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2018/12/25 | 馮一凡
缺乏社會支持系統的外籍父母,造就了非本國籍兒童受虐悲歌
這個案件中印尼籍的兒童,因為其雙親為失聯移工,其實際上無法享受台灣所宣示的兒童權利保障。這樣的困境,並非規範面的兒童權利無法涵蓋這個孩子,而是來自移工的支持系統的匱乏。
2018/03/10 | 家扶基金會
提供孩子改變的可能,看見她們鑽石般的天賦
家扶基金會在台灣扶助的弱勢孩子約五萬名,其中來自單親、失親或隔代教養的孩子佔了將近八成!在長期陪伴的過程中,我們發現這群孩子其實有著無限的可能,卻因為身上的貧窮枷鎖而退卻、放棄了。
2018/01/07 | 讀者投書
事到如今,打靶等「國防教育」還應該存在嗎?
如今戰爭一觸即發,實彈射擊乃最基礎訓練,我們身處通往太平洋的大門,手握戰爭與和平的天秤,肩負兩千三百五十萬人的命運,我們準備好了嗎? 
2017/12/22 | 讀者投書
趣味體驗包裝軍事訓練?實彈射擊不是國民基本教育,而是戰爭隱喻
安排射擊課程之所以不合理,第一是與「學生不得接受軍事訓練」的國際公約不符;第二是拿槍體驗背後的軍國思維,值得我們再三反省;第三是與現在的轉型正義工程背道而馳;最後則是我們連怎麼防、要防什麼、為什麼而防都搞不清楚。
2017/12/11 | 潘寬
該滾的始終是恐懼和歧視,不是女權運動者,也不是同志
同樣是違反宗教教條和過去的世俗價值,受壓迫的女性拿回了應有的權益,同志也應獲得應有的平權。
2016/11/30 | 陳娉婷
「難二代」童年坎坷 愛心教授Isabella仗義助學
不到十歲的小孩,人生本有無限的可能,但生於難民家庭的下一代,卻注定要承襲無國籍的身分,失去教育、三餐溫飽等基本權利,被社會邊緣化。長期關注難民議題的教授Isabella決定仗義助學、在元岡幼稚園舉辦playgroup,燃亮孩子的童年。
2016/11/29 | 精選書摘
你還在用「別人會笑你」恐嚇自己的孩子嗎?
晃腳、雙手插口袋、在街上東張西望很難看。大聲說他注意到了什麼而且還用手去指,也很難看。為什麼?這些禁止和命令來自各式各樣的源頭,孩子無法抓住它們的本質和關係。
2016/11/29 | 精選書摘
你還在用「別人會笑你」恐嚇自己的孩子嗎?
晃腳、雙手插口袋、在街上東張西望很難看。大聲說他注意到了什麼而且還用手去指,也很難看。為什麼?這些禁止和命令來自各式各樣的源頭,孩子無法抓住它們的本質和關係。
2016/11/28 | 精選書摘
乖又「方便」的孩子內心是沒有意志的,人生會過得跌跌撞撞
吃吧,雖然你已經飽了,雖然你已經開始噁心。睡吧,雖然你滿臉淚水,會在床上發呆一小時等待睡意來臨。因為你必須如此,因為我要你這麼做,這樣你才會健康。不要去玩沙,要穿緊身褲,不要抓頭髮,因為我要你漂漂亮亮的。
2016/11/28 | 精選書摘
乖又「方便」的孩子內心是沒有意志的,人生會過得跌跌撞撞
吃吧,雖然你已經飽了,雖然你已經開始噁心。睡吧,雖然你滿臉淚水,會在床上發呆一小時等待睡意來臨。因為你必須如此,因為我要你這麼做,這樣你才會健康。不要去玩沙,要穿緊身褲,不要抓頭髮,因為我要你漂漂亮亮的。
換新手機背後︰剛果礦場童工血淚史
換新手機的時候,可有想過背後是不少童工的血汗?他們要面對低薪、長工時、工業意外等問題,更缺乏應有的兒童權利。
兒童不是「未來主人翁」 是「此時此地公民」——專訪香港教育學院副教授梁恩榮談兒童權利
傳統觀點認為兒童不成熟、無能力和依賴,因此強調「保護」和「提供」。近代對兒童看法有所改變,強調參與,認為兒童有一定成熟程度、能力和獨立自主。
兒童不是「未來主人翁」 是「此時此地公民」——專訪香港教育學院副教授梁恩榮談兒童權利
傳統觀點認為兒童不成熟、無能力和依賴,因此強調「保護」和「提供」。近代對兒童看法有所改變,強調參與,認為兒童有一定成熟程度、能力和獨立自主。