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未來大人物:30位30歲以下最「有事」的台灣年輕人

【未來大人物】「還有更多弱勢的小孩在受苦受難!」大二生盧勁軒用「近乎偏執的理想」推動身心障礙權益

2015/03/15 , 評論 阿Ken
阿Ken
現任The News Lens關鍵評論網編輯

編按:本文採訪於2015,當時盧勁軒只有大二,如今是大四生,也是日前茶湯會事件的當事人。(延伸閱讀:茶湯會歧視事件,聽障生:歧視,是站在階級板凳上自以為友善

在台大前年的新生入學,新生書院出現一堂從前沒有的課程 ── 「有愛無礙」特教宣導講座,即教導新生了解周邊身心障礙同學的需求,讓孩子在未來的校園生活能瞭解、進而選擇幫助這些學生。

在一小時的課程中有個活動,同學們在畫紙上彩繪自己想像中,身心障礙者在校園中會遇到的困難,其中有位同學的畫讓全場動容。

這幅畫彩繪一位在雨天行走的視障者。起初眾人都不解畫作的涵義,直到作畫的同學上台分享,所有人的疑惑瞬間變成感動。

Photo Credit: 盧勁軒臉書

原來,這同學高中時最好的朋友,即是畫中的視障者,她平日負責照顧這位視障朋友的校園生活,牽引她走過高中歲月,不論晴天還是雨天。過程中她發現,雨天會讓視障同學行動特別不便,原本需要靠觸碰來引路的知覺,在雨天就不大管用了,因此容易迷路、跌倒。每當雨天,她就想起這位好友,擔心她受傷。

現在上了大學,她來到台大,她那位朋友則上了文化大學,但山上路程顛簸、風雨更大,也讓視障朋友更加不方便,所以她畫出這幅畫來表達自己感受。

許多孩子在上過課程後,更能體會周遭身障同學的困難,校園內幫助障礙學生的「個人助理」、「筆記抄寫員」的服務職務,申請的同學明顯增加。

而創立、籌劃「有愛無礙」課程的,竟然只是位大二學生 ── 台大職能治療系的盧勁軒。

原社團不走社會服務路線,自己出來做跨校整合

盧勁軒自己也是一位聽障人士,由於安裝人工電子耳,受訪時耳朵戴著小型的語音處理器。但可別小看這位年紀輕輕的聽障者,他是障礙權益自主倡議台大召集人、台大新生書院「有愛無礙」 課程創辦人、台大身心障礙學生權益促進會第十二屆副社長,與推動身心障礙福利的立委、台少盟、人本教育基金會、台灣障礙者權益促進會等公民團體都有密切的合作關係。

談起身心障礙權益推動,盧勁軒衝勁十足,語速快又滔滔不絕,彷彿就是要盡全力將心中的熱情注入聽者的心裡,共同推動身心障礙權益的夥伴、師大特教系的同學蘇楠這麼形容盧勁軒:「很少有人像他這樣子有著近乎偏執的理想,這種人才能真的去推動改變。」

盧勁軒「近乎偏執」地推動他的理念,大致可追溯到他在國中時期身心障礙學弟妹的遭遇,他透露,自己雖然成績優異,但聽障的弟妹有許多被霸凌、欺負,還有遭到性霸凌的,許多人因此自暴自棄、逃學,甚至有輕生行為,在餘心不忍的處境中,決定起而行,為身心障礙者倡議,高中時便開始到國中小學演講,並選擇台大職能治療學系就讀,增加自己對身心障礙的專業。

推動身心障礙權益不是件容易的事,從政府到民眾對障礙權益的人權認知都很有限。一次,立委、倡議人士與政府部門討論遊樂設施無障礙的立法,希望維護障礙孩童的「遊戲權」,盧勁軒也在列。面對倡議人士的提議,官員卻回答「為什麼(無障礙設施)是我們(政府)要做?」讓在場的人傻眼,盧勁軒在臉書上寫道:「這提問的簡潔近似冷血,是多少孩童父母心中的痛?整個社群以事不關己的心態,冷眼看待孩子處境,使身處其中的家庭坐困無援。」

不只要面對社會大眾對議題的無知,有時推動的阻礙更是來自身心障礙者自己。當盧勁軒來到台大後,迫不及待加入學生社團、台大身心障礙學生權益促進會,成為第十二屆副社長。原初,希望藉由社團發揮更大服務力量,但出乎意料之外,社團屬同樂性質,並沒服務活動。看在盧勁軒眼裡,深感不可思議。

該社團每年有幾萬塊學校的經費補助,盧勁軒覺得公費總該花在幫助更多障礙學生之上,而不只是同樂,「還有更多弱勢的小孩在受苦受難,為什麼還理所當然地享受這種待遇?我們都是障礙族群裡成就比較高的,應該去反向回饋社會。」

所以在任職時,努力將社團導向社會服務,例如幫助身心障礙孩童課後輔導,此舉卻遭到強烈反彈「為何我們要做這些事情?」「用經費去做別的事,餐費就會減少…」

盧勁軒非常失望,仍努力用社會服務為政見參選社長,之後卻以敗選作結。

台大身心障礙學生權益促進會前副社長、現就讀於師大特教系的蘇楠,是盧勁軒打拼的好夥伴,對這段經過很了解,他表示,這主要是社團定位的問題,盧勁軒想把社團導向任務性社團,和原本許多同學認知不一樣,「要多做些事是很好,但不要勉強,底下社員如果只是想要比較單純的聚會,他們沒那意願,就不用強迫他們去做服務了。」

