教育

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2019/11/15 | 李修慧
台灣至少7所大學願意收「港漂」學生:有的學費全免、還有的招攬香港老師
出了發出公告表示願意接收在港台生回台就讀,清大、中山大學、東華大學更具誠意,清大特別設立專線解答相關疑問,中山大學則表示,除了學生,也歡迎香港老師來台,東華大學則祭出「相關學雜費與住宿費全免」的優惠。
2019/02/28 | 思考的蘆葦
媒體強調榜首們「努力」卻不談「天分」,反而造就無數悲劇
該是我們停止避談天賦的時刻了。對學生說「你不是讀書的料」並不是貶抑他的價值,而只是說他成功的道路或許不在考試。
2019/01/29 | Abby Huang
不曾離開「193線」、催生花蓮「最大才藝班」偏鄉教師謝明賢車禍身亡
對教育投入很大心血的謝明賢,多年前曾經小中風,前幾個月更爆發急性腎臟病,昨(28)日晚間開車返家時,自撞路樹送醫不治,疑似是過度疲勞。
2019/04/22 | 李瑞中
30年教改是場災難浩劫,摧毀最烈的就是「努力」這價值觀
我之所以認為三十年教改是場災難浩劫,就在於制度走的是與美國婚姻相反的方向,我們讓你的出身變得比你的努力更直接、更重要,即便教改人士一再強調這個出身的重要在於讓弱勢家庭長大的小孩在升學競爭下比較不弱勢。
2019/11/12 | Alvin
段崇智談判破裂防暴警狂射催淚彈,校友趕返中大「反包圍」救人
中大校長段崇智曾一度與警方協商但破局,防暴警當著校長面前向中大校園發射催淚彈,段崇智首次硬食催淚煙。
2018/10/23 | Alvin
不滿校方禁用書包,英國高中生改帶微波爐上學
不少人支持Jacob的行徑,大讚他「敢作敢為」,但也有人認為他只要好好讀書就好了。
2019/04/29 | 李修慧
中國南京出現「山寨護理系」,學生念了3年才發現拿不到證照文憑
26日晚間,家長和學生聚集在南京應用技術學校「維權」抗議,結果與特勤警察爆發衝突。許多身穿黑衣的特勤人士,聯合把好幾名女子從大樓裡一個個抓出來,另外一個場面是在室外,一名女子在人群與警方的推擠中,倒地不起。
2018/10/26 | 精選書摘
當一個害怕感染HIV的異性戀妻子,來到同志諮詢門診
許許多多的同志,在成長過程裡,都曾以為自己是世界上唯一的差錯、不可說的隱疾。同學的羞辱讓自己噤聲,師長的否定讓自己絕望,反同團體大力運作的「學校教育不可以提到同志」,讓自己灰飛煙滅。
美國青少年當下最潮的聊天方式是...Google 文件
這對 Google 來說有點尷尬....畢竟青少年們寧願優先使用文字處理器,而不是其他無數款即時通訊產品。
2019/11/12 | 譚蕙芸
身為中大老師及舊生,我目睹防暴警察攻入大學校園
11月11日之前,防暴警察不敢大搖大擺進入校園,更不會在校園範圍發射武器,或進行拘捕,這天,一切都被打破了。
六個值得關注的國外網站,讓你的英文閱讀能力持續提升
學習英文的網站真的是百百種,找到一個適合自己的棲息地還真不簡單,小編在這邊介紹幾個國內比較少人使用,卻可以提升英文能力的外國網站給大家參考
2019/07/18 | 羊正鈺
雲科加入台科、屏科「合校計畫」:除了拚「史上最大併校」,還有什麼好康?
今年6月,台科大和屏科大傳出將併校,被稱為「併校史」上最遙遠的距離。如今,連雲林科技大學也+1,3校將拼「史上最大併校」。
講廣東話要罰抄,然後呢?
消滅方言,以至於消滅文化,正是殖民政府其中一招「殺手鑭」,或許我們可以稍為借鏡一下台灣國民政府的台語政策,預測廣東話的處境。
2019/12/05 | 羊正鈺
OECD學生能力評量:台灣學生「閱讀」表現17名,但「害怕失敗」卻是世界第一
OECD的報告認為,智慧型手機以及假資訊、假新聞普及的年代,批判性思考以及閱讀理解能力更為重要,學生才能夠學到如何辨別真相與虛假。
2019/11/12 | 陳婉容
中大人,懇請你們與師弟妹站在一起
從來精英大學生都走在社會改革前線。韓國有延世大學,日本有東京大學,香港也有中文大學。我們是精英,同時也是underdog,是香港高等學府的反抗精神所在。中大人,我懇請你們,找個自己適合的位置,與中大師弟妹站在一起。
2019/08/18 | Abby Huang
反送中延燒澳洲:參加校園活動「被肉搜」,香港學生在澳洲也必須戴面罩
在澳洲,親中與親港的兩派團體之間的緊張局勢在校園越演越烈,有參與活動的香港學生遭肉搜、在中國的家人也遭到當局約談。
2019/08/28 | 羊正鈺
「技職界的奧運」落幕:汽車噴漆首次拿下金牌,台灣5金5銀5銅排世界第四
國際技能技能競賽堪稱「技職奧運」,比賽規模比照奧運等級辦理,於1950年由西班牙發起舉辦,上屆台灣獲得4金1銀5銅27優勝獲獎率88%。
當大學被迫推出「線上教學」,剛好可以驗證我們的課堂有多少「無效教學」
如果老師在「教學上」的價值是一次性的錄影就可以取代,那不如把其他時間省下來好好做研究,藉著「線上教學」此機會重新檢視讓學生到校的價值,究竟跟線上課程有什麼不一樣,才是一個大學該做的事。