過去德國的大學與工業產業是脫鉤的，大學生畢業之後就進入自由市場中找工作。而最近幾年來德國大學年制減縮改革，除了把過去大學的碩士，實務性的分為學士與碩士學位，並進一步發展更實用性地職訓升級版的雙軌專業大學學科。

在德國很少請人做全天性照護，一方面密集的專人照護，費用太高，也容易養成依賴別人照護而失去自我照護的獨立性。另外即使有個案無法自行自理生活，需要全天專人的照護者，也有每兩星期輪一位照護者的可能。

這首歌剛開始的內容唱說：「所有的孩子都學認字，印第安人以及中國人......」唱歌時為了戲劇效果，學童們被教導以雙手食指拉開自己臉部的雙眼，讓雙眼變小而成狹長形，示意表演成是中國人的樣子。看到他們的表演，我怎麼也開心不起來。

想了很久，才覺得自己其實忽略了他已長成，他需要被更尊重的對待。這應該是這場衝突的引爆點。自己一直都是許多人的朋友，也平起平坐地和人交朋友。對自己的孩子，怎麼就疏忽而不認為他該被尊重了呢？

台灣因為國家社會保險不足，人人缺乏安全感，所以要生產下一代來保障自己的晚年，而德國透過社會保險把個人風險減到最低，因此晚年過著有保障及有尊嚴。

這幾年好海洋音樂暨表演藝術推廣協會在歐洲的音樂巡迴演奏，深受大眾喜愛，這樣的文化外交成就深入本地人心，讓國際人士難以忘懷，更不是政治外交可達到的。

兒童體驗城讓兒童自己當家作主，學習決定各項政策與事務，他們從職業中學習賺錢，在失業時找諮詢，賺得薪資學會花用，儼然就是成人世界的縮影。

一直不知如何說出的秘密，在意外中有了解答。很多時候，小孩根本不是無知，無知的經常是冷漠的成年人。

轉型正義不只是空話，也不是只有掛牌就可以憑空運作。轉型正義其實應該落實在日常的生活中。德國過去曾有因歧視的分別心而造成的屠殺，所以他們的轉型正義著重於減低日常的歧視與尊重多元不同的族類，達到族群融合。

德國憲法法院清楚指出，公共傳播媒體不能受經濟因素影響，不能為五斗米折腰，因為它資金來源是全民的費用，必須獨立專業，不為商業機制所影響。

全民承擔費用而使之獨立製作的目的，是要他們所製播的節目沒有市場營收的壓力，要真相可以毫不被扭曲的被呈現，更不能以駭人聽聞的聳動突顯節目，務必讓多元而專業的意見呈現。

德國的年長者，有些是獨居，不過他們似乎都活得相當出色，對他們來說，獨居不是可悲的象徵，反而是自主獨立的表現，而德國人好強，年老的身影更是要好看與自在。

紀念區不大，卻是個讓人深思反省歷史的好地方，它毫不誇張卻平實地呈現歷史的軌跡，試圖提醒來者，歷史不是只有一個面向，也不容忘記。

德國的宗教企業機構早已普遍地用其信仰來選擇員工。應徵者若非屬於同一個宗教屬別，通常是被剔除在任用名單上。即使是基督教，也有不同教派，他們不會對同信基督但不同教派者更仁慈，而是視同沒有宗教者般地對待。

來到這個公園，一個靜謐的地方，紀念區不大，卻是個讓人深思反省歷史的好地方，它毫不誇張卻平實地呈現歷史的軌跡，試圖提醒來者，歷史不是只有一個面向，也不容忘記。

德國在戰後仍然留下強而有力的種族歧視流派（Seilschaft），他們之間的連結非常強，彼此互相支援幫助，他們很多是現在的醫生、法官等高階社會人士，這些流派的人仍充斥在德國社會中。

德國在戰後仍然留下強而有力的種族歧視流派（Seilschaft），他們之間的連結非常強，彼此互相支援幫助，他們很多是現在的醫生、法官等高階社會人士，這些流派的人仍充斥在德國社會中。

通過交通規則考試，德國十歲以上的小學生才能自行騎自行車到學校或任何地方，否則父母是要負責任的。這也是德國小學生第一次會面臨的生命課題。