《最強七天衝刺讀書法》:六大技巧,一天背誦考試經常出題的重點

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考試衝刺前應該背誦的內容中,最需要重視的是「考試經常出題的重點」,也就是反覆看考古題並分類。因為考古題的出題率高,所以絕對不能失分。牢牢記清楚才能確實答題。以下則介紹背誦的六大技巧。

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文:鈴木秀明

六大技巧,一天背誦考試經常出題的重點

考試衝刺前應該背誦的內容中,最需要重視的是「考試經常出題的重點」,也就是反覆看考古題並分類。因為考古題的出題率高,所以絕對不能失分。牢牢記清楚才能確實答題。以下則介紹背誦的六大技巧。

1.「A就是B」簡易直覺記憶法

有些內容如法律條文等又長又難記。用語和表現方式也很拗口,常常讓人覺得「根本無法全部背下來」而打退堂鼓。但只要稍微整理一下,去掉多餘的部分,就會發現,其實很多「A就是B」。只要記「A」和「B」就好,需要背誦的量馬上驟減。

例如日本民法第一○二三條「前後遺囑有相牴觸者,其牴觸之部分,前遺囑視為撤回。」這段內容簡言之就是「遺囑牴觸的部分撤回」。所以「牴觸的部分」是A,「撤回」就是B。只要記住兩個關鍵字,就能瞭解文句的意義。由此例我們可以瞭解,「A」和「B」是文句中「應該記住的關鍵字和重點」。

如前所述,「一題一秒」看考古題時,遇到較長的題目,可以將「A」和「B」圈起來,下一遍只要看有記號的地方就可以,閱讀起來會更輕鬆。找到「A」和「B」,瞭解問題結構類型就輕而易舉。

又長又複雜的文句經過整理之後,可以分成下列四個典型:

  1. A是什麼?(如果答案是B的狀況)
  2. A就是B
  3. A可以做B
  4. A一定要做B

以變化題來說,還有3的否定型「A不能做B」、4的否定型「A不做B也可以」,不過基本上就是上述四種。乍看之下又臭又長的文句,皆可套入這種簡單形式中,如此一來很快就能找到題目的本質和重點(A和B)。

考試經常會出題的地方,愈是重點的部分,也愈吻合典型的題型。不管哪種題型,最後需要記住的就是A和B而已,所以留到考前衝刺期再讀也綽綽有餘。

2. 找出A和B共通點記憶法

我通常是用「串連共通點」的方法記憶。A和B之間,即使用硬湊的方式也要找到共通點,這樣記起來就容易多了。

在這邊無法列出實際的題目,但是在簡潔表現題目和答案之間關係的同時,也能找到共通點和關聯性,以下介紹幾個方法(以下A為關鍵字,B為答案):

  • 橫濱市旭區的「區昆蟲」是什麼?

A旭區 B螢火蟲

「旭日」和「螢火蟲」都是「會發光」

  • 青蓮院有名的佛像是?

A青蓮院 B青不動

都一樣有個「青」

  • 永觀堂有名的佛像是?

A永觀堂 B回首阿彌陀

「觀看」和「回首」意思很像

  • 正覺庵中有名的祭典是什麼?

A正覺庵 B筆供養

「覺」→「寫」(譯註:覺和寫的日文發音相同)→聯想到「筆」

  • 俗稱的「人形寺」是指哪一座寺院?

A寶鏡寺 B人形

「寶」→Takara Tomy(譯註:寶的日文發音是takara,Takara Tomy是日本知名的玩具商)→聯想到「人形」(編按:指日文中的玩偶、娃娃)

3. 反過來利用陷阱題

還有一種「陷阱記憶法」。

不是單純的「A就是B」,就用「A不是B,是C」的方式記憶。在注意容易搞混的關鍵字的同時,內容也一併記住了。當你有「哇~真意外!」的情緒反應時,更容易印象深刻。

這和第3章介紹的「會大吃一驚『什麼?』的地方就是重點」一樣,我使用相同的例子再說明一次:

小笠原諸島的「南鳥島」。因為名字常讓人誤以為是「日本最南端的島嶼」,但正確是日本最東邊的島嶼,最南的島是「沖之鳥島」。

「(A)日本最南的島(B)不是南鳥島(C)是沖之鳥島。」

p152
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4. 聲音記憶法

數字或英文單字很難機械化的記憶,利用聲音的聯想會更容易背誦。也就是所謂的「諧音」或「冷笑話」記憶方法。例如:

crop(農作物)

→諧音:可拉拔(聯想:為了讓農作物長得快,可拉拔?)

lay(躺、放置、下蛋)

→諧音:累(聯想:累了就躺下!)

除了英文單字外,也可以運用在背誦各種關鍵字及專有名詞上。

冷笑話可能會給人低俗、愚蠢的印象,但其實不容小覷。一個音有多重意義,不但能減少需要記憶的量,且「無聊的冷笑話」讓人在苦笑中同時記住,此這種情緒波動很容易令人印象深刻。每當需要大量背誦時,應隨時抱持「即使隨便拼湊也好,看能不能搭配諧音編成冷笑話」的想法,對於念書會產生正面影響。

5. 圖像化、故事化記憶法

不要單純的機械式背誦語言、文字,而是要將其圖像化或故事化,意象化的方式較容易記憶。

大家一定有類似的經驗,看到某個老朋友或是名人,腦海中雖然浮現清晰的臉龐,但是卻想不起名字,也就是「名字想不起來,但模樣卻記得」。相較於純粹的語言(文字),意像化比較容易記住也不容易忘記。

所謂的圖像化、故事化,即使不是現實、常識,只是妄想、幻想的產物也完全沒關係。超乎現實的故事或激烈的意象,反而較能留下深刻印象,也更容易保存記憶。例如前面提到「以共通點串連」的「旭區=螢火蟲」例子,就可以想像成「旭日東升時螢火蟲就會出現的樣子」,也可以想像較超現實的畫面「巨大的螢火蟲怪想要把旭日吞下去」。

至於非具體的抽象化概念,記憶秘訣就在於將其具體化成圖像。例如「權力」就轉化為「王冠」。或者例如在背誦「芭蕾或默劇的動作也受著作物保護」時,就把「著作物」圖像化,讓捍衛著作權的迪士尼卡通人物米奇出場,想像米奇跳芭蕾或演默劇的樣子,更容易留下記憶。

p156
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6. 只記一半

需要背的東西太多背不完的時候,就不要全部背誦,記一半就好了。

例如「維生素○○是脂溶性還是水溶性?」之類的題目,在農業、食品相關領域都經常出現。正確答案是維生素A、D、E、K是脂溶性;維生素B1、B2、B6、B12、C、菸鹼酸、泛酸、葉酸是水溶性。如果全部都要背下來很吃力,那就只要記數量較少的脂溶性維生素,其他都是水溶性,不用記。這樣需要背誦的部分當場就少了一半。

到目前為止介紹的背誦重點,就是盡可能單純化「背誦對象」。複雜的文句、用語轉化成自己容易記憶的語言,可大幅減輕背誦的負擔。

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書籍介紹

本文摘錄自《考試要靠爆發力!最強七天衝刺讀書法》,如何出版

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作者:鈴木秀明
譯者:張佳雯

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責任編輯:游家權
核稿編輯:翁世航

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