可盧勁軒並未放棄,社團裡仍有群人支持他的意見,於是他毅然決然成立跨校學生團體「障礙權益自主倡議」,號召更多來自不同校園身心障礙學生來為理念奮鬥。他們辦講座、到校園裡幫障礙孩童做課後輔導,並以此團體的名義參與公民團體的倡議行動。

創台大新生書院「有愛無礙」 課程,台大第一次

台大新生書院「有愛無礙」 課程,就是盧勁軒在「障礙權益自主倡議」背景下,和校方輔導人員聯合向校方提案。因為他發現學校沒有特教宣導的服務,「很多人都不認識身心障礙朋友,對障礙者的需求全然不知」,然而校園裡卻有許多同學可以幫助障礙學生的管道,像是「個人助理」,學生可向學校申請此職務,幫助障礙同學的日常,或是申請加入「筆記抄寫員」,幫助聽障同學抄寫筆記。

理所當然,盧經軒成了該課程共同創辦人兼負責人,籌備特教宣導的課程內容給新生們,而這是台大先前從沒做過的。該課程為時一小時,總共辦了三、四十場,每場三、四百位新生,此團隊更甚媒合众社會企業,拍攝部無障礙的宣導短片。在課程之後,申請「個人助理」、「筆記抄寫員」的服務人數明顯增加,可謂影響很大。

「障礙權益自主倡議」主要成員從來自台大、師大開始,慢慢也有北市大、政大的同學加入,社團也漸有規模,其他學校想成立身心障礙社團的人,也前來向他們請益。

台大新生書院「有愛無礙」特教宣導課程,盧勁軒提供。

走體制內的改革,投入政策倡議與制定

但若只是校園內的活動,「障礙權益自主倡議」就只是個學生社團而已,但盧勁軒想得很大,他想將身心障礙權益推廣注入到政策層面,所以他和許多公民團體合作密切,像是向中選會訴求「障礙者投票權」,又或在立法院公聽會研商「失能家庭血淚控訴」的長照政策疏失,也致力於「特教學校百人性侵案」的呼籲,擔任柯文哲公民咖啡館障礙議題桌長,在政策定位上向政府與社會訴求以人權價值的身心障礙「權益」代替「福利」的舊思維。

台少盟結合障礙青年團體倡議十八歲投票權活動,盧勁軒提供。

他還參與推動CRPD「身心障礙者權利公約」施行法的推行,此法在2014年12月3日正式上路,這是國民黨立委楊玉欣發動提案,最後2014年八月於立院臨時會通過,之後的公聽會盧勁軒在當中則以學生團體身份參加。

盧勁軒發現問題會想辦法找資源,並試圖影響體制內的決策,這是很重要的特質,時任國民黨籍立委楊玉欣就是盧勁軒積極合作的對象,楊玉欣19歲時被醫生宣布罹患罕見疾病「三好氏遠端肌肉無力症」,該病讓楊玉欣從腳趾、腿部一直到全身肌肉萎縮以至半身癱瘓,所以楊玉欣積極致力推動身心障礙權利。

她對盧勁軒印象深刻:「他(盧勁軒)和幾位年輕朋友主動來找我,這是一個很重要的特質,年輕人發現問題,可以不理會或罵一罵,這都很簡單。但若要進一步行動,主動就很重要,他們約我,問我能給他們什麼意見,我聽了他們的想法後也很高興。」

剛好楊玉欣也在找年輕人合作,運用立委的平台,從事體制內改革,盧勁軒的團隊是第一個以倡議和楊玉欣合作的學生團體,楊玉欣談到,「體制外的工作很熱血,但沒學習到太多體制內服務的邏輯,面對國家那麼龐大的機器,到底該怎麼互動?大家都知道它不好,那你到底要如何有效地讓他變好?」

向中選會訴求「障礙者投票權」。盧勁軒提供。
擔任柯文哲公民咖啡館障礙議題桌長。盧勁軒提供。
盧勁軒(左)與立委楊玉欣(中),和盧勁軒好夥伴蘇楠。盧勁軒提供。

年輕的身障世代給國家的政策建議:籌備障礙青年全國會議

盧勁軒也召集障礙青年,籌備2015年障礙青年全國會議,第一步是先將「障礙權益自主倡議」建立正式的社團法人,然後以此團體號召,目前正在向衛福部申請百萬經費,楊玉欣與「障礙權益自主倡議」還在討論是否能結合、在立院召開臨時提案,以專案補助障礙青年論壇。

盧勁軒還透過立委楊玉欣的政府、企業人脈邀請贊助,企圖集合全台各類在身心障礙努力的團體與個人,討論出具體身心障礙白皮書,從概念到法律落實整個一套方向。

此年會意義非凡,這代表著年輕的身障世代給國家的政策建議,楊玉欣表示,因為身心障礙族群很多樣,彼此間所要的東西差異也很大,卻能夠凝聚政策共識,這個理性、開放的討論過程是最有意義的東西。

核稿編輯:楊士範

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