41天的教育部長——吳茂昆請辭全文：藍營的攻擊讓我困擾

（2018.5.29 13: 45 更新）
（2018.4.16 首次發佈）

行政院發言人徐國勇今（29）日表示，教育部長吳茂昆向行政院長賴清德請辭獲准，吳茂昆自4月19日上任，至今僅41天，為目前任期最短的教育部長。

吳茂昆是上周五（25日）透過行政院秘書長卓榮泰表達辭意，上周末行政院長賴清德與吳懇談強力慰留，但吳茂昆辭意堅定，賴清德慰留不成，昨天同意吳茂昆請辭，政次林福來和姚立德依慣例也須跟進請辭。

行政院發言人徐國勇已證實此事，吳茂昆今天早上如常到教育部上班，早上並在教育部內接見清大校長賀陳弘所率團隊，行政院預計今天下午將召開記者會宣布去職一事。

吳茂昆請辭的理由，據《自由時報》報導，吳茂昆認為藍營一直全面攻擊他，帶給整個執政團隊很大的困擾，而上任以來沒有把事情做好，他覺得很抱歉，因此主動向閣揆賴清德請辭。

報導指出，吳茂昆是2000年之後任期最短的教育部長，前國防部長楊念祖擔任國防部長6天，則是任期最短的部長。

吳茂昆稍早也發表請辭聲明，內容提到，自己接任教育部長職務之後，「特定媒體即開始撲天蓋地且用不實的指控抹黑本人，在野黨立委亦極盡能事的羞辱我，將我刻畫成一個惡質的人」。

吳茂昆表示，從過去一個多月的發展來看，他擔憂這些針對他個人的不實指控，已經造成教育部同仁工作上不必要的困擾與負擔，更使行政院團隊受到傷害，許多該做的事因而延宕。因此，幾經思量，「我決定此時以最高的道德標準，向頼院長請辭，並已獲得賴院長的同意」。他也肯定自己與團隊在短短一個月內，完成108課綱的審查。

請辭聲明中，吳茂昆也否認外界對於他上任是為了要執行「拔管」，他表示「這個過程完全是對事不對人」，指出學術誠信是建構一所大學的基本原則，而大學校長作為學校的領航人，當然且必須要接受較高道德標準的檢視。

上台爭議不斷：除了「拔管」、赴中國「交流」成為請辭的最後一根稻草？

上台僅短短40天，吳茂昆上任以來爭議不斷，不僅被外界質疑任務是為執行教育部「拔管」一案，吳茂昆也被指曾前往中國兼課、拿研究專利在美國設立公司。而面對外界的質疑，吳茂昆則都是一句話帶過，強調「有違法就下台」。

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吳茂昆上任一周內即火速完成前任部長潘文忠拖延一百多天的「拔管」案，除了拔管引起輿論撻伐，個人爭議部分，吳茂昆也被指拿東華大學的綬草研究專利在美國設立公司，還向中國「國家知識產權局」申請專利。台北地檢署接獲民眾告發後，這項專利技術曾技轉給麗台科技，已傳喚相關證人（時任麗台科技董座盧崑山）到案說明。

另外據《聯合報》報導，吳茂昆最近一次爭議，是國民黨籍立委柯志恩24日在立法院指出，吳茂昆2005年擔任國科會主委時，經申請後赴中國蘇州演講，但之後卻未經申請私下前往參加杭州的會議，已經違法該下台。

為此吳茂昆也在請辭說明中解釋，到中國的兩場會議行程，事先都已向行政院提出申請，並循程序簽辦，不過行政院對於其中香港科大在杭州所舉行的國際會議並未准駁。吳茂坤指出，由於該場會議是在周末舉行，且出席者都是各國科技政策的負責人，考量出席會議可大幅增加台灣在科技領域發展的國際曝光度，他才決定轉往杭州與會。

而吳茂昆請辭的消息一出，台大自主聯盟馬上在臉書發文詢問「連吳茂昆都跑了！賴院長可以還我校長了沒啊？讓我們來看，一個管爺可以抵幾個教育部長？」

吳茂昆辭職聲明全文：

各位親愛的伙伴，我已於上周末向行政院口頭請辭並獲准了。

自107年4月17日我同意賴院長邀請，接任教育部長職務之後，特定媒體即開始撲天蓋地且用不實的指控抹黑本人，在野黨立委亦極盡能事的羞辱我，將我刻畫成一個惡質的人。我這一生，無論在任何位置，都兢兢業業面對各項挑戰，但從沒遭受如過去一個多月來，對人格的嚴重汚蔑與羞辱。

我長期在研究單位，擔任過大學教授、校長，也一直都在指導學生，因此，對於接任教育部長一職進而規劃、實踐教育理念，是我認為無論多困難都應該要全力以赴的工作。然而，從過去一個多月的發展來看，令我憂心的是，這些針對我個人的不實指控，已經造成教育部同仁工作上不必要的困擾與負擔，更使行政院團隊受到傷害，許多該做的事因而延宕。因此，幾經思量，我決定此時以最高的道德標準，向頼院長請辭，並已獲得賴院長的同意。

在此，我必須向教育部同仁表示由衷的感謝。雖然我們共事僅有短短一個多月的時間，即使面對在野黨立委在立法院惡意且無理的挑釁，我們仍然順利完成幾項重要法案的審議。108課綱的審查，即使在某團體不分是非的莫名杯葛情況下，我們在其他課審委員犧牲假日開會的共同努力下，依然持續前進。我也希望，藉由我的離開，摒除掉外界無理的干擾，讓部內同仁可以擴大腳步、向前邁進。

外界一直以我是因為要執行「拔管」才接任教育部長職務，事實不然！從願意擔任諮詢小組成員到之後接任部長實際處理此事，我的立場及信念自始至終都一致。我認為，學術誠信是建構一所大學的基本原則，國立大學受全國納稅人委託，教育我們的年輕人成為具有全人人格及專業技能的國家棟樑。因此，尊重學術、維護學術自由、建立學術誠信是大學必須具備的基本準則。大學校長是學校的領航人，其遴聘的人選，當然且必須要接受較高道德標準的檢視；這個過程完全是對事不對人。