不當野獸也不當王子,破除父權刻板印象解放男人們

不當野獸也不當王子,破除父權刻板印象解放男人們
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在父權體制底下的角色分配,男孩被期待必須堅強、勇敢,當女孩在被鼓勵摸索情緒並學習同理他人時,男孩受的教育告訴他們「男兒有淚不輕彈」,輕易釋放情緒的男性被視為懦弱、不成熟,甚至因此受到同儕的排擠,形成男性專屬的殘酷文化。

文:莊琇雯(世新大學口語傳播學系大三生)

對於近日多起情殺分屍案,知名醫師作家陳克華做了進一步追問「是怎樣的一個女人可以令一個男人激動到失去理智到萌生殺機?」然而,這背後我們可以更近一步地追問:是怎樣一個社會令男人激動僅能以「行動」作為抗議?從內政部警政署101-105年的性別統計分析中可以發現,在暴力犯罪的比率中男性佔了94-95%,難道真如柏拉圖所說「野性難馴的猛獸,難以相處」,男性的暴力是無可避免的?

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在父權體制底下的角色分配,男孩被期待必須堅強、勇敢,當女孩在被鼓勵摸索情緒並學習同理他人時,男孩受的教育告訴他們「男兒有淚不輕彈」,輕易釋放情緒的男性被視為懦弱、不成熟,甚至因此受到同儕的排擠,形成男性專屬的殘酷文化。

承擔過多悲傷、憤怒或是羞愧又無處宣洩的男性,不允許自己像個男孩,必須以傳統社會價值所刻劃的男性形象為終生目標,為保持自己作為男性的尊嚴,最終選擇以憤怒、暴力來反抗世界。情緒透過語言的抒發會受到其他具有錯誤「男性意識」(強壯、勇敢、剛毅)認知的人們嘲諷,暴力行為儘管會受大眾譴責,但至少能夠保持自我的男性尊嚴。

無意識的言語,強化了男孩對「男性意識」的錯誤認知

傅柯(Foucault)認為「語言是形成知識並得以建構社會的手段」,輕率地使用語言將為文化的刻板印象成功的傳承。在《該隱的封印》中,作者麥可提到在一次旅遊遭遇暴風雨過後,急著確認六歲兒子威爾的狀況,第一時間裡,他腦海想出的問題充滿了文化的刻板印象,像是「你很勇敢,一定不害怕,對不對?」無疑的是在暗示孩子否定真實的情緒,吸了口氣後他問道:「有點可怕喔!對不對?」威爾回答:「不,不是有點可怕,是很可怕」,成功地讓孩子的以表達情感上脆弱的一面。

反思我們的生活中有多常聽到第一種的問法,人們之間無意識的言語,加深了文化對男性的刻板印象,更強化了男孩對「男性意識」的錯誤認知,在這樣的社會、文化之中,男孩何以不成為自我情緒的壓迫、監控者,此後壓抑情緒的男孩成為以暴力抒發情感的孤獨男人。

書中作者認為人們經常對男孩帶有無意識的假設(unconscious assumptions)。這些無意識的假設形象稱為「原型」(archetypes),與大眾文化中對男孩產生更有意識、更易辨認的刻板印象有所不同。原型最常見的兩種型態為「野獸」(wild animal)和「王子」(prince)。第一種認為男孩天生就無法受到控制,也無法做出負責任的行為或是知性的思考。另一個王子則是被認為,男孩命定成為未來的領袖,必然擁有力量與成功,因此無需像一般人,受到道德標準的規範。

  • 當家長面對需要被擁抱或撫慰的男孩時,我們就希望他們的行為像個堅毅的「小男人」(刻板印象)。
  • 當他們表現出粗魯或是不體貼的時候,就允許他們是個孩子,說:「男孩子就是男孩子!」(原型-野獸)
  • 老師覺得男孩們的行動是狂野的、甚至是受威脅性的,因此採取嚴峻的手段來回應就有了正當性與合法性(原型-野獸)。
  • 當男孩表現粗野,我們會為他找理由,解釋他是在為未來人生做準備,因此他們的受到維護,可以不為惡劣的行為負責,以不同、較低的道德標準來看他們。(原型-王子)

假使一位老師與男孩的互動中表現出大家畏懼他、因它存在感到困擾(野獸),他就會假設自己是令人害怕、行為不佳或是不可愛的。充滿恐懼、無用的野獸,往往會受到情感孤立所苦,而情感孤立又再度加深了他們的害怕、毫無價值,過度恐懼、誤解男性的社會,也將不斷地將更多男孩推向懸崖。

破除父權體制所建構的刻板印象,才能解放男人與男孩們

張菲提及「現在男生對愛情的觀念偏差太厲害,......無法控制血液裡面強烈的暴力因子,無知、無恥、可悲!」 作為公眾人物,張菲的發言迅速被各大媒體傳播,可能再度強化了社會對於男性群體具有原型「野獸」特質的錯誤認知。一但人們回應、看待事情的方式因心中存有的原型而受到扭曲,不只男孩、男人成為受害者,整個社會都將共同承擔後果。

唯有破除父權體制所建構的刻板印象及原型,對我們所使用的語言具有高度意識,父母在教育男孩時更謹慎的選擇說話方式,鼓勵並引導他們做情感、情緒的辨認及表達,才能真正解放我們所愛的男人、男孩們。

除了家庭教育外,學校教育更需注重性別及情感議題的討論,長久以來不被鼓勵認知、表達情緒的男孩不會在一夜之間突然知道怎麼與他人建立親密關係、信任他人,也不會因為父母的攔阻、師長的避之唯恐不及而不會接觸到「愛」,在鼓勵孩子追求知識的同時,更別忘了陪伴他們學習辨認情緒和同理他人。

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責任編輯:潘柏翰
核稿編輯:翁世航


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