大屏共讀

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我們是由一群屏東青年組織而成的高中生共讀社群,希望把屏東人聚集在一起,透過閱讀與討論,培養人文關懷的眼光與社會科學的批判力,並透過親身實踐連結在地。詳細活動資訊請至「大屏共讀」臉書專頁。

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2020/12/18 | 大屏共讀

「繁星計畫」為偏鄉學校留下耀眼榜單,但中後段學生的升學困局依然無解

對於校方而言,成立特殊班、自強班是招攬學生留縣的關鍵制度,早在繁星之前就行之有年,每年的前段榜單也都由這些班級包辦。但是將留縣升學的學生集中在少數班級,無法帶動學校整體的讀書風氣,繁星的預期效益因此大打折扣。

2020/11/23 | 大屏共讀

遊走法律灰色地帶的「檳榔」:從蓬勃發展的綠金,淪為健康與環境的兇手

輔導檳榔退場的轉作政策看似積極,實際上卻窒礙難行。我們認為,政府制定政策時,並沒有看見產業鏈上各個角色真實的處境,不僅農民困境遭到忽視,亦沒有看見消費者的需求。檳榔農、中盤商、乃至食用檳榔的人,在粗糙的「轉」作政策下,都無法獲得適切的管道脫離檳榔。

2020/11/17 | 大屏共讀

流星般的家園:城鄉資源落差,屏東無家者面臨著什麼樣的困境?

一視同仁的制度,讓無家者的選擇被侷限了。若制度能照顧到每個無家者不同的需求,看見他們不同的生命故事,更尊重他們的意願,或許潘先生及鍾先生便能夠擁有他們希望的生活樣態。

2020/11/15 | 大屏共讀

時代的眼淚來勢洶洶,是怎樣神奇的魔力,讓屏東地區的書店文化逆流而行?

為了持續支持在地文化發展,雖然時勢不利獨立書店的經營與發展,兩位店主仍堅持邀請講者、細心選書並持續購入新書,力抗各種生存上的不利因素。

2019/11/11 | 大屏共讀

一名虔誠的女同志天主教徒:原生家庭令她憂鬱,同志家庭帶她脫離迷惘

從陪酒、陪男人到現在,Chloe的前半生在身份衝突間跌跌撞撞,在暫時的「陪」中迷失方向、陷入憂鬱;但現在的她卻面帶笑容地說:「愛終將屬於每一個人,我現在過得很幸福,因為我找到了屬於自己的『伴』。」

2019/11/10 | 大屏共讀

南台灣獨有的「阿嘟」文化,接住了壓抑的高中生同志們

或許就是因為阿嘟社群的存在,在P高中的同志們才得以展現自我,把在家庭中所壓抑的自己在校園中釋放。

2019/11/09 | 大屏共讀

自閉症患者父親的心聲:比起當爸爸,我更像是兒子的「專屬教練」

對蔡傑爸而言,比起爸爸,他更認為自己是一位教練,而隨著蔡傑的進步,現階段教練的身分已經比前幾年降低了許多,蔡傑爸笑著說,還好自己天生就喜歡當教練。當蔡傑的教練,最常做的事就是「等」。

2019/11/08 | 大屏共讀

腦麻女孩的平凡求學路:不被當成「易碎品」,就感受不到與他人的差距

因為彥婷的身體狀況,原先有工作的媽媽,選擇辭去工作,全心照顧她,媽媽已經可以說是彥婷的貼身保鑣了。一直到高年級後,媽媽才停止陪讀,讓彥婷開始學習獨自面對學校生活。然而世事無法盡如人意,她在適應的過程中還是遇到了阻礙。