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大屏共讀
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我們是由一群屏東青年組織而成的高中生共讀社群，希望把屏東人聚集在一起，透過閱讀與討論，培養人文關懷的眼光與社會科學的批判力，並透過親身實踐連結在地。詳細活動資訊請至「大屏共讀」臉書專頁。

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2020/12/18 | 大屏共讀

「繁星計畫」為偏鄉學校留下耀眼榜單，但中後段學生的升學困局依然無解

對於校方而言，成立特殊班、自強班是招攬學生留縣的關鍵制度，早在繁星之前就行之有年，每年的前段榜單也都由這些班級包辦。但是將留縣升學的學生集中在少數班級，無法帶動學校整體的讀書風氣，繁星的預期效益因此大打折扣。

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2020/11/23 | 大屏共讀

遊走法律灰色地帶的「檳榔」：從蓬勃發展的綠金，淪為健康與環境的兇手

輔導檳榔退場的轉作政策看似積極，實際上卻窒礙難行。我們認為，政府制定政策時，並沒有看見產業鏈上各個角色真實的處境，不僅農民困境遭到忽視，亦沒有看見消費者的需求。檳榔農、中盤商、乃至食用檳榔的人，在粗糙的「轉」作政策下，都無法獲得適切的管道脫離檳榔。

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2020/11/17 | 大屏共讀

流星般的家園：城鄉資源落差，屏東無家者面臨著什麼樣的困境？

一視同仁的制度，讓無家者的選擇被侷限了。若制度能照顧到每個無家者不同的需求，看見他們不同的生命故事，更尊重他們的意願，或許潘先生及鍾先生便能夠擁有他們希望的生活樣態。

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2020/11/15 | 大屏共讀

時代的眼淚來勢洶洶，是怎樣神奇的魔力，讓屏東地區的書店文化逆流而行？

為了持續支持在地文化發展，雖然時勢不利獨立書店的經營與發展，兩位店主仍堅持邀請講者、細心選書並持續購入新書，力抗各種生存上的不利因素。

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2019/11/11 | 大屏共讀

一名虔誠的女同志天主教徒：原生家庭令她憂鬱，同志家庭帶她脫離迷惘

從陪酒、陪男人到現在，Chloe的前半生在身份衝突間跌跌撞撞，在暫時的「陪」中迷失方向、陷入憂鬱；但現在的她卻面帶笑容地說：「愛終將屬於每一個人，我現在過得很幸福，因為我找到了屬於自己的『伴』。」

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2019/11/10 | 大屏共讀

南台灣獨有的「阿嘟」文化，接住了壓抑的高中生同志們

或許就是因為阿嘟社群的存在，在P高中的同志們才得以展現自我，把在家庭中所壓抑的自己在校園中釋放。

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2019/11/09 | 大屏共讀

自閉症患者父親的心聲：比起當爸爸，我更像是兒子的「專屬教練」

對蔡傑爸而言，比起爸爸，他更認為自己是一位教練，而隨著蔡傑的進步，現階段教練的身分已經比前幾年降低了許多，蔡傑爸笑著說，還好自己天生就喜歡當教練。當蔡傑的教練，最常做的事就是「等」。

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2019/11/08 | 大屏共讀

腦麻女孩的平凡求學路：不被當成「易碎品」，就感受不到與他人的差距

因為彥婷的身體狀況，原先有工作的媽媽，選擇辭去工作，全心照顧她，媽媽已經可以說是彥婷的貼身保鑣了。一直到高年級後，媽媽才停止陪讀，讓彥婷開始學習獨自面對學校生活。然而世事無法盡如人意，她在適應的過程中還是遇到了阻礙。