2015/03/01 | 學與業研究型作家 謝宇程 不自由怎能說是真學習：大學太多必修課的四個負面效應 其實，必修學分愈多，愈不尊重學生的選課自由，愈不是優良的學習環境；不自由很難有真愛情，不自由也很難有真學習，世界各地，自古而今皆然。 中文系 偷懶 More... 劍橋 動機 化工系 台大 台灣 台灣大學 哈佛 大學 學分 學生 學習 工管系 必修 探索 教學 生化系 老師 自由 興趣 課程 選修 選課 限制
