不只要學新生字，學新的方法去組合你已懂的字。

不只要學新生字，學新的方法去組合你已懂的字。

如果我們不是native speakers，是否就沒有評論native speakers英文的資格？Native speakers英文是不是就一定好。如果不一定，又是為什麼？

如果我們不是native speakers，是否就沒有評論native speakers英文的資格？Native speakers英文是不是就一定好。如果不一定，又是為什麼？

功課好的孩子們，正在活出自己的價值嗎？舒服，就是你的最高價值嗎？你在live，還是在survive呢？你關心的只是幾時收工、幾時置業置車、幾時結婚生子呢？

尖子們，正在活出自己的價值嗎？舒服，就是你的最高價值嗎？你在live，還是在survive呢？你關心的只是幾時收工、幾時置業置車、幾時結婚生仔呢？

補充練習確實能針對特定主題，放大每個課題的注意點，有時能充當理解過程中的催化劑。但坊間很多補充練習，連我作為對語文興趣極濃的語文老師都覺得沉悶無比，更可況椅子也坐不穩的小孩呢？ 

補充練習確實能針對特定主題，放大每個課題的注意點，有時能充當理解過程中的催化劑。但坊間很多補充練習，連我作為對語文興趣極濃的語文老師都覺得沉悶無比，更可況椅子也坐不穩的小孩呢？ 

如果忽略了「取材」這個步驟，寫作時才按所謂的邏輯，按自己推測／喜好的方式把文字拼湊起來，意思和語句不合常規，這樣的錯配就會造成理解困難。

如果忽略了「取材」這個步驟，寫作時才按所謂的邏輯，按自己推測／喜好的方式把文字拼湊起來，意思和語句不合常規，這樣的錯配就會造成理解困難。

奉勸各位文憑試考生，除了花時間學習詞彙和句構，還要花些時間好好鍛鍊高階思維。

奉勸各位文憑試考生，除了花時間學習詞彙和句構，還要花些時間好好鍛鍊高階思維。

不愛閱讀的孩子承受的劣勢，遠遠超過語文成績落後於人那麼簡單。這篇文章告訴你，不喜愛閱讀的孩子，學業上和人生上承受什麼惡果。

不愛閱讀的孩子承受的劣勢，遠遠超過於語文成績落後於人那麼簡單。這篇文章告訴你，不喜愛閱讀的孩子，學業上和人生上承受什麼惡果。

文法錯誤？還是走法律邊緣？只能說，公關或廣告語言高手，懂得如何拿捏「正確以下；錯誤未滿」的尺度。

文法錯誤？還是走法律罅？只能說，公關或廣告語言高手，懂得如何拿捏「正確以下；錯誤未滿」的尺度。

語言同時是合邏輯的，同時也是帶有隨機性（arbitrary）的。但沒有共識之下擅自棄守部分文法規則，雖然未必於理不合，但卻未必為人接受。

語言同時是合邏輯的，同時也是帶有隨機性（arbitrary）的。簡單講，就是「有啲野有得解，有啲野冇得解。」但沒有共識之下擅自棄守部分文法規則，雖然未必於理不合，但卻未必為人接受。