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舉手發言Hands Up2015年開始在臉書粉專營運，是由一群熱愛思辯、來自台灣各地的狗（高）男（校）女（生）所創，目的是希望高校中的聲音能為更多人所聽見、提供高校生論述交流的平台，並致力於學權的促進以及激盪高校生思考。

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丹麥女孩_the danish

2016/03/24 | 舉手發言

沒有愧不愧對世界，只有愧不愧對我心－從每個鏡頭感受《丹麥女孩》的綺麗

儘管〈丹麥女孩〉有許多大大小小的缺點，他仍然透過莉莉、格蕾達、埃納三個人的生活，教會了我們愛情存在的不同方式。套一句張愛玲的話：「感情有時候只是一個人的事情。愛，或者不愛，只能自行了斷。」

丹麥女孩_the danish

2016/03/24 | 舉手發言

沒有愧不愧對世界，只有愧不愧對我心－從每個鏡頭感受《丹麥女孩》的綺麗

儘管〈丹麥女孩〉有許多大大小小的缺點，他仍然透過莉莉、格蕾達、埃納三個人的生活，教會了我們愛情存在的不同方式。套一句張愛玲的話：「感情有時候只是一個人的事情。愛，或者不愛，只能自行了斷。」

台語教育與台文書寫

2015/11/08 | 舉手發言

一個人若會講「國語」但無法書寫叫「文盲」，那台語呢？

閩南語是一種古老而典雅的語言，其中文言音，也就是能夠用來朗誦古典詩詞文章的讀音，更非人人能夠掌握。

中女中

2015/10/06 | 舉手發言

致台中女中校方：您有想過穿運動服進校門有「多自在」嗎？沒有，因為你只想看我們穿裙子

「我們每天早上起床要穿長褲真的都很麻煩，穿裙子又怕走光，但你有想過這個嗎？沒有，因為你只想看我們穿裙子。」

電腦 計算機科學 資訊工程

2015/08/27 | 舉手發言

當自由軟體在全球風起雲湧，我們還一味讓學生使用商業軟體？

現行資訊教育的問題在於沒有機會讓學生接觸、認識這些與傳統壟斷市場的微軟產品以外的作業系統。

電腦 計算機科學 資訊工程

2015/08/27 | 舉手發言

當自由軟體在全球風起雲湧，我們還一味讓學生使用商業軟體？

現行資訊教育的問題在於沒有機會讓學生接觸、認識這些與傳統壟斷市場的微軟產品以外的作業系統。

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2015/06/21 | 舉手發言

別再說煽動了：強化民主風氣，我們應該讓高中生也能成為「學生公民」

自從318學運開始，高中生自發性參政愈來愈頻繁，除了近期的課綱微調外，還有校長遴選、蔣公銅像、學生自治等議題，都透過了一群有想法、有行動力、有熱情的同學成功推動起來，讓社運界出現了一股新的力量。

彰濱工業區

2015/04/27 | 舉手發言

彰化已經從農業大縣變成汙染大縣，為什麼台糖還要再開發工業區？

彰化一直以來是臺灣的農業大縣，是全台最大的蔬果產地之一，而彰化在農業上能有如此亮眼的表現，要歸功於夾帶大量肥沃土壤的濁水溪所孕育的良田。在過去重工抑農的經濟政策上，許多良田搖身一變成了工業區，彰化縣，也成為農田受污染最嚴重的縣份之一。

制服

2015/03/30 | 舉手發言

7個不該強迫學生穿制服的理由

制服有維護校園安全的功能，但強迫學生穿制服無疑也侵害了學生的自由權。所以我們該問的是，有沒有對學生權利侵害較小，但同樣能維護安全的方式。這樣的方式其實是存在的，譬如說在便服上配戴學校專屬的識別證，或是進入校門時出示學生證以驗證身份。事實上，這些方式也已經有好幾個學校採用了。

2015/03/19 | 舉手發言

為了更好的教育環境，教官就算不全面退出校園，也早該退出行政和管教工作

很明顯的，軍人與教育的本質與服膺的價值都位處於光譜的兩端，而如今我們卻將這一端的軍人置於遠在另一端的教育場域中，難道不是一種錯置，難道不會不適當，不會因而使得教育所欲達成的目標更加難以達成嗎？