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2019/08/02 | 葛晶瑩
【未來大人物】以生命影響生命的師生故事:「TFT計畫5週年特展—有人才有教育」
教育最需要的是人,這次展覽主要訴說人才對於教育改革的重要,而「有人才有教育」這句話透過不同的斷句,呈現不同的議題,但都可看見這些年輕人在偏鄉教育中付出的熱情。
2018/08/14 | 張訓譯
逐夢踏實的甘味人生:在偏鄉教師生涯找到人生志向的「阿甘老師」
徐凡甘這個名字看起來如此普通,但是他的人生卻不平凡,他是偏鄉學校小孩口中的「阿甘老師」。過去曾是為台灣而教第一屆培訓教師,且在2013年就讀台灣大學時榮獲總統教育獎,讓徐凡甘不平凡的一生從此公諸於世,並且在2018年6月出版了《我的選擇,是把生命活得更好》,希望激勵更多類似的人能夠勇於奉獻社會服務。
2017/08/08 | 創新拿鐵
前微軟高階主管以「Get Stuff Done」精神改變無數尼泊爾孩子的生活
Room to Read被評選為世界頂尖NGO組織之一。他們已經為第三世界國家建立了1,600 所學校以及 15,000 座圖書館。創辦人John Wood用他的故事說明了:面對人生的選擇,唯有誠實面對自己的心,看清自己是誰,才能找到真正方向。
2015/07/27 | TEDxTaipei
教育的本質應該是「改變」:給22K年輕人、偏鄉學童和台灣未來一個重新選擇的機會
台灣偏弱勢學童與貧窮分析報告顯示出城鄉資源相差16倍,偏鄉兒童更面臨教育資源短缺、學習能力失衡與學習機會薄弱的三大貧窮問題。
2014/06/05 | 讀者投書
沒有誰該被判為「人生失敗組」,讓我們一起陪伴彼此活下去
鄭捷想死嗎?還是其實他想活下去?你說世界充滿毀滅嗎?但其實也處處充滿溫情。你覺得沒有人陪你,那麼或許你也可以選擇先去陪伴他人。傷痛與付出可以是兩碼子事,當你願意選擇先付出時,很多的傷痛便會自動癒合,再多的叨絮都會自動被滅音。