在家自學

自小五開始，王浩已脫離了主流教育的康莊大道，入讀體制外小學「鄉師自然學校」，他生活的風景、視野、規則自此改變了，迎面而來的，是一條接一條動盪不安的升學路，但持久不變的，是他追求音樂夢的熱誠，以及特立獨行的精神。

「我想要做的事，通常都是無法完成的，反過來說，只要是能夠完成的事，我大概一開始就不會想去做了。」

根據教育部統計，103學年度有2,548名國中、國小學生申請非學校型態實驗教育、高中階段學生則有212人申請。

這對台灣教育改革史上是一個重要里程碑，未來對傳統上「體制外」的學生、老師、家長，都能在法律上更有保障。