2021/02/13 | 讀者投書 從〈慈烏夜啼〉反思國文教學：不要小看國中生的思考力，反面教材也有思辨的價值 回到該投書標題，〈慈烏夜啼〉一詩是否「不符合新課綱精神」？結合這幾年來關於國文教學的論戰來思考，筆者認為：「怎麼讀」或許比「讀什麼」更重要，因此即使是反面教材，也有思辨的價值，誠如該生文章中所呈現的。 白居易 慈烏夜啼 More... 國文教育 吳起 國文教學 布赫迪厄 素養教學 跨領域學習 詮釋方式 文化研究 師資培育 2021/02/07 | 讀者投書 白居易〈慈烏夜啼〉不符合新課綱精神，別以教育之名洗腦學生 白居易〈慈烏夜啼〉一詩，旨在奉勸世人及時行孝，立意良善，但卻利用了吳起做為負面實例，只陳述了來龍去脈之中的「部分事實」，讓讀者無法理解「母歿喪不臨」的背後，其實是隱藏了一言難盡的掙扎與權衡。 慈烏夜啼 白居易 More... 國文課本 吳起 母歿喪不臨 素養教學 儒家文化 曾子 古文 教育 2015/11/12 | 讀者投書 不想台灣成鬼島，不妨參考戰國時期三大知名「變法」 再兩個多月，我們將選出未來四年的最高行政首長－總統，以及中央民意代表－立法委員，無論選舉結果如何，若台灣想要順利地跨越這些困境，「改革」是一個必要的課題，談到「改革」，我們來看幾個歷史故事，看看歷史，想想現在。 吳起 商鞅 More... 改革 李悝 變法
