙領先,從1990年創校的森林小學開始,陸續有新北市種子小學、宜蘭慈心華德福等,這些體制外學校已累積超過20年本土實驗教育經驗,台北市卻一個也沒有,多少年來有不少台北市民為理想的子女教育而移居其他城市。

2014年6月台北市議會就通過《台北市市立學校委託私人辦理自治條例》,他主張初期時,在台北市各選一所公立國中、小學,凝聚社區共識,提供公共資源,打破舊有的課程師資與管理結構,進行根本性的教育實驗,可委託團隊進行實驗教育,並逐年提高實驗教育比例的3-5%,讓公立學校、私立學校、實驗教育可以三軌並行。他強調,真正的教改要打破體制。

自由報導,除實驗教育學校外,柯文哲主張,也應從體制內建立「實驗教育」。柯指出,應先建立「研究教師」制度,讓其研究教學方式的改變;而這些研究教師應給予降低授課時數、提供獎金津貼等優待,讓他們可專心研究教學方式。未來也可考慮各學校整個學年、班級、課程或課程一部分,進行實驗教育。

對於柯文哲欲在北市推動實驗教育學校,學者、民間團體皆樂觀其成,政治大學教育學系副教授鄭同僚表示,實驗學校打破升學制度,創新教學,公家補助興辦更能起帶頭作用,期盼此政見能成真。

全國家長團體聯盟副理事長謝國清也認為,政策走向和大環境都有此需求,他樂見早日興辦此類型學校。

〈台北都會〉打破升學制度 柯P推提高實驗教育比例(自由)
打破升學主義 柯文哲主張提高實驗教育比例(新頭殼)
柯文哲新政 主張提高實驗教育比例(聯合)

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