2020/09/23 | 伊佳奇 各路人馬爭食「一國中一日照」大餅,衍生出認知症「童稚化」照護困境 倘若台灣還有三百多間以上的日照亟待設置、設計,這些日照承接團體欠缺專業知識下,仍會依循現有日照的建築模式,甚至邀請這些已投入日照的建築師來規劃,自然就繼續將已過時或偏狹的設計理念,及教室方式來設計規劃,空間就限制並影響生活照護的模式,童稚化模式自然繼續主導台灣認知症照護。 一國中一日照 日照中心 More... 認知症照護 長照2.0 居家服務 國中學區 認知功能 環境設計 日本 長照機構 單元照護 以人為本